BOKSLUT 2009 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN. torsdag, 2010 mars 18

Transkript

1 BOKSLUT 2009 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

2

3 Organisation Resultat Måluppfyllelse Kompetensutveckling God ekonomisk hushållning Likvärdighet IUP med skriftliga omdömen Nätverk Inspektioner

4 Go BOKSLUT 2009 Verksamhetsområde Budget Utfall Budget- (2 pos verksamhet) avvikelse Nettokostnad (tkr) 10 Nämndsverksamhet Kulturskolan Förskola Familjedaghem Fritidshem Grundskola Gymnasiet Vuxenutbildning Ofördelad verksamhet Förvaltningskansli Summa

5 Go VOLYMRESULTAT 2009

6 Go ANTAL BARN / ELEVER I FÖRHÅLLANDE TILL ANSTÄLLDA Personal Antal barn + elever (i hundratal)

7 Go LOKALANVÄNDNING

8 R RESULTAT GRUNDSKOLAN 2005/ / / / Andel elever (%) som uppnått minst godkänt i ämnesproven i åk 9 Matematik Engelska Svenska

9 R FÖRBÄTTRAD UPPFÖLJNING MATEMATIK Resultatuppföljning av nationella ämnesprov åk 3, 5 och 9 Extra satsning på matematik Matematiksamordnare 96 93, ,5 Åk Åk GY Ma A Falkenberg Riket

10 R RESULTAT GYMNASIESKOLAN Genomsnittlig betygspoäng jämfört med riket 14, ,9 Falkenberg Riket 13, ,7

11 R EFTERGYMNASIALA STUDIER Andel elever (%) som uppnått grundläggande behörighet till universitet och högskola Andel elever (%) som påbörjat studier vid universitet och högskola inom 3 år efter avslutad gymnasieutbildning ,5 % % ,2 % % ,0 % % Behöriga Ej behöriga Påbörjat studier Studerar ej

12 MÅLUPPFYLLELSE UTIFRÅN VERKSAMHETSPLAN R MEDBORGARE Möjligt att ansökan till barnomsorg via Internet Elevenkät, skolmiljön Fritidshemmens externa information Digital IUP i alla grundskolor

13 MÅLUPPFYLLELSE UTIFRÅN VERKSAMHETSPLAN R EKONOMI Effektivisering av lokalanvändning Budget i balans

14 MÅLUPPFYLLELSE UTIFRÅN VERKSAMHETSPLAN R VERKSAMHET Förskolornas plan för pedagogisk språkutveckling Fritidshemmens skriftliga plan, arbetssätt och pedagogik Ökad måluppfyllelse i matematik åk 5, 9 och Gymnasiet Införande av TRAS-metoden Digital IUP i alla grundskolor

15 MÅLUPPFYLLELSE UTIFRÅN VERKSAMHETSPLAN R MEDARBETARE Svarsfrekvens, medarbetarenkät Andel rektorer som genomfört rektorsutbildning Chefer som påbörjat/genomfört ledarutbildning Implementering av personalpolitiska programmet

16 MÅLUPPFYLLELSE UTIFRÅN VERKSAMHETSPLAN R MILJÖ OCH TILLVÄXT Antalet enheter som är certifierade med grön flagg

17 In INSPEKTIONER Dahlöf-rapporten..... Skolinspektionen Arbetsmiljöinspektionen Ledning och styrning Resultatuppföljning Rutiner och gemensamma riktlinjer

18 OFÖRÄNDRAD ORGANISATION Politiker Kansli Förvaltningschef Verksamhetschef Verksamhetschef Verksamhetschef Rektorer Pedagoger

19 O FÖRÄNDRAD NÄMNDSORGANISATION Presidie Nämnd / Beredning v. 1 v. 2 v. 3 v. 4 Månad

20 Li LIKVÄRDIGHET Inkludering Alla barn har inte samma förutsättningar, det är vår uppgift att möta dem.

21 Li SÄRSKILDA GRUPPER - KLASSER - STÖD Lotsen och Kompassen Hörselförskolan Skoldatatek Zeta och Rönnen Hörselskolan Basgrupp för nyanlända Familjeklasser

22 K BASGRUPP FÖR NYANLÄNDA Projekt Nyanlända Behov Samordning Arbetsmetoder Resultat

23 Kom KOMPETENSUTVECKLING Förskolelyftet Kvalitet i fokus Lärarlyftet PIM - Praktisk IT- och mediakompetens En-till-En - Tänk Vidare

24 Kom KVALITET I FOKUS Kommunal satsning - All personal inom förskolan Samarbete mellan arbetsgivare och fackliga organisationer

25 FÖRSKOLELYFT OCH LÄRARLYFT Kom Statlig-, kommunal- och personlig satsning Pågår till och med % 20 % 56 % Finansieringsmodell Stat Huvudman Personal

26 Kom LÄRARLYFTET 38 deltagare under 2009 från Falkenbergs kommun Matte, språk och specialpedagogik m.m. Deltagare från alla skolområden FÖRSKOLELYFTET BARNSKÖTARE - FÖRSKOLLÄRARE - SKOLLEDARE 23 deltagare antogs år 2009 från Falkenbergs kommun 9 deltagare började 2009 och resten 2010 Stort intresse från alla skolområden

27 Kom PIM 2009 PRAKTISK IT- OCH MEDIAKOMPETENS Obligatorisk för all pedagogisk personal Lokala examinatorer, IT-pedagogerna Webbaserad utbildningsplattform Examination på olika nivåer Skolverkets material Målsättning slutet av % av pedagogerna till nivå 2 60% av pedagogerna till nivå 3 Resultat december % av pedagogerna på nivå 2 23% av pedagogerna på nivå 3

28 Kom TÄNK VIDARE EN-TILL-EN Pedagogisk utveckling med datorn som redskap Egen regi - IT-ledare och IT-pedagoger Pedagogiska forskningsmodeller Kunskapssyn Framtid Ämne

29 IUP DIGITAL INDIVIDUELL UTVECKLINGSPLAN (IUP) MED SKRIFTLIGA OMDÖMEN Alla grundskolor Några förskolor Tillgång via personlig inloggning IUP tillgänglig via Internet för Skolledare Lärare Kontinuerlig utveckling av verktyget * Pedagogisk planering * Bedömning * Skriftligt omdöme * Portfolio Föräldrar Elev

30 N FALKENBERGS SKOLOR EN DEL AV VÄRLDEN Kommunalt Nationellt Internationellt Hallands matakademi

31 Organisation Resultat Måluppfyllelse Kompetensutveckling God ekonomisk hushållning Likvärdighet IUP med skriftliga omdömen Nätverk Inspektioner

32 ALLA SKA LYCKAS Tänk Vidare