Delaktiga barn och unga en bättre kommun

Transkript

1 Delaktiga barn och unga en bättre kommun H A N D B O K F Ö R T J Ä N S T E I N N E H A V A R E O C H F Ö R T R O E N D E V A L D A O M H Ö R A N D E A V B A R N O C H U N G A I G R A N K U L L A

2 Lagarna kräver barns och ungas delaktighet 8 i ungdomslagen: De unga ska anordnas möjlighet att delta i ärenden som gäller ungdomsarbete och ungdomspolitik på lokal och regional nivå. De unga ska därtill höras i ärenden som berör dem. 6 i grundlagen - Jämlikhet: Barn ska bemötas som jämlika individer och de ska ha rätt till medinflytande enligt sin utvecklingsnivå i frågor som gäller dem själva. 27 i kommunallagen: Fullmäktige ska se till att kommunens invånare och de som utnyttjar kommunens tjänster har förutsättningar att delta i och påverka kommunens verksamhet.

3 Andra lagar som förpliktar tjänsteinnehavarna att beakta barns och ungas delaktighet Barnskyddslagen (2007/417) FN:s konvention om barnets rättigheter, artikel 12 och 13 2 i lagen om grundläggande undervisning (1998/628) 62 i markanvändnings- och bygglagen (1999/132)

4 Vad är delaktighet? Delaktighet är vilja att delta och vilja att ta med, en möjlighet att påverka den egna livsmiljön Man utvecklas och fostras till delaktighet det är de vuxnas uppgift att göra det möjligt för barn och unga att delta Äkta interaktion, äkta hörande och ansvarsgivande ökar uppfattningen av delaktighet och får barn och unga att känna sig betydelsefulla och binder dem bättre till det egna närsamhället I bästa fall betyder delaktighet att man arbetar tillsammans för gemensamma mål Barns och ungas delaktighet angår hela kommunen, alla förvaltningsgrenar

5 Bättre kommun genom delaktighet Välbefinnande Dubbelriktat lärande Delaktiga barn och unga För unga anpassade tjänster Samhörighet

6 Barns och ungas åsikter ska beaktas genast Beakta alltid när du inleder nytt planeringsarbete att nästan alla frågor gäller barn och unga Beakta barns och ungas åsikter redan under planeringen, inte först när arbetet är på väg att slutföras

7 Olika sätt att engagera till delaktighet Diskussionsmöten mellan beslutsfattare och unga Enskilda intervjuer Utlåtanden från ungdomsfullmäktige Nämndens ungdomsrepresentanters synpunkter Enkäter bland barn och unga (olika temagrupper) Utlåtanden från elevkårsstyrelserna

8 Det finns många sätt att höra barn och unga Olika sätt för att utreda barns och ungas åsikter kan användas och det finns flera färdiga modeller ( När barn och unga hörs är det bra att komma ihåg: o Beakta åldersgruppens färdigheter, inte för svåra eller för lätta frågor o Informationen; hur kan barn och unga följa hur ärendet framskrider. Barn och unga ska alltid få veta vilka åtgärder hörandet lett till. o Lärarna och ungdomsarbetarna hjälper när barn och unga hörs Nedan ges några exempel

9 Hur kan barn och unga höras när ett gemensamt rekreationsområde ska utvecklas? Idémöte i skolorna (på lektioner eller vid ett gemensamt idémöte med tjänsteinnehavare) Webbenkät bland unga om vilka slags saker de önskar till rekreationsområdet Begäran om utlåtande av ungdomsfullmäktige och elevkårsstyrelserna Individuella intervjuer bland barn under skolåldern Ett alternativ är en invånarkväll till vilken daghemsbarn, elevkårsstyrelser, ungdomsfullmäktige, vuxna och seniorer kallas. Det finns olika sätt att genomföra detta, t.ex. intervjuer av varje åldersgrupp eller grupparbeten inom de olika åldersgrupperna.

10 Hur höra barn och unga när gång- och cykelvägar byggs om nära skolorna? Begäran om utlåtande till elevkårsstyrelserna Möte i skolan där de unga hörs (Webb)enkät bland skolans elever

11 Hur höra barn när lekparkens redskap förnyas? En gemensam stund med barn och föräldrar där de får berätta sina önskemål om redskapen (även organisationer kan delta) Barnen och föräldrarna kan kommentera de redskap som valts Barn som använder lekparken intervjuas

12 Kontaktinformation: barn Chefen för småbarnsfostran Annika Hiitola, tfn , Daghem: o Daghemmet Grankotten, tfn o Heikelintien päiväkoti, tfn o Kasabergets daghem, tfn o Satuvuoren päiväkoti, tfn o Metsämajan päiväkoti, tfn o Puistokujan päiväkoti, tfn o Lilla Akademin, tfn o Grani språkbad, tfn Öppen familjeverksamhet Jamina Bergholm, tfn , jamina.bergholm@grankulla.fi

13 Kontaktinformation: unga Ungdomsfullmäktige Ansvariga lärare i elevkårsstyrelserna: o Mäntymäen koulu, Olli Hirmasto ja Mandi Mali, olli.hirmasto@grankulla.fi ja mandi.mali@grankulla.fi o Granhultsskolan, Åsa Jungarå, tfn , asa.jungara@edu.grankulla.fi o Kasavuoren koulu, Päivi Rohkimainen, tfn , paivi.rohkimainen@grankulla.fi o Hagelstamska skolan, Mathias Furu, tfn , mathias.furu@edu.grankulla.fi o Kauniaisten lukio, Nina Johansson, tfn , nina.johansson@grankulla.fi o Gymnasiet Grankulla samskola, Markus Ahlfors, tfn , nina.blomberg@edu.grankulla.fi

14 Kontaktinformation: ungdomsarbetare Kultur- och fritidschef Anders Lindholm-Ahlefelt, tfn Jan Mäkiö, tfn , Kermit Haapalainen, tfn , Patrik Himberg, tfn , Modou Sidibeh, tfn ,