FN:s barnkonvention, flera artiklar om barns bästa, skydd mot våld samt stöd efter övergrepp Regeringens strategi för barnrättspolitiken: våld mot

Transkript

1

2

3 FN:s barnkonvention, flera artiklar om barns bästa, skydd mot våld samt stöd efter övergrepp Regeringens strategi för barnrättspolitiken: våld mot barn ska förebyggas och bekämpas med alla till buds stående medel Syftar på olika former av utsatthet: fysiskt våld, psykiskt våld, sexuella övergrepp, bevittnande av våld, försummelser, kränkningar

4 I lagstiftning och statistik används andra termer: barnmisshandel, barn som far illa, sexuella övergrepp/sexuellt utnyttjande, kränkande behandling m.m. Även inom forskningen behandlas olika former av våld mot barn för sig, svårt att få en helhetsbild Ofta fokus på våld i hemmet och vuxnas våld mot barn i olika undersökningar

5 Årligen vårdas i genomsnitt cirka barn vid sjukhus efter att ha utsatts för övergrepp Polisanmälningar 2011: misshandelsbrott mot barn 0 17 år våldtäkter mot barn 0 17 år (91 procent av dessa avsåg våldtäkt på flickor) Anmälningar till socialtjänsten om att barn far illa: uppskattningsvis år 2010 (avsåg barn, ledde till utredningar)

6 Studie från Skolverket åren : procent av eleverna i åk 4 9 utsatta för kränkningar under en ettårsperiod - för många elever förändrades situationen över tid men 1,5 procent var mobbade hela perioden Grodan, åk 6 och 9 hösten 2010: procent av eleverna sade att de blivit mobbade föregående vecka - betydligt fler sade sig känna till mobbning

7

8 Intervjustudie om utsatthet och stöd under uppväxten, omfattar personer år Omfattar frågor om egendomsbrott, fysiskt våld, verbala övergrepp, sexuella övergrepp, försummelse och bevittnande av våld Genomförs av Örebro universitet under ledning av Henrik Andershed och Anna-Karin Andershed Uppdrag och finansiering från Socialstyrelsen, preliminära resultat presenterades hösten 2012

9 De flesta har utsatts på något sätt Utsattheten oftast ingen engångshändelse, och en sorts utsatthet kan indikera annan utsatthet Skolan vanlig arena för alla sorters utsatthet utom försummelse Andra barn var vanliga aktörer 1,5 2 gånger vanligare att ha varit upprepat utsatt vid funktionsnedsättning

10 Knappt hälften av egendomsbrotten hade anmälts, mycket mer ovanligt att annan utsatthet blivit anmäld av barn själva eller någon annan (både vid enstaka och upprepade händelser) Av dem som någon gång varit utsatta hade 16 procent fått professionell hjälp (främst av kurator i vård/skola och av psykiatrin) Även om utsattheten ligger några år tillbaka så väcker det frågor om tillgången till stöd

11 Sämre psykisk hälsa om man blivit utsatt flera gånger eller på flera olika sätt (trivs dåligt med livet, har ångest, depression och/eller självmordstankar) De som inte mår bra har fått mycket hjälp, men ofta inte känt sig motiverade eller mogna att ta emot hjälpen eller bedömt att de fått rätt hjälp De som inte mår bra har i högre utsträckning utsatts för verbalt våld, sexuella övergrepp och försummelse

12 Av dem som varit upprepat utsatta för brott, våld, övergrepp eller försummelse mår drygt 20 procent bra dessa var mer motiverade och mogna att ta emot stöd Det pekar på vikten av att lyssna på barn och ta till vara deras erfarenheter vid utformningen av stödet det är både en barnrättsfråga och en fråga om evidensbaserad praktik

13

14

15 Systematiskt arbete med att förebygga, upptäcka och följa upp och att samverka med andra Utveckling av elevhälsoteamet som samlad resurs för skolan Anmälan till socialtjänsten när barn far illa eller riskerar att fara illa Brottsanmälan? Viktigt att komma ihåg att stöd genom barnahus ofta är knutet till brottsanmälan

16 Många arbetar i dag med att utveckla och sprida kunskap, bl.a. ett tiotal statliga myndigheter Behov av nationell samordning om kunskap om förebyggande arbete, tidig upptäckt och tidiga insatser över sektors- och verksamhetsgränser Även behov av nationell samordning när det gäller kunskap om barn som misstänks ha varit utsatta för brott

17 Handbok om anmälningsskyldighet till socialtjänsten Strategi för samverkan om barn som far illa Vägledningar om elevhälsans arbete, samverkan och placerade barns skolgång Utvecklingsarbete och kunskapsstöd om barns psykiska hälsa Alltmer samverkan med Skolverket om frågor som gäller barns utveckling

18