Mei UPPGIFT 8 - PEDAGOGIK. Framförandeteknik. Jimmie Tejne och Jimmy Larsson

Transkript

1 Mei UPPGIFT 8 - PEDAGOGIK Framförandeteknik Jimmie Tejne och Jimmy Larsson

2 Innehåll Inledning... 1 Retorik för lärare... 2 Rätt röst hjälper dig nå fram konsten att tala inför grupp... 3 Analys... 4 Sammanfattning:... 5 Källor... 5

3 Inledning Vi valde boken Retorik för lärare av Anders Sigrell och texten Rätt röst hjälper dig nå fram konsten att tala inför grupp för vårt arbete inom framförandeteknik. Vi valde dom här texterna för vi ansåg att de var intressanta för vårt arbete framåt som IT-pedagoger där framförandeteknik är viktigt. Vi börjar med att beskriva vad innehållet var i boken och texten och sedan går vi in mera på en analys om vad våra tankar kring framförandeteknik/retorik är efter vi ha läst den här kursen. Uppgift 8 Jimmie Tejne och Jimmy Larsson Sida 1 av 5

4 Retorik för lärare Retorik för lärare är en bok som ta upp användandet av retorik för lärare. Boken går igenom grundligt att retorik är en teoretisk kunskap som kan läras ut och är inte en medfödd förmåga. Utan retorik kan läras genom att studera skickliga talare. Retorik är inte enbart att snacka snyggt utan att ha ett mål som ska kunna delges till åhörarna av sitt tal. Den tar upp hur man ska undervisa olika målgrupper genom att anpassa sitt språk. Genom att tala på det sättet så alla studerande förstår undervisningen och att till exempel använda ironi sparsamt då det kan misstolkas vid fel målgrupper. Retoriken är från antikens Grekland då man behövde kunna tala i demokratiska tal för att få fram sitt syfte. Det finns tre grundstenar som är grunden till en bra retoriker och de är. Ethos Att vara en auktoritet figur eller visa att man är en god man som vill åhörarna väl. Logos Att ha kunskapen och fakta bakom sitt tal. Pathos Att förmedla känslor i tal. Genom att ha en balans i alla tre grundstenarna så anses man en god retoriker och även kan grundstenar användas till att identifiera hur man ska kunna härma andra skickliga retoriker. Boken tar upp tips om hur man för ett bra tal genom att god förberedelser som att låta talet ta sin tid att skapas. Man kan använda flera veckors förberedelse genom att bara låta talet vara i baktankarna som är nyttigt. Även fanns tips om att använda en teknik som kallas mindmap. Genom mindmap så memorera man en plats med föremål(ex. möblerna i ditt hem) efter stöd punkterna som ska vara i ditt tal. På det här sättet kan man undvika att ha ett stöd papper. Det påpekades att den här tekniken inte fungerar för alla men det är en intressant teknik som kanske kan hjälpa. Man kan även använda sina egna rörelser i talet som att inta en ny position i ett rum kan användas att göra en styckesindelning i talet. En styckesindelning som ett tal annars inte har i sig. Kritik är en viktig del att kunna ta till sig för att kunna förbättra sig själv. Så det är viktigt att försöka efter man haft ett tal med en grupp fråga vad som var bra och vad som var dåligt för att kunna få reda på sina svagheter och kunna korrigera dem. Vi anser att boken var intressant. Man fick mycket tips om hur man använder retorik i just ett klassrum men även i andra sammanhang. Boken gick igenom grunderna inom retorik och även hanterade de krångliga benämningarna som ethos, logos och pathos bra då det var återkommande benämningar som man blev insatt i. Det negativa var att det vart väldigt repetitivt då det kändes som att man läst samma text tidigare fast i en ny benämning. Det här var på gott och ont då man ändå lärde sig benämningarna i slutändan. Målgruppen för boken var lärarstuderande vilket vi passar in på dock kanske för en högre nivå som högskolan är den här boken mera inriktad på. Uppgift 8 Jimmie Tejne och Jimmy Larsson Sida 2 av 5

5 Rätt röst hjälper dig nå fram konsten att tala inför grupp Till denna uppgift så har jag valt en text som handlar om hur du kan förbättra din talar teknik med ditt kroppsspråk. Som talare så är det mycket som ska tänkas på. Att memorera texten, inkludera tid för frågor, anpassa texten till målgruppen och att komma över sin nervositet. Med allt detta i huvudet så kan något så självklart så som att kontrollera sin egen röst eller kroppshållning kan enkelt glömmas bort, men detta kan både fälla eller rädda ditt tal. Då vi människor går mycket på impuls och automatik så är det klart att när vi ser någon som talar och ser nervös och nedslagen ut, att vi inte kommer ta den lika seriöst som någon som talar med pondus och självsäkerhet. Detta är inte på grund att publiken vill vara elak och dömande, utan helt enkelt hur vi människor fungerar. När någon talar tyst och försiktigt samtidigt som den ser ner i pappret så kommer vi instinktivt se den personen som nervös och själva bli nervösa och dels tappa intresse. Att se någon som framstår som självsäker kommer dock genast vinna våran uppmärksamhet då personen ser ut som att han vet vad han gör. Ingen föds till talare. Konsten att tala är någon som får tränas in, allt ifrån att hålla ögonkontakt med publiken till att tala lugnt och högt nog så din röst nås ut. Allt detta är saker som går att träna med X antal timmar framför en spegeln, vänner eller familj. Texten som jag har läst tar upp flera vanliga fallgropar och nyttiga tips på vad som du ska träna på för att bli bättre på att framföra ord. Med exempel så som att tänka på hur du låter, så att du inte drar en universitets lektion för gymnasieungdomar eller att du pratar som en 14-år gammal flicka när du är 30+ och skall framföra ditt förslag inför bolagsstyrelsen. Sedan är din kroppshållning en viktig komponent för att få till ett riktigt bra framförande. Att stå rak i ryggen och trycka ut bröstet som du vore den nöjdaste personen i salen kommer självklart både få dig att se nöjd ut och att få dig låta som du är nöjd, vilket visar publiken att du vill vara där och att du gillar det du gör. Tvärtemot så om du står och ser rädd och ängslig ut när du ska hålla tal så kommer detta påverka lyssnarna. Vad denna text förmedlar är sammanfattat att retorik inte bara handlar om att bygga upp en stark text utan att framträdandet är halva arbetet. Att det är viktigt hur du presenterar dig själv och anpassar dig efter publiken. Att se någon som framträder som självsäker och sakkunnig kommer vinna mer mark än någon som ser ut som den endast vill hem och krypa under sängen. Uppgift 8 Jimmie Tejne och Jimmy Larsson Sida 3 av 5

6 Analys I detta arbete så har vi gått igenom två texter som går igenom flera viktiga komponenter för att tala bra. Allt ifrån hållning, rösten och talet i sig själv är viktigt att hålla i åtanke när du ska framföra ditt budskap. Framförandeteknik är något som måste tränas in, något som måste utövas ett flertal gånger, där du tar lära utav det du gör och aktivt försöker förbättra dig. Övning ger färdighet. Men vi måste även att kunna lära oss av varandra, då andras erfarenheter och misslyckanden kan komplettera våra egna och bygga på våra kunskaper. Detta kan endast hända dock, om vi alla i klassen använder konstruktiv kritik och aktivt försöker för att få reda på sina egna positiva och negativa egenskaper. Retorik är helt enkelt ett ämne där man måste vara redo att starta från början, att acceptera att man är en nybörjare. Att kunna prata rätt till målgruppen, att tala med rätt språk och passande termer är en faktor som är väldigt viktig i ett framträdande. Speciellt för en undervisnings syfte, då det gäller att lycka kommunicera på rätt sätt, så att alla kan förstå undervisningen. Även är det viktigt att kunna förmedla fackmanstermer för ämnet som inom IT-branschen. Då det finns en hel del engelska termer som saknar en svensk motsvarighet. Då kan det vara viktigt om man har en äldre målgrupp att förklara mera ordagrant vad termerna betyder. Retorik som ämne har funnits ända sedan demokratins födelse i antika Aten, men som modernt ämne så är Retorik fortfarande väldigt ungt och nyintroducerat i den Svenska skolan. Som våran längre text nämner så var Retorik länge skymfat i Europa då det sågs som manipulerande. Men sanning är att du troligen blir manipulerad dagligen, reklam, vänner, familj, bilder, jag till och med färger kan manipulera ditt sinne till olika handlingar. Men det i åtanke så kanske konsten att kunna välja sina ord inte är så farligt. I retorikens värld så finns det ett myller utav olika lathundar, Youtube filmer och tips för att bli en bra talare, att bli mindre nervös. Men lite oväntat kanske så är det dom enkla sakerna som kan göra ett riktigt bra tal. Humor, en väl inövat tal, prata framför spegeln och öva med vänner. Dessa saker är otroligt viktiga och ger så mycket om du känner att dig osäker in för ett tal. Men också något så enkelt som hållning och kroppsspråket kan göra stor skillnad på hur publiken upplever dig. Retorik som ämne är brett men löst ihopsatt, seriöst men i vissa fall flummigt med all fokus på sinnesstämning och attityd. Men sant är det att retorik som ämne är otroligt intressant, om du vill påverka människor, influera dom, inspirera dem eller bara hålla deras uppmärksamhet under tiden du talar så är retorik livsviktigt och kan på så otroligt många sätt förbättra din tal förmåga. Men det får inte glömmas att en duktig retoriker måste vara redo att ta ansvar för det som han förmedlar, då en skicklig talar enkelt kan influera ett stort antal människors liv. Uppgift 8 Jimmie Tejne och Jimmy Larsson Sida 4 av 5

7 Sammanfattning: Framförandeteknik är inte en medfödd förmåga utan ett teoretiskt ämne som kan övas fram. Använd rätt språk till rätt grupp! Inga facktärmer till ungdommar och inget flams på jobbmötet. Små enkla saker, gör stor skillnad! Öva på ditt tal, talet ska kännas spontant men säkert för åskådarna. Retorik är ett verktyg som kan användas för att manipulera andra. Använd med respekt. Källor Retorik för lärare. Konsten att välja språk konstruktivt, Anders Sigrell, ISBN: Uppgift 8 Jimmie Tejne och Jimmy Larsson Sida 5 av 5