Koppling till kursplaner

Transkript

1 Koppling till kursplaner Övnings- och tävlingsmomenten i The Battery Challenge faller inom ramen för undervisning om hållbar utveckling och du kan välja att arbeta ämnesintegrerat eller kopplat specifikt till dina ämnen. Här hittar du lektionens koppling till kursplanernas centrala innehåll. Årskurs 7-9 Här följer övningarnas koppling till kursplanernas centrala innehåll i årskurs 7-9. Värm upp Energins flöde från solen genom naturen och samhället. Några sätt att lagra energi. Olika energislags energikvalitet samt deras för- och nackdelar för miljön. Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till biologi. KEMI samt vad det innebär för en hållbar

2 Undersök TEKNIK Återvinning och återanvändning av material i olika tillverkningsprocesser. Hur tekniska lösningar kan bidra till hållbar KEMI samt vad det innebär för en hållbar Vanliga kemikalier i hemmet och i samhället, till exempel rengöringsprodukter, kosmetika, färger och bränslen samt hur de påverkar hälsan och miljön. Sambandet mellan elektricitet och magnetism och hur detta kan utnyttjas i vardaglig elektrisk utrustning. Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor. Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer. Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts. Informationssökning på bibliotek och på Internet, i böcker och massmedier samt genom intervjuer. Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt. Diskutera och reflektera Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts. Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.

3 KEMI samt vad det innebär för en hållbar Lokala ekosystem och hur de kan undersökas utifrån ekologiska frågeställningar. Sambanden mellan populationer och tillgängliga resurser i ekosystem. De lokala ekosystemen i jämförelse med regionala eller globala ekosystem. Biologisk mångfald och vad som gynnar respektive hotar den. Samhällsdiskussioner om biologisk mångfald, till exempel i samband med skogsbruk och jakt. Uppdraget KEMI/ Människans användning av energi och naturresurser påverkar miljön och åtgärder som kan bidra till en hållbar Söker naturvetenskaplig information och använder olika källor för underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans. Företeelser i vardagslivet och samhället kopplas ihop med krafter, rörelser, hävarmar, ljus, ljud och elektricitet och visar då på fysikaliska samband. Hur människa och teknik påverkar miljön och åtgärder som kan bidra till en hållbar TEKNIK Konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö. Analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid Muntlig redovisning Hantera information BILD Kommunicera med bilder för att uttrycka budskap.

4 Gymnasiet Här följer övningarnas koppling till kursplanernas centrala innehåll i gymnasiet. Värm upp KEMI 1, 100 poäng Ställningstagande i samhällsfrågor utifrån kemiska modeller, till exempel frågor om hållbar 1, 100 poäng Ekologiskt hållbar utveckling lokalt och globalt samt olika sätt att bidra till detta. Undersök 1, 100 poäng Ekologiskt hållbar utveckling lokalt och globalt samt olika sätt att bidra till detta Ekosystemens struktur och dynamik. Energiflöden och kretslopp av materia samt ekosystemtjänster. 1a, 150 poäng Elektrisk energi: elektrisk laddning, fältstyrka, potential, spänning, ström och resistans. Energiresurser och energianvändning för ett hållbart samhälle. Energiprincipen, entropi och verkningsgrad för att beskriva energiomvandling, energikvalitet och energilagring. Ställningstaganden i samhällsfrågor utifån fysikaliska förklaringsmodeller, till exempel frågor om hållbar RETORIK, 100 poäng Muntlig framställning av olika slag och med olika syften: såväl monologisk framställning inför en grupp som dialogisk, i form av diskussions- och debattinlägg, och med olika tänkta arenor, vilket även inkluderar det offentliga rummet. Användning av presentationstekniska hjälpmedel som stöd i muntlig framställning. Aktivt lyssnande samt konsten att ge respons på ett konstruktivt sätt. Diskutera och reflektera Svenska 1, 100 poäng Muntlig framställning med fokus på mottagaranpassning. Faktorer som gör en muntlig presentation intressant och övertygande. Användning av presentationstekniska hjälpmedel som stöd för muntlig framställning. Olika sätt att lyssna och ge respons som är anpassad till kommunikationssituationen Biologi 1, 100 poäng Naturliga och av människan orsakade störningar i ekosystem med koppling till frågor om bärkraft och biologisk mångfald.

5 Uppdraget Journalistik, reklam och information 1, 100 poäng Kommunikation inom journalistik, information och reklam via olika medier i nationellt och internationellt perspektiv. Lagstiftning, etiska regler och internationella överenskommelser som berör kommunikationsområdet, till exempel marknadsföringslagen, pressetiska regler och erkända internationella regler för reklam. Bild och form 1a1, 50 poäng Betraktande, analys och tolkning av, och även samtal om, eget och andras arbete med bilder. Sammanhangets betydelse för tolkningen. Arbete med konstnärliga processer, enskilt och i grupp. Metoder för idéproduktion, till exempel brainstorming, skissarbete, inspirerande förebilder. Problemlösning i bild. Gestaltande bildarbete i två- och tredimensionella tekniker i nya och traditionella material, metoder och medier. Bildens uttrycksmedel, till exempel linje, form, färg, ljus och skugga, och hur de hänger samman med det färdiga bilduttrycket. Fotografisk bild 1, 100 poäng Den fotografiska processen från motivval till publicering. Bildupplösning, dokumentstorlek vid digital bildbehandling, samt hur och varför man lagrar data i olika format. Programvaror för digital bildbehandling. Kopiering, bildredigering och metoder för att ta fram bilder på papper och för visning. Digitalt skapande, 100 poäng Analoga och digitala skapandeprocesser, skissarbete både utan och med digitala verktyg. Gränslandet mellan konst och teknik samt hur det formar skapandeprocesser. Digitala verktyg för skapande och gestaltande. Hur man väljer lämpligt verktyg för skapande och bevarande. Programvara och hårdvara som används för skapande i olika estetiska uttrycksformer. Samarbetsformer vid digitala produktioner. Presentationsvägar och spridningsvägar för digitala produktioner, till exempel internet, digitala tryck och olika lagringsmedier. Textkommunikation, 100 poäng Produktion och analys av informationstexter och reklamtexter utifrån informationens och reklamens behov. Språk och uttryck i textproduktioner riktade mot olika målgrupper, till exempel hur semiotik, retorik och dramaturgi används när budskap formuleras.