Kreativ problemlösning

Transkript

1 Kreativ problemlösning FÖR MER FRAMGÅNGSRIKA RESULTAT -

2 beteendeverkstan Jeanette Nivala Westerdahl Socionom/Organisationskonsult/Systemisk handledare/utbildare/systemisk terapeut Marielle Palm - Organisationskonsult/Strategisk Utvecklingspartner inom ledarskap. Fil.kand inom arbets- och organisationspsykologi m. inriktning mot ledar- och organisations-utveckling.

3 MAN KAN INTE Göra upp eld med en galge Läsa en galge Förvara mat med en galge Dricka en galge

4 beteendeverkstan En kreativ strategisk resurs för individers, gruppers och organisationers växande och dess utforskande av potential. Med ett kreativt och uppskattande förhållningssätt, bidrar Beteendeverkstan till ökad lust och ökad produktivitet och effektivitet hos individer, grupper och organisationer.

5 Våra drivkrafter Beteendeverkstan.se Kreativitet en förutsättning för organisationers konkurrenskraft och långsiktiga överlevnad, precis som kreativiteten är en förutsättning för personlig framgång och självkänsla. Delar kontra helhet Inneboende kreativitet hos oss alla Engagemang + lust = kreativitet & arbetsglädje = hög effektivitet & hög produktivitet

6 STOR TANKE: vi är en del av världsekonomi och samhället är beroende av varje företag för att nå tillväxt. EN LITE MINDRE TANKE: Varje företag är beroende av sina medarbetare för att få tillväxt. Beteendeverkstan.se

7 Kreativ problemlösning Handlar om förhållningssätt/inställning Förutsätter mod & tid att tänka annorlunda & tvärtom Utrymme för frontidéer framför följeidéer Förutsätter lust och engagemang Kräver tydlig problemdefinition kreativitet i relation Vara kopplat till arbetsuppgiften/uppdraget Många och flexibla mönster förändring och utveckling

8 kreativitet En mental process som involverar kreativ problemlösning för att upptäcka nya idéer eller koncept, eller att tillämpa befintliga idéer eller koncept på nya områden, i syfte att tillföra nya (positiva) värden (Tomas Olsson) Nytt, originellt, lustfyllt, användbart och genomförbart.

9 problem Det är inte problemet som är problemet det är hur vi förhåller oss till det som är problemet (Lundsbye et al) Uppstår i spänningsfältet mellan viljan (önskan)och verkligheten - viljan verkligheten = problem. (Rollof) Problema det framkastade, uppgift

10 reflektion Målinriktat, systematiskt och strukturerat tänk där syftet är att distansera sig från gamla tankemönster och utveckla nya samt söka lösningar på frågeställningar.(ur den svårfångade reflektionen av Emsheimer, Hansson och Koppfeldt, studentlitteratur, Lund 2005)

11 hur möter vi nya idéer? Avfärdar ingen omedelbara nytta Sorterar i fack generaliserar Delar upp i mindre delar Linjärt tänk orsak och verkan Här-och-nu-tänk Aningen eller (Rollof)

12 beteendeförändring Medvetandegöra val och handlingar Utmana autopiloten Våga vara icke-vetande Lust och engagemang Utmana vanemönster Utveckla KASAM

13 KREATIV ÖVNING Beteendeverkstan.se KLASSISKA PRICKARNA Ta en minut och försök att binda ihop alla nio prickarna med fyra raka streck OBS!! UTAN ATT LYFTA PENNAN

14

15 beteendeverkstan Beteendeverkstan.se VÅR ERFARENHET VISAR PÅ ATT FRAMGÅNGSRIKA RESULTAT NÅS GENOM: Kreativitet som strategisk arbetsprocess Titta utanför din egen sfär och att skapa kreativt ekosystem Värdesätt risktagande, dvs. omvandla nej-klimat till ja-klimat Fokus på ledarskapets betydelse för ökad lust och ökad produktivitet Våga vara annorlunda, istället för att bara kopiera andra Ge dina medarbetare rätt till kreativa arbetsprocesser Avlägsna saker som begränsar kreativitet, t ex medelmåttighet och intolerans Ta ansvar och se din verksamhet som en resurs för samhällstillväxt

16 Kombinationen MÄNSKLIG KREATIVITET och PROBLEMLÖSNING är den MEST GRUNDLÄGGANDE EKONOMISKA RESURSEN. I slutändan är det förmågan att komma på nya idéer och bättre metoder som höjer vår produktivitet. Följaktligen även vår konkurrenskraft och levnadsstandard. RICHARD FLORIDA

17 Den i särklass VIKTIGASTE ASPEKTEN av kreativitet är det KREATIVA RESULTATET. I slutändan är det vad som räknas, att affärerna är framgångsrika. Resultatet är kreativt om det uppfyller två kriterier det ska både vara NYTT och MENINGSFULLT Micael Dahlén Beteendeverkstan.se

18 Din resa till att bli KREATIV & FRAMGÅNGSRIK stannar naturligtvis inte här och nu. Vi hoppas att vi gett dig inspiration och även en del argument för att jobba mer kreativt på din arbetsplats. Och enligt forskaren Richard Florida har vi knappt ens börjat utnyttja vår kreativa potential VARMT VÄLKOMMEN att utveckla din kreativitet hos BETEENDEVERKSTAN Jeanette , Marielle WORLD TRADE CENTER Mässans Gata/Svenska Mässan GÖTEBORG

19 KREATIV ÖVNING Beteendeverkstan.se MAN KAN INTE JO, DET KAN MAN OM Göra upp eld med en galge Läsa en galge Förvara mat med en galge Dricka en galge En trägalge, bryt isär, gnid pinnarna mot varandra Det är text tryckt på den Byxpinnen är formad som en termos Den är gjord av is

20 I vårt konsultarbete inspireras vi på Beteendeverkstan av bl a: RICHARD FLORIDA is an American urban studies theorist. Florida's focus is on social and economic theory. He is currently a professor and head of the Martin Prosperity Institute at the Rotman School of Management at the University of Toronto. MICAEL DAHLÉN är docent I marknadskommunikation och konsumentbeteende på Handelshögskolan i Stockholm där han har grundat och leder spjutspetsutbildningen Marketing Communication XL. Dahlén är dessutom rådgivare åt ett flertal börsföretag och en populär föredragshållare på internationell basis. Som forskare har han snabbt tagit en ledande position inom fältet kreativitet och marknadsföring. JAN ROLLOF, docent med bakgrund som läkare och forskare, med lång erfarenhet av akademisk forskning, offentlig vård och privat näringsliv. Hans speciella intresse är inom kreativitet och innovation. SUSAN WHEELAN att skapa effektiva team professor i psykologi och forskar om grupper, organisationer och ledarskap RICHARD BERGLUND Forskare vid institutionen för Arbetsvetenskap, Göteborgs Universitet JANA SÖDERBERG Terapeut, föreläsare, organisationskonsult, ledarskapsutvecklare och kommunikationstränare EVELINA WAHLQVIST Kvalitetsforskare på Handelshögskolan vid Göteborgs Universitet