Verksamhetsplan Studiefrämjandet Lidköping-Skarabygden

Transkript

1 Verksamhetsplan 2014 Studiefrämjandet Lidköping-Skarabygden

2 Verksamhetsplan 2014 Studiefrämjandet Lidköping- Skarabygden Verksamhetsplanen utgår från Strategisk plan för Studiefrämjandet från 2014, Studiefrämjandets stadgar, vision och verksamhets idé. Dessa dokument, tillsammans med övriga styrdokument, utgör grunden för alla enheters verksamhet inom Studiefrämjandet; lokalt, regionalt och centralt. Studiefrämjandet är ett framgångsrikt studieförbund. Näst störst i landet, räknat i studietimmar. Vårt verksamhetsområde är kommunerna: Lidköping, Skara och Götene. Där vi är det ledande studieförbundet i Lidköping och Skara och ligger på andra plats i Götene. Volymmässigt ska verksamheten omfatta studietimmar i runda tal. Studiefrämjandet är en ideell organisation grundad på medlemsorganisationer och deras demokratiska inflytande. Vi hävdar alla mäniskors lika värde och rätt till bildning, kunskap och kultur. I all verksamhet skall vi främja mångfald och motverka diskriminering. Med lyhördhet för människors behov och erfarenheter erbjuder Studiefrämjandet möjligheter till bildning, engagemang och gemenskap. Studiefrämjandet har en stark tilltro till mäniskans förmåga att lära, skapa och ta ansvar. Vi vill vara en frigörande kraft för att stärka de möjligheter till utveckling som alla människor bär på. Vi prioriterar dem som fått mindre möjligheter än andra att delta i folkbildande verksamhet. Vi söker upp, bjuder in och inspirerar människor som av olika skäl inte självmant knackar på vår dörr. Hållbarhet ska genomsyra Studiefrämjandets verksamhet. Med hållbarhet menar vi det som gynnar mångfald, utveckling och varaktighet hos natur, samhälle och människa. Det är medlemsorganisationerna som är basen i vår verksamhet och dessa präglar vår inriktning och verksamhetsutbud. Villkor för statens stöd till folkbildningen anges i Förordningen om statsbidrag till folkbildningen. Av förordningen framgår att folkbildningen skall ha till syfte att: 1. Stödja verksamhet som bidrar till att stärka och utveckla demokratin 2. Bidra till att göra det möjligt för människor att påverka sin livssituation och skapa engagemang att delta i samhällsutvecklingen 3. Bidra till att utjämna utbildningsklyftor och höja bildnings och utbildnings nivån i samhället 4. Bidra till att bredda intresset för och öka delaktigheten i kulturlivet Verksamheter inom följande områden utgör i särskilt hög grad motiv för statens stöd: 1. Den gemensamma värdegrunden alla människors lika värde och jämställdhet mellan könen. 2. Det mångkulturella samhällets utmaningar. 3. Den demografiska utmaningen. 4. Det livslånga lärandet. 5. Kulturen. 6. Tillgängligheten och möjligheterna för personer med funktionshinder. 7. Folkhälsa, hållbar utveckling och global rättvisa.

3 Vision Studiefrämjandet ska vara en frigörande kraft för människors möjligheter i ett samhälle med respekt för naturens och kulturens mångfald. Verksamhetsidé Med lyhördhet för människors behov och erfarenheter erbjuder Studiefrämjandet möjligheter till bildning, engagemang och gemenskap främst inom natur-, djur-, miljö- och kulturområden. Kärnvärden De sex kärnvärdena är sammanfattade i minnesordet HELIOS Hållbarhet Engagemang Lyhördhet Insikt Obundenhet Samverkan

4 På följande sidor presenteras 6 områden som visar vad vi planerar att åstadkomma. Miljö och samhälle Studiefrämjandet ska erbjuda folkbildningsverksamhet som motsvarar vår helhetssyn på hållbar utveckling, utifrån ekologiska, sociala och ekonomiska aspekter. Studiefrämjandet tar initiativ till och genomför lärande aktiviteter kring frågor om lärande och aktiviteter kring frågor om en långsiktigt hållbar utveckling i samverkan med andra samhällsaktörer: medlems- och samverkansorganisationer, nätverk, kommuner, myndigheter, företag etc.. Varje avdelning erbjuder studieverksamhet i syfte att underlätta människors övergång till en mer miljömässigt, socialt och ekonomiskt hållbar livsstil. Utifrån tanken om social hållbarhet genomför vi folkbildande verksamhet för människors frigörelse och minskade klyftor i samhället, med särskilt fokus till exempel på de större städernas miljonprogramsområden. Vi stödjer människors ideella organisering. Vi bidrar till civilsamhällets utveckling och förnyelse. Vi utvecklar verksamhet som möter äldres intressen och behov av bildning och kultur. Vi ska nå fler personer över 65 år med vår folkbildning. Ambassadörs utbildning Fair Trade. Försöka få till ett sammarbete med MO och SO för att öka verksamheten inom miljö och samhälle. Samverka med andra aktörer för att öka verksamheten inom miljö. Recycling inom musikverksamheten. musikslöjd för träskallar. Jobba med grön integration. Delta i distriktets grupp Gröna MO. Green team verksamhet. Verksamhet i sammarbete med Stadsnäralantgård. Utveckla sammarbetet med Vänermuseet. Utveckla samarbete med Naturum och Viktoriahuset. Personalen ska utbilda sig i jämnstäldhetsef fekten.

5 Natur och friluftsliv Studiefrämjandet ska vara det ledande studieförbundet för folkbildning inom natur och friluftsliv. Utifrån människors intresse för natur, friluftsliv och djur utvecklar vi metoder för och inspirerar till lärande och aktivitet om miljön, livsstil och ekologiska samband.. Studiefrämjandet anordnar folkbildnings verksamhet som ger människor med funktionsnedsättning möjlighet till lärande och upplevelser i naturen. Studiefrämjandet ökar verksamheten i samarbete med medlemsorganisationer inom natur- och miljöområdet med 10 procent årligen, mätt i antal studietimmar. Samarbeta med Stadsbondgården. Utveckla Jägarskolorna. MO SO träff. Stadsvandringar med tema. Naturbomba. Ledarhundsförar utbildning. Gröna MO. Helg för hundungdomar.

6 Ungdomskultur Studiefrämjandet ska vara det ledande studieförbundet inom ungdomskultur. Studiefrämjandet erbjuder ungdomar att utöva och uppleva olika former av kultur. Genom ettbreddat utbud av kulturverksam het når vigrupper av unga som är underre presenterade i Studiefrämjandets verksamhet. Samtliga avdelningar tar initiativ till och er bjuder folkbildningsverksamhet inom spel kulturen i samarbete med lokala föreningar/nätverk inom detta område. Vid utgången av 2016 är Studiefrämjandet det studieförbund som har högst andel cirkel-deltagare inom kultur i åldern år. Vi eftersträvar en jämn könsfördelning i våra olika kulturverksamheter. Andelen unga kvinnor i musikverksamheten ska öka varje år, jämfört med föregående. Nytt filmprojekt i gång i sammarbete med de övriga skaraborgsavdelningarna. Ung och kreativ i sammarbete med konsthallen. Danskarusellen. Livekarusellen inom musiken. Utveckla spelkulturen. Samarbete med Kulturbruket inom musik och film. Söker nya infallsvinklar för aktiviteter med unga. Hålla kvalitén vi har inom musiken trots minskade bidrag.

7 Kvalitet All verksamhet i Studiefrämjandet ska ha hög kvalitet. Vi möter deltagarnas behov, med folkbildningsverksamhet som förenar. Studiefrämjandets idémässiga och pedagogiska profil med de syften som staten och andra anslagsgivare fastslagit som grund för stöd till Studiefrämjandet. Studiefrämjandet arbetar aktivt för att tillse att all statsbidrags berättigade folkbildningsverksamhet genomförs i överensstämmelse med förordningen om statsbidrag till studieförbunden. Antagna nationella miniminivåer för olika verksamhetsområden ska årligen följas upp av enheterna. Varje avdelning ska genomföra nöjddeltagare- undersökning. Varje år intern granskas minst tio procent av den statsbidragsberättigade folkbildningsverksamhet i hela Sverige. Studiefrämjandet tillämpar standarden ISO 9001/2008 som verktyg för ett systematiskt kvalitetsarbete. Vid utgången av 2016 ska 80 procent av våra enheter vara tilläggscertifierade enligt ISO 9001:2008. Kontinuerlig utbildning av personal och styrelse i rapportfrågor. Jobba för att få en kontinuerlig kontakt med samtliga cirkelledare. En nöjddeltagar undersökning ska genomföras av varje anställd, för att genomlysa arbetet vi utför. Ledningssystemet är sjösatt och vi vill att det är helt utvecklat under året. Uppföljning av verksamheten görs på personal- och styrelsemöten för att se att vi följer de styrdokument, miniminivåer, kriterier och normer som gäller i vår verksamhet.

8 Folkbildningspedagogisk utveckling Studiefrämjandet ska vara det ledande studieförbundet vad gäller folkbildningspedagogisk utveckling inom områdena miljö och ungdomskultur samt erbjuda Sveriges bästa utbildning för cirkelledare. Med stöd i aktuell forskning ska Studie främjandet utveckla och tillämpa praktiska pedagogiska metoder som kombinerar ny informations- och kommunikationsteknik med folkbildningens grundläggande idéer och människosyn. Studiefrämjandet utvecklar utomhus pedagogiska metoder. De folkbildningspedagogiska metoderna utvecklas och förnyas genom att Studiefrämjandet genomför uppdrag inom olika samhällssektorer som ett komplement till den statsbidragsberättigade folkbildningsverksamheten. Studiefrämjandets ledarutvecklingsprogram utvecklas till form och innehåll; baserat på aktuell folkbildningsforskning och modern kommunikationsteknik. Andelen studiecirkelverksamhet som ge nomförs med ledare som genomgått minst nivå L1 i ledarutvecklingsprogrammet, vår grundläggande cirkelledarutbildning, ska öka för varje år, jämfört med föregående år. Målet är att 80 procent av studiecirkelverksamheten ska genomföras med ledare som genomgått L1. Folkbildningens idéer och metoder tillämpas i all verksamhet. Studiefrämjandet ska ha en god pedagogisk kvalitet, tydligt anordnar skap. Alla cirkelledare skall ha fått en bra introduk tion. Vårt mål är att minst 80 % av genomförd verksamhet ska ske med ledare som genom gått minst L1 senast Vi ska stå för en kvalitativt hög folkbildnings verksamhet med kunniga ledare. Alla deltagare i cirklar, kulturprogram och annan gruppverksamhet ska genom vår för sorg ha kunskap om i vilken sorts arrang emang de deltar samt vem som är anordnare. Utveckling av distans cirklar. Naturbomben folkbildning i naturen.

9 Öppenhet, tillgänglighet och mångfald Studiefrämjandet ska göra det möjligt för alla människor i hela landet att delta i folkbildningsverksamhet. Öppenhet, mångfald och tillgänglighet gör Studiefrämjandet till mötesplats för olikheter i samspel. Studiefrämjandet bidrar till at utveckla svensk demokrati genom att förebygga och aktivt bekämpa alla former av rasism och främlingsfientlighet. Alla enheter antar mångfaldsplaner som bland annat innefattar insattser för ökad tillgänglighet för personer med funktionsnedsättning samt för personer som har invandrat och som har brister i svenska språket. Mångfaldsplanerna utvärderas årligen Vi prioriterar dem som fått mindre möjligheter än andra att delta i folkbildningen. Varje enhet genomför aktiva insattser på detta område, utifrån behov som identifieras i lokalsamhället. Vi ska verka för att unga under 25 år tar aktiv del och utvecklar ett ansvar för styrningen av Studiefrämjandet och får demokratisk erfarenhet. Vi planerar Vi arbetar vidare med att skapa mötesplatser för unga, där dom får möjlighet att pröva olika förenings aktiviteter. Genom föreläsningar, cirklar och övrig folk bildningsverksamhet jobbar vi med att minska eventuella klyftor mellan människor. Vi kommer även fortsätta med att erbjuda tolkar för de som vill ta del av verksamheten men p.g.a. språksvårigheter annars inte kan delta. Vi kommer vara en resurs för de invandrarföreningar som vill skapa egna mötesplatser. Förlägga fler kultrarrangemang och cirklar i landsbygdens olika samlings lokaler. Alla enheter tillämpar mångfaldstänkande vid rekrytering av anställda och förtroendevalda. De förtroendevalda deltar i det särskilda utbildningsprogram som finns för dem. Programmet utvecklas till form och innehåll. Studiefrämjandet ska bedriva folkbildningsverksamhet i Sveriges samtliga kommuner. Studiefrämjandet - en frigörande kraft för människors möjligheter i ett samhälle med respekt för naturens och kulturens mångfald.