Institutionen för kulturvetenskaper

Transkript

1 HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2017 Institutionen för kulturvetenskaper DATUM: Dnr: V 2016/ BESLUTAD AV: Mats Björkin KONTAKTPERSON: Ingrid Jarlsmark

2 FORSKNING SOM PÅVERKAR Institutionen för kulturvetenskaper har med sina sju huvudområden stor bredd på sin forskning. Det finns dock många kopplingar såväl metodologiskt som teoretiskt mellan forskare från de olika disciplinerna, och ofta sammanfaller även forskningsområdena. Vårt mål är att skapa en större dynamik i vår forskning, att fördjupa och bredda samarbetet inom institutionen, att stimulera och utveckla de nationella, nordiska och internationella nätverken, att stärka vår ställning internationellt, att skapa starkare forskningsansökningar och att använda fakultetsmedlen för forskning på ett effektivare och mera genomtänkt sätt. fortsatt verka för ökad forskningsaktivitet vid institutionen systematiskt arbeta för en långsiktigt ökad extern finansiering öka vår samverkan utåt och samarbete inåt Handlingsplan för att uppnå målen sträva efter att ge varje enskild forskare optimala förutsättningar att använda sin forskningstid på ett ändamålsenligt sätt strukturera institutionens seminarieverksamhet så att den i största möjliga mån verkar befrämjande för forskningen kontinuerligt följa upp och utvärdera utfallet av externa ansökningar om forskningsmedel genom samverkan bedriva forskning som är angelägen för det omgivande samhället och bidrar till folkbildning verka för ökat deltagande i samarbetsprojekt över ämnes-, institutions- och fakultetsgränser därför vidareutveckla och följa upp procedurerna för tjänstgöringsplanering för att möjliggöra effektivare användning av tid för forskning inom anställning fortsätta utveckla Högre seminariet och övrig seminarieverksamhet vad gäller tillgänglighet, struktur och innehåll utvärdera forskningspanelen som vi införde 2016 samt arrangera olika typer av seminarier för planering, uppföljning och utvärdering av externa ansökningar utveckla arbetet med att finna lämpliga arenor för att kommunicera forskning och stärka vår samverkan med civilsamhället genom att ta aktiv del av det offentliga samtalet stimulera till samverkan genom att avsätta medel till samverkansaktiviteter bättre och tydligare informera om institutionens forskning via våra webbsidor uppmuntra till deltagande i seminarieverksamhet och centrumbildningar vid humanistiska fakulteten och universitet i övrigt arrangera en forskningsdag 8 februari där samtliga institutionens forskare 2 (6)

3 verka för ökad internationalisering fortsatt sträva efter att främja lärares vetenskapliga meritering genom docentoch professorsprogrammet utveckla mentorsverksamheten inom docent- och professorsprogrammet och doktorander ska presentera sin forskning inför kollegor, studenter och allmänheten fortsätta med den interna forskningsinformation riktad till administrationen som påbörjades 2016 fortsatt utveckla incitament för deltagande i internationella konferenser och publicering av forskningsresultat på engelska uppmuntra institutionens lärare till deltagande i internationella nätverk bland annat med syfte att rekrytera gästforskare fortsatt delta i universitetsgemensamma satsningar som t ex scholars at risk fortsätta tillgodose individuella önskemål om mentorsstöd för meriteringsplanering 3 (6)

4 UTBILDNING SOM FÖRNYAR Institutionens utbildning ska hålla hög kvalitet både ur nationellt och internationellt perspektiv och vara tydligt forskningsanknuten på samtliga nivåer. fortsätta med att kombinera både program och fristående kurser. Samtidigt behöver vi attrahera fler sökande till fristående kurser och öka retentionen till högre nivåer inom huvudområdena. Utbildning på grundnivå och avancerad nivå stärka vår pedagogiska excellens utifrån vår forskning och våra olika ämnestraditioner förstärka vår internationella profil arbeta för bredd och spets med både program och fristående kurser fortsätta arbeta för bildning och livslångt lärande systematiskt arbeta för en kvalitetsdriven utbildning Handlingsplan för att uppnå målen ge alla lärare möjlighet att utveckla sin pedagogiska kompetens utveckla kurser på engelska, framför allt på avancerad nivå i första hand konsolidera de kurser och program vi redan har ordna fler kurser på både grundoch avancerad nivå, som kan läsas på distans eller kvällskurser följa upp kurser och program stärka institutionens bidrag till lärarutbildningarna och verka för att vår kompetens tas tillvara arbeta aktivt med breddad rekrytering därför uppmana alla lärare att gå högskolepedagogiska kurser och/eller validera tidigare kurser fortsätta arbetet med kurser på engelska på avancerad nivå samt uppmana lärarna att gå kurser i engelska för lärare se över, diskutera och samordna kursutbudet på avancerad nivå ta fram fler kursidéer som kan fungera som fortbildning för lärare, museipersonal mm samt som uppdragsutbildningar se över hur kursutvärderingar och kursvärderingar följs upp se över och vid behov revidera alla examensbeskrivningar följa upp studenter som hoppar av sina utbildningar bevaka implementeringen av den nya organisationen för lärarutbildning arbeta aktivt med alumner som föreläsare, inspiratörer och kontaktpersoner för praktikmoment i kurser och program 4 (6)

5 UTBILDNING SOM FÖRNYAR Utbildning på forskarnivå fortsatt säkra god kvalitet och omfattning av utbildningen på forskarnivå fortsatt säkra och vidareutveckla institutionens handledarkompetens stärka kollegiala samverkansformer i linjeorganisationen Handlingsplan för att uppnå målen fortsätta att utveckla den institutionsgemensamma forskarutbildningsmiljön fortsätta att säkra doktorandernas måluppfyllelse mot examensmålen verka för att förbättra möjligheterna till ökad internationalisering av utbildningen på forskarnivå verka för att så många lärare som möjligt genomgått utbildning i handledning för forskarutbildning (HPE201 eller motsvarande) öka seniora lärare/forskares närvaro och engagemang i forskarutbildningens seminarieverksamhet skapa stabila arenor för gemensam diskussion av handledningsfrågor därför under 2017 utveckla innehåll och kursupplägg för samtliga institutionsgemensamma kurser i enlighet med de kursplaner som utvecklats under 2016 fortsatt uppmuntra till initiativ från doktoranderna till utveckling av institutionsgemensamma aktiviteter i forskarutbildningen i samband med ISP-revisioner under 2017 tillse att utförligt formulerade procedurer för examination mot samtliga mål för examen på forskarnivå skrivs in i samtliga doktoranders e-isp systematiskt kartlägga möjligheterna till internationellt utbyte för doktorander, inklusive utbytesavtal och stipendiemöjligheter fortsatt uppmuntra deltagande i handledarutbildning för samtliga nuvarande och blivande handledare i forskarutbildningen (inom ramen för tid avsatt för kompetensutveckling) under 2017 implementera nya former för avhandlingsseminarier med utseende av separata seminarieordförande och seminariegranskare över ämnesgränserna under 2017 regelbundet anordna handledarseminarier med samtliga aktiva handledare vid institutionen för gemensam diskussion av frågor rörande handledning 5 (6)

6 ARBETSMILJÖ SOM INSPIRERAR Vårt mål för perioden är att genom ett väl genomtänkt arbetsmiljöarbete göra Institutionen för kulturvetenskaper till en attraktiv och kreativ forsknings- och studiemiljö, där alla känner att de ges möjlighet att utvecklas. Jämställdhet mellan könen och likabehandling av alla anställda och studenter ska utgöra en självklar grund. O ppna diskussioner om riktlinjer och vägval skapar delaktighet inför beslut. Det är viktigt med hög kvalitet i de beslut som fattas. De ska vara väl utredda, liksom diskuterade och förankrade. God kommunikation stärker en socialt ha llbar miljö och lägger grunden för ett aktivt ledar- och medarbetarskap. stärka kollegiala samverkansformer i linjeorganisationen ha ett aktivt arbetsmiljöarbete eftersträva ma ngfald, jämställdhet och breddad rekrytering för en socialt ha llbar arbets- och studiemiljö öka transparens i beslutsfattande och kunskap om verksamheten Handlingsplan för att uppnå målen möjliggöra för alla medarbetare att vara en del i institutionens strategiska arbete med verksamheten. förbättra våra rutiner för att hantera konflikter och kränkande särbehandling tillse att studenterna garanteras en god fysisk och psykosocial arbetsmiljö fortsätta det pa ga ende arbetet med att uppmärksamma ma ngfaldsaspekter utveckla internkommunikationen därför föra kontinuerliga diskussioner om aktivt medarbetarskap och medarbetaransvar se över och förtydliga institutionens besluts- och arbetsordning för att synliggöra kollegialt inflytande tydliggöra hur institutionen följer universitets riktlinjer för att förhindra och hantera kränkande särbehandling inom institutionen diskutera hur vi upptäcker, förhindrar och löser konflikter skapa mer plats i studentköket och skapa bättre ordning i undervisningslokalerna följa upp hur institutionen arbetar för en inkluderande och kvalitetsdriven forsknings- och utbildningsmiljö förbättra och utveckla arbetet med tjänstgöringsplaner och att under 2017 utvärdera fördelar och nackdelar med Retendo arrangera populärvetenskapliga presentationer inom institutionen utveckla ett mer strukturerat och regelbundet återkommande prefektbrev 6 (6)