HÖGRE SKOLRESULTAT STOPP FÖR VINSTJAKTEN

Transkript

1 HÖGRE SKOLRESULTAT STOPP FÖR VINSTJAKTEN STEFAN LÖFVEN MAGDALENA ANDERSSON 28 AUGUSTI 2014

2 VI PRIORITERAR INVESTERINGAR I SKOLAN I varje budget har vi prioriterat mer resurser till skolan för en jämlik skola med höga kunskapsresultat REGERINGEN PRIORITERAR SKATTESÄNKNINGAR Budgeterade satsningar på utbildningsväsendet och skattesänkningar ( ) Miljarder kronor ,1 X 0 Totalt ska,esänkningar 7 Totala satsningar på utbildningsväsendet KÄLLA: Finansdepartementet, Regeringens partiledare (DN-debatt 24 mars 2014)

3 VI PRIORITERAR INVESTERINGAR I SKOLAN RESULTAT EFTER 8 ÅR Andel behöriga till gymnasiet I varje budget har vi prioriterat mer resurser till skolan för en jämlik skola med höga kunskapsresultat 90,0 89,5 89,0 88,5 89,5 89,1 88,9 88,8 88,2 88,0 87,5 87,7 87,5 87,6 87,0 86, KÄLLA: Skolverket

4 VI INVESTERAR I MINDRE KLASSER RESULTAT EFTER 8 ÅR 2 miljarder till mindre klasser i lågstadiet Minska klassernas storlek med upp till 5 barn i stora klasser. Forskning visar att mindre klasser i de lägre årskurserna ger högre kunskapsresultat för alla elever Ökande klasstorlekar Åk 1-3 Åk 4-6 Åk 7-9 I åk 1 har klassernas storlek ökat med nära 30 % på fem år. KÄLLA: Skolverket

5 VI INVESTERAR I TIDIGA INSATSER RESULTAT EFTER 8 ÅR Fokus på tidiga insatser Stopp för vänta-och-sementalitet i skolan 500 miljoner kronor per år Utbilda och anställa fler speciallärare och specialpedagoger Elever med åtgärdsprogram (%)* Årskurs *Andel (%) elever i grundskolan som har åtgärdsprogram läsåret 2012/13. Angivet för respektive årskurs. Källa: Skolverket

6 VI INVESTERAR I LÄRARNA RESULTAT EFTER 8 ÅR Nationell samling för läraryrket 3,5 miljarder kronor för att höja läraryrkets attraktivitet Fler karriärtjänster Kompetensförsäkring för lärare Mindre administration Administrativa extratjänster i skolan Högre kvalitet i lärarutbildningen Högre krav för att komma in på lärarutbildningen Få studenter väljer lärarprogrammet* ,8 13,2 11,5 9,6 9,7 9,2 6,9 8,0 8, *Andel behöriga förstahandssökande till lärarprogrammet av behöriga förstahandssökande till alla program på högskolan. Källa: UKÄ

7 VI INVESTERAR I EN JÄMLIK SKOLA 500 miljoner kronor per år till ökat statligt ansvar för en jämlik skola Resurserna fördelas till ca 200 skolor med tuffast förutsättningar 250 miljoner kronor per år till karriärtjänster i ca 400 skolor med tuffast förutsättningar Läxhjälp till alla avskaffa läx-rut Obligatorisk sommarskola åk 6-9 RESULTAT EFTER 8 ÅR Andel obehöriga till gymnasiet skillnad mellan skolor Andel elever som går i skolor där minst 20 % ej godkända i sv/sv2, ma, eng i år 9 Andel elever som går i skolor där högst 1 % ej godkända i sv/sv2, ma, eng i år 9 KÄLLA: Skolverket

8 VI INVESTERAR I EN JÄMLIK SKOLA FELTÄNK 500 miljoner kronor per år till ökat statligt ansvar för en jämlik skola Resurserna fördelas till ca 200 skolor med tuffast förutsättningar 250 miljoner kronor per år till karriärtjänster i ca 400 skolor med tuffast förutsättningar Läxhjälp till alla avskaffa läx-rut Obligatorisk sommarskola åk 6-9 Mycket små statliga resurser för ökad jämlikhet: 175 karriärtjänster på 40 skolor Frivillig sommarskola Finanspolitiska rådet: Regeringen gör enligt vår bedömning knappast heller tillräckligt (om ens något) för att motverka den ökade segregationen

9 VI HAR HÖGA AMBITIONER FÖR GYMNASIESKOLAN RESULTAT EFTER 8 ÅR Obligatorisk gymnasieskola 1 miljard årligen från 2018 Utveckla yrkesprogram till yrkescollege Alla program ska vara minst treåriga, ha tydliga inriktningar och leda till högskolebehörighet CSN-lån för körkort efter gymnasieexamen Få söker yrkesprogram Andel yrkesstudenter (exkl. medieprogrammet) ,3 35,2 Stora avhopp på gymnasiet Nedskärningar på gymnasiet 27,1

10 VI HAR HÖGA AMBITIONER FÖR GYMNASIESKOLAN FELTÄNK Obligatorisk gymnasieskola 1 miljard årligen från 2018 Utveckla yrkesprogram till yrkescollege Alla program ska vara minst treåriga, ha tydliga inriktningar och leda till högskolebehörighet CSN-lån för körkort efter gymnasieexamen Frivillig gymnasieskola Ettåriga gymnasieprogram Ingen högskolebehörighet på yrkesprogram

11 VI AVSÄTTER 15 MILJARDER MER TILL SKOLA OCH UTBILDNING FORTSATTA PRIORITERING AV SKATTESÄNKNINGAR Höjda kunskapsresultat år 2015 Mindre klasser i de lägre årskurserna miljoner Fler speciallärare och specialpedagoger 500 miljoner Maxtak mindre barngrupper i förskolan miljoner Ökad jämlikhet i skolan Investering i 200 skolor med tuffast förutsä,ningar 500 miljoner Läxhjälp för alla barn 400 miljoner Obligatorisk sommarskola 200 miljoner Höjd acrakdvitet i läraryrket Investeringar i läraryrkets a,rakrvitet miljoner Extratjänster i skolan 400 miljoner Högre kunskapsnivå Ny, kunskapslyq för fler jobb miljoner Obligatorisk gymnasieskola (fr 2018) miljoner år 2015 år 2018 Fler karriärtjänster för lärare Utbyggd förskollärar-, lärar-, och speciallärarutbildning inkl examenspremier LäslyQ utökas LågstadielyQ Tioårig grundskola Utökad undervisningsrd matemark Utökad undervisningsrd svenska för nyanlända Läxhjälp Sommarskola ,4 miljarder 7,0 miljarder 15,2 miljarder

12 VI KOMMER STOPPA VINSTJAKTEN I SKOLAN RESULTAT EFTER 8 ÅR Skolan ska inte vara en marknad Stoppa vinstjakten i skolan inte kunna ha lägre lärartäthet öppna böcker, offentlighetsprincip, meddelarfrihet för all personal, krav på långsiktighet om minst 10 år: inga riskkapitalbolag, ingen bortsortering i kön Stoppa överetableringen av skolor Elever far illa av vinstjakten stora oordnade konkurser låg lärartäthet ökad skolsegregation ökade skillnader i resultat utbildningar som inte håller måttet missförhållanden elever med behov av särskilt stöd får inte plats på skolan

13 VI KOMMER STOPPA VINSTJAKTEN I SKOLAN FELTÄNK Skolan ska inte vara en marknad Stoppa vinstjakten i skolan inte kunna ha lägre lärartäthet öppna böcker, offentlighetsprincip, meddelarfrihet för all personal, krav på långsiktighet om minst 10 år: inga riskkapitalbolag, ingen bortsortering i kön Stoppa överetableringen av skolor Skolan är en marknad Inget stopp för att koncernerna drar ned på lärare för att göra vinst Otydlighet vad gäller krav på långsiktighet Inga åtgärder mot överetableringar

14 NY STATISTIK: VINSTDRIVANDE KONCERNER GÖR STORA VINSTER PÅ FÄRRE LÄRARE Lärartäthet gymnasieskolan Elever per lärare 15,6 16,1 16,7 16,8 14,9 15,4 11,7 +43,5% Kommunala gymnasium PPS AB Jensen Group AB Thoréngruppen AB ACM 2001 AB Kunskapsskolan EducaDon Sweden AB Hermods Group AB KÄLLA: Riksdagens Utredningstjänst

15 NY STATISTIK: VINSTDRIVANDE KONCERNER GÖR STORA VINSTER PÅ FÄRRE LÄRARE Lärartäthet grundskolan Elever per lärare 15,7 17,0 14,3 14,4 14,4 12,1 +40% Kommunala grundskolor Svensk Utbildning Intressenter Final Holding AB P- PY 2009 Holding AB ViCragymnasiet AB InternaDonella Engelska skolan i Sverige AB Kunskapsskolan EducaDon Sweden AB KÄLLA: Riksdagens Utredningstjänst

16 HÖJ KVALITETEN OCH STOPPA VINSTJAKTEN: INFÖR PERSONALKOSTNADSMÅTT Personalkostnadsmått Fristående skolor ska inte ska kunna dra ned på personal eller lönenivå jämfört med motsvarande kommunal skola Kommunerna ska ha rätt att hålla inne med motsvarande belopp till skolorna Fristående skolor som inte följer gällande bemanningskrav och som inte rättar sig ska kunna stängas

17 HÖGRE SKOLRESULTAT STOPP FÖR VINSTJAKTEN STEFAN LÖFVEN MAGDALENA ANDERSSON 28 AUGUSTI 2014