Individuell planering av tjänstgöring

Transkript

1 Psykiatri Nordväst ST plan enligt ny målbeskrivning (gäller alla legitimerade efter ) Namn fyll i här Datum för läkarexamen fyll i här Datum för läkarleg: fyll i här Datum för beräknad specialistkompetens: fyll i här Personlig : fyll i här Ev ar för AT: Skriv vilka ar du före AT Individuell planering av Medicinsk kompetens Delmål 1 Metoder för lärande Uppföljning Att behärska handläggning av vanliga och viktiga psykiska sjukdomar med betoning på de stora folksjukdomarna och Medsittning Skriv här när du planerar göra medsittningen/arna

2 Delmål 2 Metoder för lärande Uppföljning Att kunna handlägga övriga psykiska sjukdomar Medsittning Skriv här när du planerar göra medsittningen/arna och Delmål 3 Metoder för lärande Uppföljning Att kunna handlägga akutpsykiatriska tillstånd samt att initialt kunna handlägga katastrofpsykiatriska situationer och 2

3 Medsittning Skriv här när du planerar göra medsittning- en/arna Delmål 4 Metoder för lärande Uppföljning Att behärska psykofarmakologisk och elektrokonvulsiv behandling samt att ha kunskap om bakomliggande mekanismer för uppkomsten av psykisk sjukdom och dess behandling Skriv här vilka ar du planerar/har redan och Skriv vilka böcker/artiklar du planerar läsa/har läst Delmål 5 Metoder för lärande Uppföljning Att ha kunskap om diffentialdiagnostik mellan internmedicinska och neurologiska sjukdomar respektive psykiska sjukdomar samt att initialt kunna handlägga somatiska tillstånd hos patienter med psykisk sjukdom Klinisk under handledning vid som handlägger dessa tillstånd. 3

4 Medsittning Skriv här när du planerar göra medsittningen/arna Delmål 6 Metoder för lärande Uppföljning Att kunna handlägga vanliga substansberoendetillstånd samt att ha kännedom om deras komorbiditet med internmedicinska tillstånd och med övriga psykiska sjukdomar Medsittning Skriv här när du planerar göra medsittningen/arna Delmål 7 Metoder för lärande Uppföljning Att ha kunskap om neurodegenerativa sjukdomar samt att kunna handlägga psykisk sjukdom hos äldre 4

5 Medsittning Skriv här när du planerar göra medsittningen/arna Delmål 8 Metoder för lärande Uppföljning Att ha kunskap om utvecklingsrela-terad psykisk sjukdom samt att ha kännedom om barnpsykiatriskt arbetssätt och om avvikande kontra normal psykologisk och neurologisk utveckling i barn- och ungdomsåren som handlägger dessa tillstånd Delmål 9 Metoder för lärande Uppföljning Att ha kunskap om de teoretiska grunderna för de olika psykologiska behandlingsmetoderna samt att kunna bedöma eventuell lämplig psykologisk metod för behandling av olika psykiska sjukdomar samt att kunna handlägga patienter med psykologisk behandlingsmetod som handlägger dessa tillstånd Vilken psykoterapiutbildning planerar du gå? 5

6 Delmål 10 Metoder för lärande Uppföljning Att behärska tilllämpning av lagar och förordningar som reglerar myndighetsutövning inom kompetensområdet samt ha kunskap om annan för psykiatrin relevant lagstiftning samt ha kännedom om rättpsykiatrins organisation och arbetsuppgifter Klinisk under handledning vid enhet där sådan verksamhet bedrivs och Delmål 11 Metoder för lärande Uppföljning Att ha kunskap om kognitiva funktionshinder, dess betydelse för patientens vård och behandling samt att ha kunskap för testmetoder för dessa Delmål 12 Metoder för lärande Uppföljning 6

7 Att ha kunskap om samordning och uppföljning av patienter över lång tid. B- Kommunikativ kompetens (KK) Delmål 13 Metoder för lärande Uppföljning Klinisk under handledning vid enhet där sådan verksamhet bedrivs Att ha förmåga till dialog och en öppen kontakt med patienten och dennes närstående samt att ha förmåga till kommunikation, såväl skriftligt som muntligt, med andra läkare och medarbetare Psykoterapiutbildning Vårdteamarbete under handledning och Delmål 14 Metoder för lärande Uppföljning 7

8 Att ha förmåga att informera och undervisa patienter, närstående, andra läkare och medarbetare samt studenter Undervisa under handledning Skriv vilka undervisningsuppdrag du planerar att ha/har/har haft Delmål 15 Metoder för lärande Uppföljning Förmåga att kontinuerligt arbeta med sitt professionella och läkaretiska förhållningssätt där sådan verksamhet bedrivs och C - Ledarskapskompetens Delmål 16 Metoder för lärande Uppföljning 8

9 Förmåga att handleda andra läkare och medarbetare samt studenter där sådan verksamhet bedrivs Skriv här vilka ar du planerar/har redan Intyg om godkänt av kursledare Handleda under handledning Skriv vilka handledaruppdrag du planerar att ha/har/har haft Delmål 17 Metoder för lärande Uppföljning Att ha förmåga att leda i samverkan och dialog med medarbetarna och i vårdteam samt att ha kunskap om den egna rollen i organisationen där sådan verksamhet bedrivs Vårdteamarbete under handledning Skriv under vilka ar kommer du att använda denna metod Intyg om godkänt av kursledare Delmål 18 Metoder för lärande Uppföljning 9

10 Att ha kunskap om hälso- och sjukvårdens organisation, styrning och regelverk av aktuell kursledare D - Kompetens inom medicinsk vetenskap och kvalitetsarbete Delmål 19 Metoder för lärande Uppföljning Att ha förmåga till ett medicinskt vetenskapligt synoch förhållningssätt Skriftligt individuellt arbete under handledning enligt vetenskapliga principer Intyg om godkänt skriftligt individuellt arbete Deltagande i större yrkesrelaterad sammankomst Skriv vilken internationell kongress du planerar att delta i Delmål 20 Metoder för lärande Uppföljning 10

11 Att ha kunskap om och kompetens i evidensbaserat förbättringsoch kvalitetsarbete Kvalitets- och utvecklingsarbete under handledning Skriv vilket ämne kommer ditt arbete att beröra Intyg om godkänt kvalitets- och utvecklingsarbete Delmål 21 Metoder för lärande Uppföljning Att ha kunskap om hälsans bestämnings- samt faktorer och andra folkhälsoaspekter om metoder för hälso- främjande och sjuk- domsförebyggande insatser Skriv vilka böcker/artiklar du planerar läsa/har läst Flödesschema Tjänstgöringen ska syfta på att uppfylla målen. Även viss ordning bör följas. Detta står i målbeskrivningen: Arbete inom vuxenpsykiatri med sluten- och öppenvård utgör basen för ST. Tidig erfarenhet inom akutpsykiatri och tvångsvård är viktigt. Tjänstgöringar inom beroendemedicin och vid enheter som utreder och behandlar äldrepsykiatriska patienter samt inom barn- och ungdomspsykiatri bör ingå i ST. Tjänstgöring inom rättpsykiatri rekommenderas. Tjänstgöring både vid enheter där osorterat patientklientel handläggs och vid subspecialiserade enheter rekommenderas. Fundamentalt angeläget är kurs i psykoterapi där ST-läkaren ska tillägna sig kunskap om skilda psykologiska behandlingsmetoder. Under kursen är det särskilt angeläget att integrering av teori och praktiska färdigheter sker under handledning av handledarutbildade legitimerade psykoterapeuter. en bör varvas med så att ST-läkaren kan tillämpa kunskaperna i sin dagliga läkarverksamhet. Tjänstgöring inom angränsande specialiteter bör ingå i ST, särskilt värdefullt är inom någon neurospecialitet företrädesvis neurologi eller rehabiliteringsmedicin samt inom en internmedicinsk specialitet. Tjänstgöring inom allmänmedicin kan till del ersätta den internmedicinska 11

12 placeringen. Den avslutande placeringen bör vara inom vuxenpsykiatrin för att underlätta övergången till det självständiga arbetet som specialist. ST-läkaren bör aktivt delta i regelbundet återkommande lokala fortbildningsmöten. Internationellt kunskaps- och erfarenhetsutbyte rekommenderas.. Skriv vilka ar du planerar år för år Kompletterade tjänastgöringar vb Underskrivs av ST-läkare Handledare Studierektor 12

13 ST-chef Plats och datum 13