GOOD STUFF GOLD 2. PROVLEKTION: A pink jellyfish

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "GOOD STUFF GOLD 2. PROVLEKTION: A pink jellyfish"

Klara Sundström
för 8 år sedan
Visningar:

1 GOOD STUFF GOLD Lek och glädje helt enkelt! Good Stuff GOLD är just guld för dina elever. Med massor av uppmuntrande övningar, glada sånger och ramsor vågar alla testa sina vingar på det nya språket. Den tydliga strukturen ger det nödvändiga stödet, utan att ge avkall på lekfullheten. Böckerna är fyllda av fantasi och glädje, eftersom engelska ska vara roligt och enkelt redan från början! PROVLEKTION: A pink jellyfish Provlektion: Good stuff GOLD Följande provlektion är ett utdrag ur Good Stuff GOLD /Unit A pink jellyfish, sida -3. Alla ord, texter, rim och sånger i materialet finns inspelade på Lärar- CD:n, men i provlektionen behöver du läsa ord och dialoger för eleverna. Syftet med provlektionen: Eleven lär sig: namn på färger fråga vad något har för färg prata om sin favoritfärg Rainbowfish rhyme, Balloon Song Good Stuff GOLD (--) Författarna och Liber AB Får kopieras

2 Så här arbetar du med provlektionen Förberedelser ta med några ballonger i olika färger (till The Balloon Song) ni behöver silkepapper, färgad kartong och aluminium folie, lim och fiskmall för att göra en regnbågsfisk ni behöver tärningar och spelare för Board game units and Starter Sjung The Balloon Song tillsammans för att träna färger. Använd gärna ballonger att improvisera med när ni sjunger. Sidan Titta på den stora bilden. Vad kan eleverna se? Look at the picture. What can you see? Jake och Jess är ett syskonpar som eleverna följer genom Good Stuff GOLD F-3. Jellyfish (manet), Starfish (sjöstjärna), Rainbowfish (regnbågsfisk) etc. Läs upp färgerna i bilden och låt eleverna lyssna, följa med och peka i bilden. Listen and point. Ni kan leka en enkel färglek. Go get it! Dela in klassen i mindre lag. Säg en färg. Den första eleven som hittar något i klassrummet med den färgen och ger det till läraren får en poäng till sitt lag. Läs upp dialogen i bilden och låt eleverna lyssna och säga efter. Listen and repeat. De elever som vill kan spela upp dialogen, själva, eller med hjälp av gosedjur, pappersdockor eller fingerdockor t.ex. Förklara övningen längst ned på sidan. Fråga en av dina elever som du tror kan svara på frågan What colour is it? Gå sedan runt och hjälp eleverna när de frågar och svarar i par. Titta sedan på Timmy Turtle. Läs upp och låt eleverna repetera. Listen and repeat. Sidan Titta på bilden. Look at the picture. What can you see? Läs dialogen. Lyssna och repetera. Listen and repeat. Öva i par och spela upp. Rainbowfish rhyme. Läs rimmet tillsammans. Eleverna kan rita en bild som illustrerar rimmet. Ni kan också göra en rainbowfish tillsammans i klassen. Gör en stor fisk i kartong eller papper. På denna kan sedan eleverna klistra färggrant silkepapper, aluminiumfolie etc. för att göra fisken fin. Sätt sedan upp fisken/fiskarna på klassrumsväggen. Beskriv fisken/fiskarna för varandra. What is the fish s name? What colour is the fish? In the aquarium? Eleverna försöker svara på frågorna genom att titta på akvariebilden på s.. Good Stuff GOLD (--) Författarna och Liber AB Får kopieras

3 Sidan 0 Read and colour. Förklara övningen för eleverna. De målar enligt beskrivningen. Do you know the colours in English? Eleverna skriver de engelska namnen för färgerna. Sidan Colour by numbers. Eleverna lyssnar efter vilken siffra varje färg ska ha innan de färglägger teckningen. Ni kan sedan jämföra teckningarna i klassen. Läs följande: Number one is red, number two is green, number three is pink, number four is purple, number five is black, number six is brown, number seven is blue, number eight is white, number nine is orange Tongue twister. Red jellyfish, yellow jellyfish. Börja med att säga rimmet sakta och sedan snabbare och snabbare. Board game units and Spelet repeterar ord från de första två kapitlen, siffror - och färger, samt några andra ord som förekommit i kapitlet. Titta gärna igenom spelet och kontrollera att eleverna kan orden innan de börjar spela. Låt eleverna spela i par eller i små grupper. De behöver tärning och spelare att gå med. De kastar tärningen och den med högst siffra börjar. Man tar sig runt spelplanen genom att svara på frågorna och göra som det står på rutorna. Svarar man RÄTT får man göra ett nytt drag nästa gång. Svarar man FEL får man stå över nästa gång. Den första som når mål vinner. Good Stuff GOLD (--) Författarna och Liber AB Får kopieras 3

4 Unit Unit Look and listen. Titta och lyssna. Look at the rainbowfish, Jake! What colour is it? Wow! Look at the jellyfish. purple What colour is it? pink yellow It s beautiful. It s yellow, green, red and purple. green white red It s pink. Rainbowfish rhyme Little rainbowfish What colour are you? Listen and read the rhyme! black orange I m red and green And orange and blue I m pink and black And purple and white blue I swim all day And I swim all night! In pairs point to the picture and ask and answer. What colour is it? It s green. brown My favourite colour is green. What s your favourite colour? In the aquarium? Kan du hitta detta i akvariet på sidan? Yes No. one red fish. two green turtles 3. nine yellow fish. three black starfish Good Stuff GOLD (--) Författarna och Liber AB Får kopieras

5 Unit Unit Read and colour. Läs och färglägg. In the aquarium, there is. a green turtle. a pink jellyfish 3. a purple fish. a blue fish 5. a red and green fish. a yellow jellyfish Colour by numbers. Färglägg med siffror. Lyssna och skriv vilken siffra de olika färgerna ska ha. Färglägg sedan bilden. blue = red = pink = green = purple = black = orange = white = brown = Do you know the colours in English? Kan du färgerna på engelska? röd gul grön rosa orange svart lila vit brun blå grå Tongue twister Red jellyfish, yellow jellyfish What s your favourite colour? Good Stuff GOLD (--) Författarna och Liber AB Får kopieras 5

6 Good Stuff GOLD (--) Författarna och Liber AB Får kopieras What St! art rd wa es. for uar o q G es e thr Go back th ree What s my favourite colour? Go back one is it? e on rd wa re. r o f a Go squ colour Roll a die. What number have you rolled? (Slå tärningen och säg siffran på engelska.) Unit y boys? How many turtles? two Go back How man Throw again. Go back three your What s lour? te co favouri Vilka färger är det i Union Jack - den Brittiska flaggan? Board game units and Count backwards lish. from to in Eng You re the winner! Finish! +3=? (Vilka färger har den svenska flaggan?) Say the two colours in the Swedish flag. mber is Go back three What nu it? Miss. =? ard o square ne. Go forw How many purple fish? o ard forw e. Go squar ne Go back on e 5 Go back six =? a go Unit

Relevanta dokument

Good Stuff 3 Textbook

Good Stuff 3 Textbook PROVLEKTION Good Stuff GOLD 3 (47-10485-7) Provlektion Författarna och Liber AB Får kopieras 1 Lärarinstruktion Syfte: Kunna fråga och svara på hur gammal någon är. Kunna räkna till