Barbro Ehrenberg-Sundin Kerstin Lundin Åsa Wedin Margareta Westman. Att skriva bättre. En basbok om brukstexter. Femte upplagan
|
|
- Bo Lindqvist
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Barbro Ehrenberg-Sundin Kerstin Lundin Åsa Wedin Margareta Westman Att skriva bättre En basbok om brukstexter Femte upplagan UNIVERS1TÅTSBI8LIOTHLK K,L-l i -2ENTRALBIBLIOTHEK - i NORSTEDTS JURIDIK
2 Innehåll Förord 15 En bok om klarspråk 16 TEXTEN SOM HELHET 17 Tre viktiga frågor: varför, vem och var 19 Varför skriver du? 19 Vem skriver du för? 20 Den genomsnittliga läsaren 20 En eller flera texter? 21 Använd din fantasi 21 Var ska texten läsas? 22 När du ska skriva extra lättläst 22 Klarspråk och lättläst - är det någon skillnad? 23 Använd rätt perspektiv i språket i innehåll, disposition och ton 25 Pröva olika perspektiv 25 Tonen i texten 27 Tonen påverkas av flera faktorer 27 Använd aktiva verb 28 Vänd dig direkt till läsaren 28 Du eller Ni? 29 Jag, vi eller Företaget? 29 Hur personlig får man vara? 29
3 6 Innehåll Planering gör skrivandet lättare 31 Systematisk textplanering 31 Så här textplanerar du systematiskt 31 Gör ett stolpmanus eller en innehållskarta 32 Det oplanerade skrivandet planeras i efterhand 33 Den ofrånkomliga bearbetningen 34 Lånade delar måste hyfsas 34 Ta hjälp av Klarspråkstestet 34 Ta hjälp av en första läsare 34 De små, små detaljerna 35 Innehållet 36 Avgränsa innehållet 36 Mer att tänka på 37 Lagom är bäst 37 Se upp för luckor 37 Besvara läsarnas frågor 38 Redovisa inte ditt arbete i detalj 38 Stryk oklarheter och självklarheter 38 Dispositionen - hur innehållet ordnas 40 Välj den ordning som passar läsaren och syftet 40 Några vanliga dispositionsprinciper 41 Kronologi bra för instruktioner 41 Det viktiga först - bra i många sammanhang 42 Dela in i teman 42 Kontrastiv disposition i argumenterande texter 42 Andra systematiska principer 43 Den ena tanken efter den andra 43 Gör dispositionen synlig 44 Att börja och att sluta 45 Den viktiga inledningen 45 Sammanfatta innehållet 45 Ge läsanvisningar 46 Ange huvudtanken, avgränsa ämnet 46 Lyft fram en intressant detalj, knyt an till läsaren eller till en aktuell händelse 46
4 Innehåll 7 Gör ett djärvt påstående, ställ en fråga 46 Använd en bild, dra en parallell 47 Ge bakgrunden, tala om syftet, definiera problemet 47 Avslutningen 47 Sammanfatta det viktigaste 48 En sammanfattning har många fördelar 48 Alla texter kan sammanfattas 48 Så skriver du en bra sammanfattning 49 Den ska stå först " 49 Den ska vara kort 49 Den ska redogöra för huvudtankarna i texten 49 Den ska kunna läsas fristående 50 Allt måste ha stöd i huvudtexten 50 Sammandrag 50 Exempel på en sammanfattning i ett yttrande över ett förslag på en sammanfattning av ett avsnitt i en rapport, följt av en läsanvisning 51 Rubriker som vägvisare och intresseväckare 52 Huvudrubriken avgränsar ämnet 52 Underrubrikerna talar om vad som står i texten 53 Formulera som påstående, uppmaning eller fråga 53 Gör rubrikerna lättlästa 54 Även kant- och radrubriker kan användas 55 Hur rubrikerna markeras grafiskt 55 Styckeindelningen hjälper läsaren att tolka texten 57 Stycket som skiljetecken 57 Texttypen styr styckeindelningen 57 Att tänka på vid styckeindelning 58 En tankeenhet - ett stycke 58 Tydliga samband 58 Det viktiga först eller sist 58 Nyckelmeningar underlättar läsningen 59 Markera nya stycken tydligt 59 Några råd till dig som skriver alltför korta stycken 60
5 8 Innehåll Visa sambanden 62 Så här gör du din text sammanhängande 62 Ge texten en konsekvent struktur 62 För ett resonemang utan luckor 62 Gör temat tydligt 62 Använd en normal informationsstruktur i meningarna 63 Skapa sammanhängande textblock 63 Använd bindeord och sambandsord 64 Övertyga - inte bara redogöra 66 Retoriken ett arv från antiken 66 Tre medel för att övertyga 66 Steg för steg mot målet 67 Argumentera för att övertyga 67 En analysmodell 67 Punktlistor, tabeller, diagram och andra illustrationer 70 Att tänka på vid punktlistor 70 Bilder uppmärksammas 71 Att presentera statistik 71 Tabeller 72 Diagram 74 De tre arbetsstegen för att skapa diagram 75 Tänk på utskriften 78 Lättläst grafisk utformning 78 Skriv inte för långa rader 78 Välj läsbart teckensnitt och läslig storlek 79 Att framhäva ord och textpartier 79 Skrivtecken 79 SPRÅKET 81 Rätt och fel - bra och dåligt språk 83 Olika slags fel i språket 83 Kollision mellan talspråk och skriftspråk 83 Kollision mellan ålderdomligt och nutida språk 84 Kollision vid ändringar 84 Fel ord 84
6 Innehåll 9 Generellt och specifikt 84 Abstrakt och konkret 85 Mångordighet och koncentration 86 Opersonligt språk - befolkade texter 87 Några språkriktighetsfrågor 89 Var och vart: Vart skickar man paketen? 89 Adjektiv på -e och -a: Nye chefen Anna Ask? 89 De, dem och dom 90 Större än mig eller större än jagf 91 Kommer (att)? 91 Innan eller före: Vi tar en kopp kaffe innan mötet 92 Varken/vare sig: De har vare sig utbildning eller yrkeserfarenhet 92 Dubbelt supinum: Det var inte alltid ledamöterna hunnit läst alla papper 93 Kongruens: Utskottet blir arga när de får se budgeten, folk blir upprörda, man är oroliga 93 S i sammansättningsfog? Dagbok men dagstidning? 94 Könsneutralt pronomen: Om en elev vill överklaga ett betyg bör hon eller han först vända sig till rektor 94 Könsneutrala yrkesbeteckningar: Taleskvinna och manlig barnmorskaf 96 Bisatsordföljd: Man tror att de kommer inte att resa några skadeståndskrav. Regeringen vet inte hur ska den få råd 97 Satsradning: Vi vet inte när bron blir klar, någon tidsplan har inte presenterats 97 Att börja en mening med och eller men: Och hyresgästerna har inte underrättats 98 Ofullständig mening: Detta trots att de redan var antagna 98 Meningsbyggnaden 100 Vi minns bara information som säger oss något 100 Så här skriver du lättlästa meningar 100 Håll på regeln "en tanke - en mening" 100 Börja med huvudmeddelandet 101 Håll ihop ord som hör ihop 101 Låt verben förbli verb 102 Använd naturlig ordföljd 102 Variera meningslängden 103
7 10 Innehåll Syftning 104 Det och detta, de och dessa 104 Man 105 Relativsatser 105 Sin och hans 106 Subjektsregeln 106 Ordvalet 107 Använd begripliga ord 107 Var försiktig med fackord 108 Fall inte för modeorden 109 Välj svenska ord 110 Böj på svenska 110 Använd korta ord 111 Undvik skrytfenor 111 Skilj på problem och problematik 111 Varning för substantivsjukan 112 Se upp med långa sammansättningar 112 Välj korta och tydliga prepositioner 113 Se upp med förkortningar 113 Initialförkortningar 114 Vedertagna förkortningar 114 Med eller utan punkter 114 Använd nutida ord och ordformer 115 Klä på de "nakna" substantiven 116 Använd moderna former på verben 116 Undvik tunga syftningsord 117 TEXTTYPER 119 Rapporter - resultat av en utredning 121 Vad är en rapport? 121 Skilj mellan dokumentation och presentation av resultatet 121 I förslagsrapporten 122 I metodrapporten 122 I kartläggningsrapporten 122 I den vetenskapliga rapporten 123 Särskilt viktigt med sammanfattningar, bilder och informativa rubriker 123
8 Innehåll 11 Läsarhjälp i början och i slutet 123 Inledningen 123 Avslutningen 124 Använd omslaget till att sälja rapporten 125 Framsidan 125 Baksidan 125 Testa din rapport 126 Kommunala beslutsunderlag 127 Höga krav på beslutsunderlagen 127 Stor och blandad läsekrets 127 Börja med det viktiga 128 Sakligt och väl motiverat 128 Så här kan du skriva ett beslutsunderlag 129 Hur man skriver beslutsunderlag - förslag till mall 129 Remissvar som ger effekt 131 Ange i rubriken vilken text du yttrar dig över 131 Sammanfatta synpunkterna 131 Ange avgränsningar eller annan väsentlig bakgrundsinformation 132 Följ gärna remissens disposition 132 Var frikostig med informativa mellanrubriker 132 Berätta inte det som remissmottagaren redan vet 132 Inled med ställningstagandet och ange sedan skälen 133 Skriv rakt på sak och konkret 133 Hur förvaltningsbeslut bör utformas 134 Ge mottagaren det viktiga först 134 Rubriker för att hjälpa läsaren att hitta 135 Tala till - inte om 135 Det går bra att skriva vi om myndigheten 135 Motivera beslutet så att läsaren förstår 136 Använd ett lättbegripligt språk 136 Två exempel på beslut 137 Protokoll och minnesanteckningar 141 Protokoll eller minnesanteckning? 141 Varför och för vem? 141
9 12 Innehåll Var? 142 Bara besluten eller också diskussionerna? 142 Sekreteraren ansvarar inte ensam för protokollet 142 Diskutera med mötesdeltagarna 142 Förbered dig 143 Be ordföranden sammanfatta 143 Skriv ut anteckningarna direkt 143 Några grundregler 143 Skapa överblick 143 Disponera 144 Informera 144 Använd vanlig svenska 145 Exempel på en paragraf 146 Vilka tidsformer ska man använda? 146 Preteritum som huvudtempus 146 Presens som huvudtempus 147 Två exempel 147 Uppställningen 148 Protokoll i allmänhet och kommunala protokoll i synnerhet 149 Vad måste ett protokoll innehålla? 149 Vad bör ett protokoll innehålla? 150 Exempel på en protokollsparagraf 150 Att skriva pressmeddelanden som uppmärksammas 153 Färdig artikel eller intresseväckare? 153 Glöm inte nyhetskroken 153 Rubrik, ingress och brödtext 154 Enkelt och kort 154 Brev och meddelanden till enskilda 156 Några tumregler 156 Besvara läsarens frågor 156 Tipsa om var mer information finns att få 157 När du själv får brev - läs mellan raderna 157 Framhäv det viktiga 157 Rubricera 157 Att inleda och avsluta brevet 158
10 Innehåll 13 Förklara svåra citat 159 När du mejlar 159 Skriv en tydlig ärenderubrik 159 Skriv kort men inte för kort 160 Skriv enkelt och korrekt 161 Enkel och tydlig utformning 161 Att skriva platsannonser 162 Annonsens olika delar 162 Några tumregler 163 Sätt dig in i den sökandes situation 163 Undvik intetsägande rubriker 163 Disponera för läsaren 163 Tala till läsaren 163 Undvik slentrianmässiga uttryck 163 Annonsen ska vara luftig och överskådlig 164 Instruktioner 165 Utför själv det arbete som du ska beskriva 165 Disponera i tidsföljd 165 Skapa hållpunkter för ögat 165 Lägg in övningsexempel i svåra instruktioner 166 Använd uppmaningar 166 Var konsekvent i språkbruket 167 Den viktiga kontrollen 167 Skriva för webben 168 Tänk igenom sammanhanget 168 Planera texten noga på olika nivåer 169 Skapa överskådliga webbsidor 169 Gör webbsidorna tillgängliga för alla 171 Att skriva i sociala medier 172 Språkarbete på arbetsplatsen 175 Ordna utbildning 175 Ta en enhet i taget eller en viss texttyp 175
11 14 Innehåll Utse en språkgrupp 176 Gör en långsiktig plan 176 Håll diskussionen vid liv 176 Använd intranätet 177 Låt språklagen bli ett argument 177 Checklista 178 Tänk 178 Skriv 178 Granska 178 Litteratur 181 Ordböcker 181 Skrivregler och språkriktighet 182 Grammatik 182 Råd för myndigheters texter och klarspråksarbete 183 Om webbtext 184 Om lättläst 185 Om tabeller och diagram 185 Vart kan man vända sig för råd? 186 Användbara internetadresser 187 Register 189
Att skriva bättre i jobbet
Barbro Ehrenberg-Sundin Kerstin Lundin Åsa Wedin Margareta Westman Att skriva bättre i jobbet En basbok om brukstexter Fritzes Innehåll Inledning 11 TEXTEN SOM HELHET 13 Gör klart för dig varför du skriver
Läs merKlarspråkstestet: rapporter
Klarspråkstestet: rapporter Innehåll Starta testet... 3 Namnet på din text... 3 Vilka är dina läsare?... 3 Vad ska läsaren kunna göra efter att ha läst rapporten?... 4 Frågorna... 5 Målgrupp och syfte...
Läs merIntroduktion till vetenskapligt skrivande
Introduktion till vetenskapligt skrivande Karl- Johan Grinnemo 1 Att tänka på vid vetenskapligt Målgrupp skrivande Syfte Disposition Stil Flöde Språk 2 Målgrupp Artikel 1 Artikel 2 3 Syfte Artikel 1 Artikel
Läs merHandledning och checklista för klarspråk
Handledning och checklista för klarspråk i Brottsofferjouren 2015-02-24 Innehåll Vad är klarspråk?... 2 Varför ska vi skriva klarspråk?... 2 Hur du kan använda checklistan... 2 Innan du börjar skriva...
Läs merSkriv bättre i jobbet. En liten guide till hur du får fram ditt budskap bättre.
Skriv bättre i jobbet En liten guide till hur du får fram ditt budskap bättre. Det viktigaste skrivrådet Vi börjar med det bästa och viktigaste skrivrådet av alla: Tänk på mottagaren! Nyckeln till en bra
Läs merKamratbedömning. Fokusera på följande:
Kamratbedömning Läs följande texter som dina klasskamrater har skrivit. Nu ska du ge konstruktiv kritik till dessa texter. Det vill säga, du ska kunna säga vad som är positivt och vad som är bra i texten,
Läs merSovra i materialet. Vad är viktigt? Vad kan tas bort? Korta ner långa texter.
Sid 1 (6) Skriva för webb Att skriva för webben handlar om att skriva kort och enkelt för att fånga läsaren. Relevant innehåll Fundera över vad läsaren vill veta. Skriv för målgruppen. Sovra i materialet.
Läs merSkrivandets tre faser. skriva. tänka. bearbeta
1 Skrivandets tre faser tänka skriva bearbeta 2 Att tänka på innan du börjar skriva: Vad är ditt syfte med texten, vad ska mottagarna tycka, veta och göra? Vilka är dina mottagare? Hur är deras situation,
Läs merPedagogisk planering tidningstexter
Pedagogisk planering tidningstexter Syfte Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla
Läs merHar du koll på språkgranskningen? 15 februari 2018 Sara Rösare och Anki Mattson
Har du koll på språkgranskningen? 15 februari 2018 Sara Rösare och Anki Mattson Det här är Språkkonsulterna Vi gör världen begriplig! Vi är specialister på Begriplighet Lättläst Bank- och försäkringsspråk
Läs merKlarspråksarbete i svenska kommuner
Kerstin Lundin Klarspråksarbete i svenska kommuner Närheten till medborgarna ställer krav på begriplighet Det har hänt mycket med kommunala texter i Sverige de senaste 25 åren. När jag i början på 1980-talet
Läs merPedagogisk planering tidningstexter. Syfte
Pedagogisk planering tidningstexter Syfte Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla
Läs merSå här skriver vi. för medborgare och politiker. Kommunstyrelseförvaltningen
1 Kommunstyrelseförvaltningen Handläggare, telefon Datum Vår beteckning Helena Björklund, 08-581 691 51 2009-01-08 Så här skriver vi för medborgare och politiker 2(10) Innehåll Förord... 3 Kommunala skrivelser
Läs merPraktisk Svenska 2. Jag kan Skapa och använda olika minnesknep Studieteknik 1
Förmågor som eleverna ska utveckla i svenska Praktisk Svenska 1 Praktisk Svenska 2 Praktisk Svenska 3 Kunskapskrav i svenska Formulera sig och kommunicera i tal och skrift. Jag kan Formulera positiva tankar
Läs merVälkomna! Helena Elfvendal, Bolagsverket Språkvårdare. Jennie Lind, SPV Språkexpert
Välkomna! Helena Elfvendal, Bolagsverket Språkvårdare Jennie Lind, SPV Språkexpert Syfte med utbildningen Mål med utbildningen Skrivprocessen 1. Precisera syfte och målgrupp 2. Välj och prioritera innehåll
Läs merKLARSPRÅK PÅ WEBBEN riktlinjer för webbskribenter
*Skatteverket 1(10) KLARSPRÅK PÅ WEBBEN riktlinjer för webbskribenter Våra webbtexter, liksom alla texter vi producerar för externt bruk på Skatteverket, ska vara skrivna på ett sätt som gör att läsaren
Läs merSVENSKA. Ämnets syfte
SVENSKA Ämnet svenska behandlar olika former av kommunikation mellan människor. Kärnan i ämnet är språket och litteraturen. I ämnet ingår kunskaper om språket, skönlitteratur och andra typer av texter
Läs merHammarbyskolan Reviderad februari 2009 Lokal kursplan i svenska/svenska som andra språk
Lokal kursplan i svenska/svenska som andra språk Skriva alfabetets bokstavsformer t.ex. genom att forma eller att skriva bokstaven skriva sitt eget namn forma varje bokstav samt skriva samman bokstäver
Läs merSVENSKA Arbetsområde: Konflikter i världen År:2016 Vecka: 5-7
SVENSKA Arbetsområde: Konflikter i världen År:2016 Vecka: 5-7 Förmågor i fokus formulera sig och kommunicera i tal och skrift, läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, anpassa
Läs merKlarspråk i handlingar för politiska beslut
Klarspråk i handlingar för politiska beslut Riktlinjer & checklista Här hittar du råd och riktlinjer för struktur och språk i tjänsteutlåtanden och andra dokument som ingår i de politiska handlingarna.
Läs merAnn-Louise Forsström. Skriv som proffsen. din guide till att skriva lättläst, begripligt och förtroendeingivande
Ann-Louise Forsström Skriv som proffsen din guide till att skriva lättläst, begripligt och förtroendeingivande Den här pdf-filen visar bokens innehåll (de två översta rubriknivåerna) och förordet. 2011
Läs merSÅ HÄR SKRIVER VI PÅ HÖGSKOLAN I BORÅS. Skrivhandbok för begripliga texter
SÅ HÄR SKRIVER VI PÅ HÖGSKOLAN I BORÅS Skrivhandbok för begripliga texter INNEHÅLLSFÖRTECKNING Inledning... 3 Varför och till vem?... 4 Skriv direkt till din läsare... 5 Använd rubriker... 6 Vägled läsaren...
Läs merÄLTA SKOLAS LOKALA KURSPLAN
1(6) Förskoleklass mål för förskoleklass Exempel på genomförande Strävansmål mot år 2 få fonologisk medvetenhet känna lust att lära genom att LÄSA få möjlighet till att LYSSNA, TALA och BERÄTTA utveckla
Läs merSKRIVHANDLEDNING. Klarspråk på Kronofogden
SKRIVHANDLEDNING Klarspråk på Kronofogden Innehåll Varför klarspråk?... 3 Utgå från läsaren... 4 Börja med det viktigaste... 6 Strukturera din text... 7 Tänk på tonen... 9 Tala till läsaren... 11 Skriv
Läs merStatens skolverks författningssamling
Statens skolverks författningssamling ISSN 1102-1950 Skolverkets föreskrifter om betygskriterier i svenskundervisning för invandrare; SKOLFS 2009:22 Utkom från trycket den 28 maj 2009 beslutade den 15
Läs merKlarspråk på nätet - Webbredaktörens skrivhandbok av Karin Guldbrand & Helena Englund Hjalmarsson
Klarspråk på nätet - Webbredaktörens skrivhandbok av Karin Guldbrand & Helena Englund Hjalmarsson Klarspråk på nätet är en praktisk handbok för dig som någon gång skriver text för webb, surfplattor och
Läs merKursplan i svenska som andra språk på Alsalamskolan enligt kursplan 2011
Kursplan i svenska som andra språk på Alsalamskolan enligt kursplan 2011 Målen för år 1 Eleven skall kunna: alla bokstäver alla bokstavsljud läsa korta frekventa ordbilder utan att ljuda ljuda korta ord
Läs merStyrdokumentkompendium
Styrdokumentkompendium Svenska 1 Sammanställt av Joni Stam Inledning Jag brukar säga till mina elever, halvt på skämt och halvt på allvar, att jag förhåller mig till kursens centrala innehåll och kunskapskrav
Läs merMål som eleverna skall ha uppnått i slutet av femte skolåret Eleverna skall:
SVENSKA - SPRÅKUTVECKLING Med språkutveckling menar vi: Genom språket sker kommunikation och samarbete med andra. Svenskämnet syftar till att tillsammans med andra ämnen i skolan utveckla elevernas kommunikationsförmåga,
Läs merRöda tråden i svenska har vi delat in i fem större delmoment:
Röda tråden i svenska för F-6 Röda tråden i svenska har vi delat in i fem större delmoment: Varje delmoment innehåller olika arbetsområden. Delmomenten rymmer i sin tur olika arbetsområden. Dessa arbetsområden
Läs merAnvänd mindre plast för havens och hälsans skull
Debattartikeln är en argumenterande text där man tar ställning i en fråga och med hjälp av tydliga och sakliga argument försöker övertyga andra att hålla med. Debattartikeln är vanlig i dagstidningar,
Läs merSPRÅKLIGA RIKTLINJER FÖR INVÅNARTJÄNSTERNA 1177 VÅRDGUIDEN OCH UMO
SPRÅKLIGA RIKTLINJER FÖR INVÅNARTJÄNSTERNA 1177 VÅRDGUIDEN OCH UMO SKRIVREGLER FINNS I FLERA DOKUMENT I det här dokumentet finns våra övergripande riktlinjer för enkelt språk, tilltal samt inkluderande,
Läs merKlarspråk och mottagaranpassning. makrillen älskar bra mat och Östersund
Klarspråk och mottagaranpassning makrillen älskar bra mat och Östersund Vad vet jag om Klarspråk? Vilka klarspråkstips känner jag till? (t.ex. undvik passiva verb, Svarta listan, långa meningar) Vad tycker
Läs merSVENSKA SOM ANDRASPRÅK
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Ämnet svenska som andraspråk behandlar olika former av kommunikation mellan människor. Kärnan i ämnet är språket och litteraturen. I ämnet ingår kunskaper om språket, skönlitteratur
Läs merFORMALIA FÖR INLÄMNINGSUPPGIFTER Akademin för hälsa, vård och välfärd; HVV
FORMALIA FÖR INLÄMNINGSUPPGIFTER Akademin för hälsa, vård och välfärd; HVV Rev. Aug 2006 INLEDNING Följande formalia gäller inlämningsuppgifter och riktar sig till studenter och lärare vid Akademin för
Läs merSkolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019).
Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019). I detta dokument synliggörs föreslagna likheter och skillnader mellan kursplanerna.
Läs merGymnasiet: Kunskapskrav svenska 1 kopplade till Ungdomsparlamentet E C A Lärarens kommentar
Gymnasiet: Kunskapskrav svenska 1 kopplade till Ungdomsparlamentet Eleven kan, i förberedda samtal och diskussioner, muntligt förmedla egna tankar och åsikter samt genomföra muntlig framställning inför
Läs merNobelpriset i fysik 2014
Pressrelease (eller pressmeddelande) är en informerande text som företag och organisationer använder sig av för att nå ut med ny information till media, i hopp om att de i sin tur ska skriva eller rapportera
Läs merSkrivguiden. Sex steg som förbättrar ditt skrivande
Skrivguiden Sex steg som förbättrar ditt skrivande Sex steg till bättre texter Vi på Semantix vet vad som fångar läsaren. Den här guiden innehåller våra bästa tips, som hjälper dig på vägen mot att bli
Läs merDHGI!J*%$2(44!@!F-&&>$*6&6<1%(&5$,!5!KC4%.(4. A-C Ernehall, Fässbergsgymnasiet, Mölndal www.lektion.se
Svenska "#$%&'(&)*+'$,-*$,,*$.&'()/&0123-4)$*.56*$74$',$*(/'0118%59$*(0928,#$9'4('8%&'():;$%01.5,,&)*+''(%.88,,*
Läs merKursplan i svenska. Mål att sträva mot för år F-5
Kursplan i svenska En av skolans viktigaste uppgifter är att skapa goda möjligheter för elevernas språkutveckling. Skolans undervisning ska ge eleverna möjlighet att använda och utveckla sina färdigheter
Läs mer- Kan skriva grundläggande information utifrån sig själv t.ex. personnummer, adress, telefonnummer etc.
Matris och checklista för språkprogression IMSPR1 (jobbar mot nivå A1-/A1) - Kan skriva grundläggande information utifrån sig själv t.ex. personnummer, adress, telefonnummer etc. - Kan skriva en enkel
Läs merSkrivstrategier. En framgångsrik språkinlärare: Tror på sin förmåga att lära sig. Är motiverad. Är medveten om varför hon/han vill lära sig
1 Skrivstrategier En framgångsrik språkinlärare: Tror på sin förmåga att lära sig Är motiverad Är medveten om varför hon/han vill lära sig Är inte rädd för att göra misstag Tar risker Är bra på att gissa
Läs merBra bemötande i social kundtjänst. Anna Hass, Expressiva, @glimra Emil Stenström, Kundo, @emilstenstrom
Bra bemötande i social kundtjänst Anna Hass, Expressiva, @glimra Emil Stenström, Kundo, @emilstenstrom Vi ska dra igång med sociala medier, var ska vi börja? Kanaler? Verktyg? Organisation? 2 Du behöver
Läs merSkrivreglerna följer Myndigheternas skrivregler (2014), Svenska skrivregler (2008), Svenska Akademiens ordlista (2006) och Svarta listan (2011).
Produktion: Skolverket tillsammans med språkkonsulten Maria Sundin, Textfixarna. Skrivreglerna följer Myndigheternas skrivregler (2014), Svenska skrivregler (2008), Svenska Akademiens ordlista (2006) och
Läs merSkriva för webben. Det här är Helena. Kursmål. Skriva för webben. Språkkonsulterna. 18 november 2013
Skriva för webben 18 november 2013 Det här är Helena Hej! Kursmål Inspiration Verktyg för ett aktivt språk Kännedom om vad som gör texter intresseväckande Anpassa texten till besökarnas behov Men vad har
Läs merOlika texttyper. Vi kommer att läsa och skriva följande typer av texter under dessa veckor:
Olika texttyper LPP Som en förberedelse inför de nationella proven i svenska vt 2014 kommer vi under vecka 2-8 att läsa och skriva tre olika typer av texter. Vi kommer att titta på hur dessa olika texter
Läs merLäsårsplanering årskurs 4
Läsårsplanering årskurs 4 Tema: Uppstart - Gå igenom teman och arbetsområden inför hösten. - Skriva brev, måla vimplar, om mig mm. - Gå igenom klassrumsklimatet och deras förväntningar. - DLS, läsflyt
Läs merCentralt innehåll årskurs 7-9
SVENSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att
Läs merESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Svenska
ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Svenska Övergripande Mål: formulera sig och kommunicera i tal och skrift, läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, anpassa språket efter olika
Läs merIndividuell studieplan
för Bakgrund: Hemland Ålder Språk Erfarenheter Studier Sverige: Ankomstår Erfarenheter Studier Kursdeltagarens mål för utbildningen Kursdeltagarens mål efter utbildningen Ο syn Ο hörsel Ο övrigt Finns
Läs merSkrivprocessen. Skrivprocessen och retoriken. Skrivprocessen Retoriken Förklaringar
Skrivprocessen Att skriva är ett hantverk något som du kan lära dig. För att bli en bra hantverkare krävs övning. Följande arbetsgång rekommenderas när du ska skriva en text men det är inte meningen att
Läs merKURS D Motsvarande i CEFR B1-/B1+ (Gemensam europeisk referensram för språk)
KURS D Motsvarande i CEFR B1-/B1+ (Gemensam europeisk referensram för språk) Läsförståelse Den studerande ska kunna förstå och använda enkla, vanligt förekommande texter i vardags-, samhälls- och arbetsliv,
Läs merBilaga 18: Ämnesplan svenska för döva Skolverkets förslag till förändringar - Nationella it-strategier (U2015/04666/S) Dnr 6.1.
Svenska för döva SVN Svenska för döva Kärnan i ämnet svenska för döva är tvåspråkighet, svenska språket och litteratur. Språket är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling.
Läs merPlankton basen i havets näringsvävar
Den populärvetenskapliga artikeln är en utredande text som på ett lättsamt och begripligt sätt beskriver ett vetenskapligt ämne. En tänkt läsare ska inte behöva vara grundligt insatt i ämnet för att kunna
Läs merKUNSKAPSKRAV I ÄMNET SVENSKA
KUNSKAPSKRAV I ÄMNET SVENSKA Kunskapskrav för godtagbara kunskaper i slutet av årskurs 3 Eleven kan läsa bekanta och elevnära texter med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerande
Läs merMål och betygskriterier i Engelska
Mål och betygskriterier i Engelska Mål för år 7 För att uppnå nivån godkänd i engelska krävs förutom att eleven behärskar nedanstående moment att han/hon deltar aktivt i lektionsarbetet muntligt såväl
Läs merInför NP. Vi färskar upp minnet och går igenom de vanligaste texttyperna. Anteckna och följ med i din handout!
Inför NP Vi färskar upp minnet och går igenom de vanligaste texttyperna. Anteckna och följ med i din handout! NP Svenska O Tisdag 13/3 8.30-12.30 LÄSA O Torsdag 15/3 9.00-12.30 SKRIVA Proven startar vid
Läs merTala klarspråk även i skrift!
Tala klarspråk även i skrift! Karolinska Institutet 12 juni 2012 Eva Olovsson 1 Fyra mål för en nationell språkpolitik (2005) Svenska språket ska vara huvudspråk i Sverige. Svenskan ska vara ett komplett
Läs merRÄTTNINGSMALL. Delprov A. Språkform och språknorm (2013) MÅLSPRÅK SVENSKA. Anvisningar
1 MÅLSPRÅK SVENSKA Delprov A. Språkform och språknorm (2013) RÄTTNINGSMALL Anvisningar I var och en av de följande tjugo meningarna finns det ett brott mot olika slags skriftspråksnormer som gäller för
Läs merABC läs- och skrivutvecklingsprojekt Uppgård & Kronberg, 2010. Det är viktigt att du kryssar i hur du faktiskt gör och inte hur du borde göra.
Stavning och skrivsätt Jag klarar av att stava ord med dubbelteckning (t/tt, n/nn, k/ck...). Jag kan skriva ord med ljudstridig stavning, dvs. ord som innehåller sje-, tje- och j-ljud. Jag vet vilka ord
Läs merKursplan i svenska 2006-09-25. Skriva. Förskoleklass Skriva sitt namn Spåra och rita mönster Träna skrivriktning Träna pennfattning
Kursplan i svenska 2006-09-25 Skriva Skriva sitt namn Spåra och rita mönster Träna skrivriktning Träna pennfattning Skolår 1 Arbeta med bokstäver Rim och ramsor Skriva dagbok Skriva enkla sagor Känna till
Läs merDiarienummer, som ska finnas på alla till ärendet hörande handlingar, ska skrivas med nämndförkortningen först: T.ex. Dnr FN 2007.
1.1.9.2 Kommunal författningssamling Beslutad av kommundirektören 2007-12-03 Här följer några råd och regler för dig som skriver i jobbet. Råden är tips som du kan använda dig av när du skriver. Reglerna
Läs merAtt skriva vetenskapliga rapporter och uppsatser
s råd och tips om: Att skriva vetenskapliga rapporter och uppsatser TEXT ÄR MER ÄN ORD Innehåll Språk Form Det dunkelt sagda är det dunkelt tänkta. Tankereda är A och O! VETENSKAPLIGHET Förhållningssättet
Läs merHär följer den pedagogiska planeringen för det arbetsområde som kommer att pågå från och med vecka 5, i samarbete med SO.
Här följer den pedagogiska planeringen för det arbetsområde som kommer att pågå från och med vecka 5, i samarbete med SO. I planeringen nämns en mängd saker som berörs under arbetsområdets gång. Jag vill
Läs merFörslag den 25 september Svenska
Svenska Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att
Läs merEN LITEN MANUAL FÖR YA:S WEBBSKRIBENTER
EN LITEN MANUAL FÖR YA:S WEBBSKRIBENTER Framför dig ligger en manual för YA:s webbskribenter. Tanken med manualen är att den ska hjälpa dig att skriva bra webbtexter, enligt vissa allmänna principer. Den
Läs merCentralt innehåll. I årskurs 1 3
75 3.17 Svenska Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker.
Läs merSVENSKA 3.17 SVENSKA
ENSKA 3.17 ENSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och
Läs merHur skriver jag ett pressmeddelande? Vad bör jag tänka på för att få media att intresseras sig för vad jag har att säga?
Hur skriver jag ett pressmeddelande? Vad bör jag tänka på för att få media att intresseras sig för vad jag har att säga? 1. Vem, vad, när, hur, var och varför? Besvara de vanliga journalistiska frågorna
Läs merProduceradavinformationsavdelningen,LandstingetKronoberg. TryckLöwexTrycksakerAB.Augusti2010.
Skrivhandbok 1 2 Produceradavinformationsavdelningen,LandstingetKronoberg TryckLöwexTrycksakerAB.Augusti2010. Skrivförnågon Iuppdragetattvaraledarebetonasoftabetydelsenaven godkommunikation.mendetgällerförståsintebarai
Läs merKUNSKAPSKRAV I ÄMNET SVENSKA SOM ANDRASPRÅK
KUNSKAPSKRAV I ÄMNET SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Kunskapskrav för godtagbara kunskaper i slutet av årskurs 3 Eleven kan läsa bekanta och elevnära texter med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak
Läs mersvenska Syfte Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: KuRSplanER FöR KoMMunal VuxEnutBildninG på GRundläGGandE nivå 75
Svenska Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: 1000 Språk är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket kan människan uttrycka sin personlighet, uttrycka
Läs merSVENSKA FÖR INVANDRARE
KURSPLAN SVENSKA FÖR INVANDRARE KURS A ljusdal.se KURSPLAN I SVENSKA FÖR INVANDRARE KURS A DU KAN PRESENTERA DIG (BERÄTTA OM DIG SJÄLV). DU KAN BERÄTTA OM: Din familj Ditt land Din lägenhet Dina kläder
Läs merKursplan i svenska grundläggande kurs W
kursplan svenska w.doc Malmö stad Komvux Malmö Södervärn Kursplan i svenska grundläggande kurs W Språk är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket
Läs merPersonligt brev. de formella kraven på texten. Studieverkstaden Campus (E 204b) Ulla Urde
Personligt brev de formella kraven på texten Studieverkstaden Campus (E 204b) Ulla Urde Hur skriver du ett tydligt, lättläst och vinnande personligt brev? Tänk på att - skriva om allt som efterfrågas!
Läs merUnos países hispanohablantes
Grindenheten 2015-03-03 Ämne, årskurs och tidsperiod Spanska, åk 6, vecka 10-13. Unos países hispanohablantes LOKAL PEDAGOGISK PLANERING (LPP) Susanna Bertilsson Arbetsformer VAD? Vi ska lära oss mer om
Läs merUnos países hispanohablantes
Grindenheten 2015-03-03 Ämne, årskurs och tidsperiod Spanska, åk 6, vecka 12-16. Unos países hispanohablantes LOKAL PEDAGOGISK PLANERING (LPP) Susanna Bertilsson Arbetsformer VAD? Vi ska lära oss mer om
Läs merSVENSKA SOM ANDRASPRÅK
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Ämnet svenska som andraspråk ger elever med annat modersmål än svenska möjlighet att utveckla sin kommunikativa språkförmåga. Ett rikt språk är en förutsättning för att inhämta ny
Läs merPersonligt brev. de formella kraven på texten. Studieverkstaden Campus (E 204b) Ulla Urde
Personligt brev de formella kraven på texten Studieverkstaden Campus (E 204b) Ulla Urde Hur skriver du ett tydligt, lättläst och vinnande personligt brev? Gå från helhet till detaljer texttriangeln Sammanhang:
Läs merVetenskapligt skrivande. Några råd inför det vetenskapliga skrivandet
Vetenskapligt skrivande Några råd inför det vetenskapliga skrivandet Språkverkstaden www.sprakverkstaden.uu.se Engelska parken. Humanistiskt centrum Thunbergsvägen 3 L Rådgivning i svenska och engelska.
Läs merBedömningsmatris inlägg
Bedömningsmatris inlägg Uppgift 2: Inför allas blickar Svenska 1 Aspekter F C A Innehåll och kritisk läsning Aktiviteter Innehållslig komplexitet Bearbetning av textunderlag Källhantering Disposition och
Läs merDiginto. Administration av nätverks- och serverutrustning. Gonzalo Rivera
Diginto Administration av nätverks- och serverutrustning 1 Nätverksadministration Att skriva en teknisk rapport Agenda Rapportens delar Checklista Språket Skriv enkelt och klart Skriv kort men fullständigt
Läs merKlarspråk. i kommunen
Klarspråk i kommunen BILAGA I FIKT 8/2012 02 KLARSPRÅK Vad är klarspråk? Att skriva klarspråk borde egentligen vara ganska enkelt. Det handlar om att inte krångla till texten, utan skriva så att mottagaren
Läs merGenrekoden svarar mot kursplanen i svenska i Lgr 11
Genrekoden svarar mot kursplanen i svenska i Lgr 11 Genrekoden har allt du behöver för att arbeta med svenskämnet enligt Lgr 11. Genrekoden utgår ifrån den nya kursplanens syn på att det i all kommunikation
Läs merSkriva för webb: Klarspråk och jämlik kommunikation. Ht 2016
Skriva för webb: Klarspråk och jämlik kommunikation Ht 2016 Klarspråk Språket i offentlig verksamhet ska vara vårdat, enkelt och begripligt. Sveriges språklag (2009:600) Sveriges språklag (2009:600) Svenska
Läs merINNEHÅLL. Version
INNEHÅLL 1. Om Trosa kommuns grafiska profil och manual Sid 3 2. Kommunvapnet Sid 4 2.1. Form och ursprung Sid 4 2.2. Användning av vapnet Sid 5 2.3. Vapnets färger och varianter Sid 6 2.4. Otillåten användning
Läs merAtt skriva klarspråk. Skrivhandledning för Ale kommuns webbredaktörer
Att skriva klarspråk Skrivhandledning för Ale kommuns webbredaktörer Innehåll Inledning 4 Läsanvisning 5 Utgå från mottagaren 6 Läsarens perspektiv har företräde 6 Välj innehåll efter mottagaren 7 Skriv
Läs merMODERSMÅL. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
Läs merUndervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
Läs merm.m. Myndigheternas skrivregler Hen flera policyer en policy Åttonde upplagan
Här finns råd om: förkortningar och sifferuttryck stor och liten bokstav val av ord- och böjningsformer kommatering och val av skiljetecken stavning och avstavning tabeller, diagram och andra figurer. I
Läs merSveriges Domstolars arbete med domskrivning
1 Sveriges Domstolars arbete med domskrivning Upplägg Myndigheternas språk I grunden en fråga om demokrati Varför ser domar ut som de gör? Vem skriver vi för och hur står det till med mottagarnas läsförmåga?
Läs merNätverksträff för lärare inom vuxenutbildningens grundläggande nivå
Nätverksträff för lärare inom vuxenutbildningens grundläggande nivå Innehåll Uppgifter Bedömning Delkurs 1 mellan 1 2 perioder, (10-20 veckor ) Studieteknik Träna på basordförråd Uttal Skrivregler Språkkunskap
Läs merCentralt innehåll. Läsa och skriva. Tala, lyssna och samtala. Berättande texter och sakprosatexter. Språkbruk. Kultur och samhälle.
MODERSMÅL Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker.
Läs merKursplan för svenskundervisning för invandrare
Kursplan för svenskundervisning för invandrare Eleven ska lära sig förstå tydligt, enkelt tal i vanliga situationer i vardags-, samhälls- och arbetsliv. Du ska kunna höra och förstå instruktioner från
Läs merVälkommen att träna skriva!
Välkommen att träna skriva! B-kurs I det här häftet ska du träna på olika skrivövningar. De hjälper dig att bli bättre på att skriva. Om du är på C- eller D-kurs kan du repetera. Du behöver träna på både
Läs merPrisma Västra Götaland
Prisma Västra Götaland En digital arena för människor, berättelser och platser med historia. Workshop: Att utveckla och förädla Prisma Västra Götaland Filippa Bohlin & Johan Lindblom, Västarvet Citat Vår
Läs merStyrdokumentkompendium
Styrdokumentkompendium Svenska 3 Sammanställt av Joni Stam Inledning Jag brukar säga till mina elever, halvt på skämt och halvt på allvar, att jag förhåller mig till kursens centrala innehåll och kunskapskrav
Läs mer2010 & 2014/AO & JL. Hur skriva fo r webben? Tips och riktlinjer fo r ansta llda pa Hanken.
Hur skriva fo r webben? Tips och riktlinjer fo r ansta llda pa Hanken. 1 Innehåll Grundläggande regler för att skriva... 3 Hur läser man på webben?... 3 Underlätta för läsaren... 3 Länkar och hänvisningar...
Läs merBeskrivande och resonerande text. Uppgift i SV/SO inom Novus Ordo Mundi
Beskrivande och resonerande text Uppgift i SV/SO inom Novus Ordo Mundi SYFTE För svenskans del är syftet med den här uppgiften att utveckla......er förmåga att resonera och formulera er egna reflektioner
Läs mer