Tingsholmsgymnasiet är en modig och nytänkandeskola som kännetecknas av gemenskapoch trygghetoch utmärker sig genom kunskap och kompetens

Transkript

1 Tingsholmsgymnasiet är en modig och nytänkandeskola som kännetecknas av gemenskapoch trygghetoch utmärker sig genom kunskap och kompetens

2 Formalia Enkäter Öppna föreläsningar

3 Stöd via sociala medier facebook.com/tingsholmsbibblan twitter.com/tingsholm tgbib.ulricehamn.se

4 Formalia Varför är det så viktigt att alla gymnasiearbeten ser likadana ut? Varför skall jag tänka på det redan nu? Vilka formalia skall jag tänka på?

5 Formalia Varför är det så viktigt att alla gymnasiearbeten ser likadana ut? - Enhetlighet - Professionalitet - - Enhetlighet - Professionalitet - - Bilden av skolan - Högskoleförberedande - - Lättare att jämföra projektarbeten -

6 Formalia Varför skall jag tänka på det redan nu? Gör rätt nu, så blir det inte lika stressigt i april. Vissa fel man gör blir jättesvåra att reda ut de sista dagarna (kan leda till att man behöver skriva om hela arbetet).

7 Formalia Vilka formalia skall jag tänka på? Först lite info för att undvika de vanligaste felen: Använd Gymnasiearbetesmallen i GYAR-rummet Läs igenom Handledningshäftet noggrant och använd er av Guiden på tgbib.ulricehamn.se Ändra ingenting i innehållsförteckningen. Gör korrekta källhänvisningar (även på bilder) och skriv upp direkt när du använder en källa det är nästintill omöjligt att hitta rätt källa i efterhand. I löpande text hänvisar du till källförteckningen genom att skriva den exakta källan inom parantes, men kraftigt förkortat. Exempel finns i Guiden.

8 Formalia Innehållsförteckning Ändra ingenting i innehållsförteckningen. När du gjort ändringar i gymnasiearbetets rubriker kan du högerklicka på innehållsförteckningen och välja Uppdatera. Använd alltid rubrikmallarna när du lägger till nya rubriker. 1. Inledning Bakgrund, syfte & problemformulering.

9 Formalia 2. Metod Litteraturstudium, intervju, enkät, observation och experiment. 3. Resultat Får endast innehålla den fakta som du kommit fram till.

10 Formalia 4. Diskussion Inga nya fakta här ingår enbart: 1. Objektiv analys av faktainsamlingen i kap 3 2. Dina personliga slutsatser av analysen och resultatet. 3. Eventuella brister och förslag till förbättring (reflektion över din egen process när du gjorde gymnasiearbetet). Var tydlig med vad som är dina egna slutsatser! Det smartaste är därför att använda den egna rubriken för slutsatserna.

11 Formalia 5. Källförteckning Det här tycker många är det tråkigaste i gymnasiearbetet, men det är samtidigt en nödvändig del som många får göra om. Gör hellre rätt först! Använd dig av tipsen i Handledningshäftet.

12 Formalia Normalfördelning Om man försöker se hur texten fördelar sig normalt i ett gymnasiearbete Teoretiskt arbete 1. Inledning: 10-20% 2. Metod: 15-20% 3. Resultat: 40% 4. Diskussion: 25-30% 5. Källförteckning: st 6. Bilagor: Enkät, andra underlag Praktiskt arbete 1. Inledning: 10% 2. Metod: 30-35% 3. Resultat: 35-40% (några bilder) 4. Diskussion: 10% 5. Källförteckning: 1-5 st 6: Bilagor: Resten av bilderna

13 Källhantering Två olika sätt att referera - Oxford (fotnoter) - Harvard (parenteser) Hur ska källförteckningen se ut? > tgbib.ulricehamn.se > Guiden

14 Enkätprogram Surveymonkey Google drive

15 Enkätprogram Surveymonkey - korta.nu/tg-enkat2 Gratis enkätprogram med många möjligheter. Max 10 frågor per enkät. Max 100 svarande. Respondenterna svarar via webben. Utifrån det inmatade materialet kan du därefter ta fram olika former av diagram och grafiska framställningar som visar ditt resultat på bästa sätt. Du kan spara ned materialet i många olika format.

16 Enkätprogram Google drive drive.google.com Gratis enkätprogram med många möjligheter. Obegränsade frågor och svarande. Respondenterna svarar via webben. Du kan själv lägga in egeninsamlat material. Det insamlade materialet presenteras med enklare diagram som visar ditt resultat på ett bra sätt. Du kan spara ned materialet i några olika format.

17 Öppna föreläsningar 24 april kl 14.15: Tina Bergendahl, SYV, om utlandsstudier efter gymnasiet 7 maj kl 08.30: Global grant 8 maj kl 14.15: Informationssökning 21 maj kl 08.30: Informationssökning 22 maj kl 14.15: Källor och källkritik Läs mer på tgbib.ulricehamn.se > På gång

18 Frågor kring GYAR Nu är det dags att ställa alla dumma frågor. Det är bättre att fråga och verka dum än att inte fråga och förbli dum. (Okänd) Boka även tider där jag enskilt eller i grupp kan hjälpa er med informationssökningen. Tiden det tar blir troligtvis bara minuter, men kan vara ovärderlig om ni utnyttjar tiden rätt.

19 Avslutning Viktigast att komma ihåg: Hitta bra källor Använd bibliotekets resurser Boka tid för personligt stöd Tänk på formalian Skilj på metod, resultat & diskussion Dessutom: Säkerhetskopiera varje version av ditt arbete på minst tre ställen (ex e- post, extern server, datorn, usb-minne). Då undviker du det värsta som kan hända: Att allt försvinner