Studentens egna personliga mål och utvärdering samt bedömningskriterier med kursmålen som underlag

Transkript

1 1 Medicinska fakulteten Institutionen för hälsovetenskaper Studentens egna personliga mål och utvärdering samt bedömningskriterier med kursmålen som underlag Kurs: SBMR18 Förlossningsvård med fokus på riskförlossningar (VFU), 10,5 hp, Placering förlossningsavdelning 7 veckor Egna personliga mål och utvärdering Du som student ska skriva egna personliga mål före kursstart. Dessa ska du sedan diskutera med din handledare vid ett s.k. målsamtal som ni ska ha när du startar din placering. När kursen är färdig ska du själv utvärdera hur du tycker du uppfyllt dina personliga mål. Studerandes individuella målsättning Studerandes individuella utvärdering

2 Bedömningskriterier med kursmålen som underlag 2 Bedömningsnivåer Studenten har uppnått kursmålen: 4. Alldeles utmärkt 3. Tillräckligt 2. Delvis 1. Inte alls Markera på skalorna nedan var studenten befinner sig vid mitt- respektive slutbedömningen. Det går bra att sätta markeringen var som helst på skalan, även mellan siffrorna. Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs skall studenten visa fördjupad kunskap i: A. att kritiskt reflektera över befintliga rutiner i samband med förlossning, _ B. sambandet mellan vetenskap och beprövad erfarenhet och sambandets betydelse för yrkesutövningen _

3 3 C. planering, ledning och samordning av vårdarbetet _ Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs skall studenten kunna visa fördjupad förmåga och självständigt kunna: D. handlägga en eller flera normala förlossningar samtidigt _ E. identifiera och bedöma komplikationer hos den födande kvinnan och/eller fostret _ F. övervaka och handha komplicerad förlossning och förlossning med medicinska komplikationer _

4 4 G. resonera kring och bedöma normala och patologiska cardiotokografier (CTG) _ H. identifiera och bedöma den födande kvinnans behov av smärtlindring och själv ge smärtlindring _ I. avgöra vid vilka situationer annan expertis måste tillkallas _ Kommentar:.. J. bedöma behovet av, samt utföra episiotomi och suturera bristning och klipp i perineum _

5 K. observera, analysera och beskriva tillstånd, reaktioner och förändringar hos blivande och nyblivna mödrar vid komplicerade tillstånd 5 _ L. identifiera, och bedöma behov av samt ge stöd till föräldrar, som fått barn med funktionshinder eller ett dött barn _ M. analysera och tolka kvinnans/familjens upplevelse av barnafödandet, krisreaktioner och eventuella psykiska störningar _ N. observera, analysera och beskriva tillstånd, reaktioner och förändringar hos foster och nyfödda barn samt föreslå/vidta åtgärder, samt i akuta situationer påbörja adekvat behandling _

6 O. ansvara för vård av mor och barn efter förlossningen samt undervisa och stödja föräldrar under normala förhållanden såväl som i krissituationer 6 _ P. omhänderta friska och sjuka barn efter förlossningen _ Q. dokumentera omvårdnad och patientdata i enlighet med lagstiftningens krav _ R. följa och tillämpa de författningar, föreskrifter och andra regler som gäller inom specialområdet _

7 Värderingsförmåga och förhållningssätt 7 Efter avslutad kurs skall studenten kunna visa fördjupad förmåga till: förståelse för: S. andra kulturer, flyktingar och invandrare, speciellt i samband med förlossning _ T. självkännedom och empatisk förmåga i mötet med kvinnan och hennes partner, utifrån ett etiskt och professionellt förhållningssätt _ U. att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och fortlöpande utveckla sin kompetens _ V. att samarbeta och kommunicera _

8 8 Studentens namn Sammanfattande kommentar. Underskrift handledare (ange datum). Underskrift student.

9 Sammanfattande kommentar. 9 Handledares rekommendation: Godkänd vfu Underkänd vfu Frånvarodagar.. Underskrift handledare (ange datum). Namnförtydligande (handledare)... Underskrift student.