Omvårdnadsprocessen och dokumentation 1. Datainsamling till anamnes och status

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Omvårdnadsprocessen och dokumentation 1. Datainsamling till anamnes och status"

Transkript

1 Omvårdnadsprocessen och dokumentation 1. Datainsamling till anamnes och status - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i Datainsamling till anamnes och status en: Förberedelse Redogör för omvårdnadsprocessens olika steg (inför handledaren) Förstår betydelsen av att väl genomförd datainsamling är underlag för bedömning av hälsotillståndet och utgör en grund för sjuksköterskans ordinationer. Tar initiativ till planerade, akuta och fortlöpande datainsamlingar. Förbereder sig: läser journal, konsulterar närstående (om relevant), konsulterar annan personal, reflekterar över sina känslor inför patienten, tar med relevanta och forskningsbaserade mätinstrument, väljer lämplig plats. Förklarar för patienten syftet med datainsamlingen och hur det går till. Fokuserar på patienten och anpassar datainsamlingen efter patientens förutsättningar. Etablerar en förtroendefull relation och visar god kommunikationsförmåga. Möjliggör för patienten att berätta öppet om sin hälsosituation. Samlar relevant data genom att lyssna, fråga, observera och undersöka kroppsliga funktioner och obehag, så en helhetsbild av patienten framträder som är relevant till aktuellt vårdtillfälle. delaktighet, värdighet och integritet. Kontrollerar att insamlad data stämmer med patientens uppfattning. Tänker kritiskt: Tillförlitlig data? Saknas data? Skiljer på viktig och oviktig data. Dokumenterar relevant data under anamnes respektive status. Bedömer värdet av insamlad data. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna / LD.

2 Omvårdnadsprocessen och dokumentation 2. Anamnes, status, analys, åtgärder och utvärdering - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i Anamnes, status, analys, åtgärder och utvärdering en: Förberedelse Identifierar patientens nuvarande hälsosituation genom patientens berättelse och observationer/ systematiska undersökningar. Analyserar hälsosituationen utifrån ett förebyggande och hälsobefrämjande perspektiv. Bedömer vilka behov, som kan åtgärdas med omvårdnad. Samlar in kompletterande data vid behov. Prioriterar patientens främsta omvårdnadsbehov utifrån både styrkor och svagheter. Beskriver patientens hälsotillstånd i form av omvårdnadsdiagnoser. Kontrollerar om diagnoserna stämmer med patientens uppfattning. Sätter upp realistiska, tydliga, mätbara, tidsangivna omvårdnadsmål tillsammans med patienten. Ordinerar evidensbaserade åtgärder, som är anpassade till patientens behov och önskemål, samt till verksamhetens tillgängliga resurser. Beslutar hur, när och av vem åtgärderna ska utföras. Utvärderar både kontinuerligt för att fastställa aktuellt status och systematiskt för att utvärdera om målen är uppnådda. Följer patientens hälsosituation och reviderar omvårdnadsplanen vb. Dokumenterar varje fas i omvårdnadsprocessen. Genom omvårdnadsprocessens alla faser har patienten bevarat sin självständighet och integritet, samt har varit delaktig i den grad patienten har önskat och det har varit möjligt. Patienten har kunnat använda sina resurser. Omvårdnadsåtgärderna har varit tillräckliga. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna / LD. 2

3 7. Andning, cirkulation, temperatur & hud - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i Andning, cirkulation, temperatur och hud en: Iordningsställer material och planerar genomförandet av momenten Utför identitetskontroll delaktighet, värdighet och integritet samt möjliggöra en omvårdnadsrelation. Förbereder patienten korrekt. Arbetar enligt hygieniska och ergonomiska principer. Använder relevanta hjälpmedel. Andning: Har lämplig teknik vid undersökning av andningsfrekvens och oxygensaturation. Kan bedöma andningsdjup- och rytm, samt vad som är normala avvikelser respektive patologiskt. Puls: Har lämplig teknik vid undersökning av pulsfrekvens, -rytm och - kvalité. Blodtryck: Har lämplig teknik vid mätning av blodtrycket, både med auskultations- och palpationsmetod. Är medveten om felkällor vid blodtrycksmätning. Kan bedöma vad som är normala avvikelser i cirkulationen och vad som är patologiskt. Temperatur: Kan välja lämplig metod för mätning av kroppstemperaturen Kan mäta öron- och muntemperatur. Kan bedöma om hypo-, normo- eller hypertermi föreligger. Hud: Kan undersöka huden. Kan bedöma om huden är torr, fuktig, varm, kall, kallsvettig, färgförändrad, svullen, öm/smärtande, utslag, blåsor, sprickor, sår/skador och inflammatoriska tecken. Ger återkoppling till patienten. Utvärderar resultatet. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna /LD. 3

4 8. EKG (ElektroKardioGrafi) - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i EKG. en: Iordningsställer material Planerar genomförandet av momenten Utför identitetskontroll Förbereder patienten korrekt. Använder relevanta hjälpmedel. Kan genomföra en fullständig EKG-registrering. Utvärderar om registreringen är korrekt gjord. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna /LD. 4

5 9. Venprovtagning - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i Venprovtagning. en: Iordningsställer material Har ansvarsfullt bruk av utrustning (inte använda mer än nödvändigt) Planerar genomförandet av momenten Har kunskap om vilka komplikationer som kan uppstå och hur dessa kan förhindras. Följer aktuella riktlinjer för att undvika blodsmitta och stickskada. Utför identitetskontroll, tar rätt prov på rätt patient, samt korrekt märkning av prov. Använder relevanta hjälpmedel. Väljer lämpligt punktionsställe. Har lämplig teknik före, under och efter venprovtagning. Tar hand om använt material så att stickskada och spridning av smitta undviks. Ser till att proverna kommer till laboratoriet. Bevakar provsvar och agera relevant utifrån svaren. Ger återkoppling till patienten. Utvärderar resultatet. Kan vidta åtgärder vid komplikationer som artärpunktion, nervpunktion, hematom etc. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna. 5

6 10. Medvetandegrad - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i att bedöma medvetandegrad på patient. en: Planerar genomförandet av momenten Väljer relevanta mätinstrument Har kunskap om risker för felbedömning och hur dessa kan förhindras Utför korrekt identitetskontroll Arbetar enligt hygieniska principer Arbetar enligt ergonomiska principer Använder olika mätinstrument korrekt. Minimum är Reaktionsgradskalan RLS-85 och Glasgow coma scale (GCS), samt MEWS ( Ger återkoppling till patienten. Dokumenterar undersökningsresultatet Vidarebefordrar undersökningsresultatet till ansvarig person Analyserar/utvärderar resultatet en... har uppfyllt ovanstående kriterierna /LD 6

7 11. Vätskebalans - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i Vätskebalans. en: Beräknar vätskebehovet hos patienter som inte har någon vätskebalansrubbning. Observerar patientens förluster, samt avgör ifall dessa är normal förlust eller inte. Identifierar symtom och tecken på dehydrering respektive hyperhydrering. Vidtar adekvata åtgärder för att förebygga vätskebalansrubbning hos riskpatienter. Identifierar patienter som riskerar att få eller har vätskebalansrubbning. Utifrån: - Patientberättelsen (Tidigare och pågående tillförsel och förluster, samt symtom) - Observationer och undersökningar (tecken) - Risk pga. medicinska diagnoser och ordinationer Ordinerar adekvata omvårdnadsåtgärder i syfte att förebygga och behandla vätskebalansrubbningar: Känner till vilka komplikationer som kan uppstå pga. elektrolytrubbning. Administrerar elektrolyter och vätska parenteralt på ett för patienten säkert sätt. Dokumenterar patientens vätskebalans. Dokumenterar utifrån patientens vätskebalans (omvårdnadsstatus, -diagnos, -mål och -åtgärder). Utvärderar resultat av åtgärder. Avgör när läkare ska kontaktas/informeras. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna /LD 7

8 13. Smärtbedömning - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i att bedöma patientens upplevda smärtupplevelse en: Tillfrågar patient om smärta samt dokumenterar i journal. Vid smärta, ställer adekvata frågor kring patientens upplevelse av smärtan. Korrekt användande av smärtinstrument, ex: VAS (visuell analog skala) GRS (graphic rating scale) NRS (numeric rating scale). Bekräftar och berör patienten på ett sådant sätt som värnar om patientens självbestämmande, delaktighet, värdighet, integritet samt möjliggör en omvårdnadsrelation mellan patienten och vårdaren. Bemöter patienten på ett sådant sätt att han/hon känner sig trodd i sin upplevelse av smärtan. Ger återkoppling till patienten. Känner till de vanligaste smärtstillande medel som används, samt har kunskap om användningsområden samt de vanligaste biverkningarna. Kan ge exempel på omvårdnadsåtgärder samt icke-farmakologiska behandlingar, för att minska smärta och underlätta för patienten att fungera i sin vardag. Dokumenterar utifrån patientens upplevelse av smärta (omvårdnadsstatus, -diagnos, -mål och åtgärder). Analyserar/utvärderar resultatet en... har uppfyllt ovanstående kriterier /TF, LD 8

9 15. Nutritionsstatus - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i Nutritionsstatus. en: Har kunskap om sjuksköterskans, läkarens respektive dietistens ansvarsområde utifrån nutrition. Planerar genomförandet och väljer relevanta mätinstrument, för att beräkna nutritionsstatus Tar kostanamnes och kartlägger ätandets olika dimensioner. Genomför adekvata kroppsundersökningar Beräknar energibehovet hos patienter som inte har någon nutritionsrubbning. Identifierar patienter med risk för att få eller som har nutritionsrubbning utifrån - Patientberättelsen (Tidigare och pågående tillförsel och förluster, samt symtom) - Observationer och undersökningar (tecken) - Risk pga. medicinska diagnoser och ordinationer Gör matregistrering och analyserar resultatet. Dokumenterar patientens nutritionsstatus och beskriver problem, risker och/eller resurser. Sätter upp relevanta mål. Ordinerar adekvata åtgärder för att förebygga nutritionsrubbning hos riskpatienter. Ordinerar adekvata åtgärder för att behandla enklare nutritionsrubbning. Ger individanpassad undervisning (allmänna, enklare kostråd). Gör adekvat bedömning när dietist (nutritionsbehandling inklusive särskilda och specifika kostråd) bör konsulteras. Utvärderar resultat av åtgärder. Avgör när dietist och/eller läkare ska kontaktas. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna. 9

10 16. Perifer venkateter - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i Perifer venkateter. en: Iordningsställer material Har ansvarsfullt bruk av utrustning (inte använda mer än nödvändigt) Planerar genomförandet av momenten Har kunskap om vilka komplikationer som kan uppstå och hur dessa kan förhindras. Följer aktuella riktlinjer för att undvika blodsmitta och stickskada. Utför identitetskontroll Väljer lämpligt punktionsställe. Har lämplig teknik vid inläggning av venkateter. Kontrollerar den perifera venkateterns läge Kontrollerar NaCl-sprutans märkning i anslutning till administreringen. Fixerar katetern. Tar hand om använt material så att stickskada och spridning av smitta undviks. Utvärderar resultatet. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna. 10

11 17. Injektioner - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i Injektioner (subkutant, intramuskulärt, intravenöst). en: Förbereder sig själv genom att planera genomförandet och söka relevant information i FASS. Iordningställer läkemedel för injektion (aseptiskt, utifrån ordinationshandling, lämplig spruta, kanyl och ordinerad mängd, samt märker injektionssprutan korrekt). Har ansvarsfullt bruk av utrustning (inte använda mer än nödvändigt). Följer aktuella riktlinjer för att undvika blodsmitta och stickskada. Utför identitetskontroll och kontrollerar ID mot ordinationshandling och injektionsspruta. delaktighet, värdighet och integritet samt möjliggöra en omvårdnadsrelation. Gör relevanta kontroller av patientens tillstånd före administreringen. Väljer lämpligt punktionsställe (gäller sc och im injektion). Kontrollerar kanylens läge (gäller sc och im injektion). Kontrollerar den perifera venkateterns läge (gäller iv injektion). Kontrollerar sprutans märkning mot ordinationshandling i anslutning till administreringen. Har lämplig teknik vid injektionsgivningen. Spolar perifera venkatetern med NaCl 9 mg/ml efter injektion (gäller iv injektion). Utför observationer på patienten under injektionsgivningen. Tar hand om använt material så att stickskada och spridning av smitta undviks. Kontrollerar läkemedlets effekt och eventuella bieffekter. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna /LD 11

12 18. Katetrisering - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i Katetrisering en: Iordningsställer det material som behövs vid inläggning av urinkateter (vid tappning och kvarliggande kateter) hos kvinnlig och manlig vårdtagare. Planerar genomförande av momenten. Har kunskap om vilka komplikationer som kan uppstå och hur dessa kan förhindras. Har ansvarsfullt bruk av utrustning (inte använda mer än nödvändigt). Utför identitetskontroll. Förvissar sig om att vårdtagaren inte har en latexallergi ifall latex ska användas. Utför katetrisering (tappningskateter och kvarliggande kateter) på manlig och kvinnlig vårdtagare. Fixerar den kvarliggande katetern. Omhändertar använt material (hygieniskt, källsorterar). Utvärderar resultatet. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna /LD 12

13 19. Central venkateter - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet vid skötsel och användning av Central venkateter en: Planerar genomförandet och iordningställer utrustning som behövs för att administrera läkemedel (injektion/infusion), anlägga förband och ta venprov. Har ansvarsfullt bruk av utrustning (inte använda mer än nödvändigt). Har kunskap om vilka komplikationer som kan uppstå och hur dessa kan förhindras. Utför identitetskontroll. Genomför momenten på ett för patienten säkert sätt. Ger individanpassad information och undervisning före inläggning av CVK och under dess användning. Gör relevanta kontroller av patientens tillstånd efter inläggning av CVK:n. Gör relevanta kontroller av patientens tillstånd före, under och efter administrering av läkemedel. Kontrollerar insticksstället, förbandet och vid behov att CVK:n ligger vasalt. Kontrollerar sprutans/infusionens märkning mot ordinationshandling innan administreringen. Har lämplig teknik vid spolning och heparinisering. Anlägger lämpligt förband. Kontrollerar läkemedlets effekt och eventuella bieffekter. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna /LD 13

14 20. Subkutan venport - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet vid skötsel och användning av Subkutan venport en: Planerar genomförandet och iordningställer utrustning som behövs för att administrera läkemedel (injektion/infusion), anlägga förband och ta venprov. Har ansvarsfullt bruk av utrustning (inte använda mer än nödvändigt). Har kunskap om vilka komplikationer som kan uppstå och hur dessa kan förhindras. Utför identitetskontroll. Genomför momenten på ett för patienten säkert sätt. Ger individanpassad information och undervisning före inläggning av subkutan venport och under dess användning. Gör relevanta kontroller av patientens tillstånd efter inläggning av subkutan venport. Gör relevanta kontroller av patientens tillstånd före, under och efter administrering av läkemedel. Kontrollerar huden ovanför porten, förbandet och att venporten ligger vasalt. Kontrollerar sprutans/infusionens märkning mot ordinationshandling innan administreringen. Har lämplig teknik vid spolning och heparinisering. Kontrollerar läkemedlets effekt och eventuella bieffekter. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna. 14

15 21. Parenteral behandling - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i parenteral behandling en: Planerar genomförandet och söker relevant information i FASS. Iordningställer infusionen med tillsatser och lämpligt aggregat och ev. kranar (aseptiskt, utifrån ordinationshandling, samt märker infusionen korrekt). Har ansvarsfullt bruk av utrustning (inte använda mer än nödvändigt). Utför identitetskontroll och kontrollerar ID mot ordinationshandling och infusion. Gör relevanta kontroller av patientens tillstånd före, under och efter administreringen.. Kontrollerar infartens läge. Har lämplig teknik vid anslutning och avslutning av infusionen. Spolar infarten efter avslutad infusion. Kontrollerar den parenterala behandlingens effekt och eventuella bieffekter. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna. 15

16 22. Enteral sondsättning - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i Enteral sondsättning via näsan. en: Iordningsställer material Har ansvarsfullt bruk av utrustning (inte använda mer än nödvändigt) Planerar genomförandet av momenten Har kunskap om vilka komplikationer som kan uppstå i samband med nedläggning och användning, samt hur dessa kan förhindras. Utför identitetskontroll Mäter ut hur långt ner sonden ska föras utifrån sondens användningsområde. Har lämplig teknik vid nedläggning av en enteral sond via näsan. Kontrollerar sondens läge. Fixerar sonden. Märker sonden enligt riktlinjer. Omhändertar använt material (hygieniskt, källsorterar). Utvärderar resultatet. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna. 16

17 23. Sugbehandling - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i Sugbehandling i övre luftvägar en: Kontrollerar/observerar vårdtagarens behov av hosthjälp och sugbehandling. Planerar genomförandet av momenten Iordningsställer material för sugbehandling av övre luftvägar via näsa/mun från ejektorsug och/eller elektrisk sug. Har kunskap om vilka komplikationer som kan uppstå och hur dessa kan förhindras. Utför identitetskontroll Genomför rensugning av övre luftvägar. Omhändertar använt material. Utvärderar resultatet. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna. 17

18 24. Oxygenbehandling - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i Oxygenbehandling en: Genomför de patientobservationer, som utgör underlag för ordination av oxygenbehandling. Planerar genomförandet av momenten Iordningsställer material för oxygenbehandling via oxygengrimma, -kateter och -mask från såväl centralanläggning som portabel oxygenflaska. Beräknar hur mycket oxygen som finns i gasflaskan och hur länge det räcker. Har kunskap om vilka komplikationer som kan uppstå och hur dessa kan förhindras. Vet hur brand förhindras i samband med oxygenbehandling. Utför identitetskontroll Administrera oxygen via oxygengrimma, -kateter och -mask från såväl centralanläggning som portabel oxygenflaska. Omhändertar använt material. Utvärderar resultatet. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna. 18

19 25. Sårbehandling - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet vid Sårbehandling en: Planerar genomförandet och iordningställer utrustning för sårodling, avlägsnande och anläggande av förband. Bedömer vilken/vilka typer av förband som är lämpliga. Utför identitetskontroll. Bedömer behovet av ev. smärtlindring. Bedömer sårets typ, karaktär, ev. infektionstecken, läkningstentens. Tar korrekt prov för sårodling. Avlägsnar det gamla förbandet korrekt. Anlägger nytt förband korrekt enligt ordination. Kontrollerar patientens upplevelse av förbandet. Bedömer framtida bytesfrekvensen. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna. 19

20 26. Kompressionsbehandling - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet vid Kompressionsbehandling en: Planerar genomförandet och iordningställer utrustning för ankeltryckmätning, anläggande av kompressionsförband med kort- resp. långsträckta bindor. Bedömer vilken typ av förband som är lämplig. Utför identitetskontroll. Avlägsnar det gamla förbandet. Kontrollerar den arteriella cirkulationen genom att beräkna ankeltryckindex. Anlägger kompressionsbehandling (kort- och långsträckt) korrekt enligt ordination med såväl åttatalsturer som cirkulära. Kontrollerar patientens upplevelse av förbandet. Kontrollerar att förbandet har lämpligt tryck. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna. 20

21 28. Blodprodukter - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet vid användning av Blodprodukter en: Planerar genomförandet och iordningställer utrustning för blodgruppering, förenlighetsprov och transfusion av blod och blodprodukter. Vet hur blodprodukter ska förvaras och hanteras. Har kunskap om vilka komplikationer som kan uppstå och hur dessa kan förhindras. Utför identitetskontroll. Gör författningsenliga kontroller i samband med blodgruppering, förenlighetsprov och transfusion. Genomför momenten på ett för patienten säkert sätt. Gör relevanta kontroller av patientens tillstånd före, under och efter administrering av blodprodukter. Agerar relevant i samband med ev. komplikationer. Kontrollerar behandlingens effekt och eventuella bieffekter. en... har uppfyllt ovanstående kriterierna. 21

22 29. Vila - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i Vila en: Förberedelse Har kunskap om betydelsen av återinlärning av normalt rörelsemönster Har kunskap om effekterna och betydelsen av regelbundna lägesändringar i rehabiliteringssyfte Har en helhetsbild av aktuell patient Kan skapa förutsättningar för aktivitet såsom god sittställning vid måltid Ser till patientens behov av vila och välbefinnande Ser till patientens problem, behov och resurser i genomförandet av momentet Iordningsställer aktuella hjälpmedel Ger individanpassad information inför utförandet av momentet Arbetar enligt hygieniska principer Arbetar enligt ergonomiska principer Utför momentet lägesändringar med patienten i liggande och sittande Värnar om patientens delaktighet, värdighet och integritet och möjliggör en omvårdnadsrelation mellan sjuksköterska och patient Dokumenterar Utvärderar resultatet genom inspektion samt återkoppling från patienten en... har uppfyllt ovanstående kriterierna /LB, LD. 22

23 30. Basal omvårdnad - Bedömning av metoder i omvårdnad och student fyller i detta dokument. en lämnar dokumentet till kursansvarig. 2. Kriterier för tillräcklig färdighet i Basal omvårdnad. en: Iordningsställer material Har ansvarsfullt bruk av utrustning (inte använda mer än nödvändigt) Planerar genomförandet av momenten Utför identitetskontroll (identifierar patienten) Ger individanpassad information och undervisning Arbetar enligt hygieniska principer Arbetar enligt ergonomiska principer Utför basal omvårdnad med utgångspunkt från patientens situation och litteraturen Använder olika hjälpmedel Dokumenterar då det är relevant t.ex. hudförändring, munstatus Omhändertar använt material (hygieniskt, källsorterar) Märker protes i förekommande fall Utvärderar resultatet en... har uppfyllt ovanstående kriterierna. 23

Metoder i omvårdnadsarbete

Metoder i omvårdnadsarbete Metoder i omvårdnadsarbete - en portfölj för färdighetsträning inom verksamhetsförlagd utbildning Sjuksköterskeprogrammet Institutionen för vårdvetenskap och hälsa, Sahlgrenska akademin Namn:.. Sjuksköterskeutbildningen

Läs mer

Metoder i omvårdnadsarbete

Metoder i omvårdnadsarbete Metoder i omvårdnadsarbete - en portfölj för färdighetsträning inom verksamhetsförlagd utbildning Sjuksköterskeprogrammet Institutionen för vårdvetenskap och hälsa, Sahlgrenska akademin Namn:.. Sjuksköterskeutbildningen

Läs mer

Metoder i omvårdnadsarbete

Metoder i omvårdnadsarbete Metoder i omvårdnadsarbete - en portfölj för färdighetsträning inom verksamhetsförlagd utbildning Sjuksköterskeprogrammet Institutionen för vårdvetenskap och hälsa, Sahlgrenska akademin Namn:.. Sjuksköterskeutbildningen

Läs mer

Metoder i omvårdnadsarbete - en portfölj för färdighetsträning inom verksamhetsförlagd utbildning

Metoder i omvårdnadsarbete - en portfölj för färdighetsträning inom verksamhetsförlagd utbildning Metoder i omvårdnadsarbete - en portfölj för färdighetsträning inom verksamhetsförlagd utbildning Sjuksköterskeprogrammet Institutionen för vårdvetenskap och hälsa, Sahlgrenska akademin Namn:.. Sjuksköterskeutbildningen

Läs mer

Bedömningsunderlag för metoden intravenös injektion i CVK

Bedömningsunderlag för metoden intravenös injektion i CVK Bedömningsunderlag för metoden intravenös injektion i CVK Iordningsställa materialet med ett aseptiskt förfarande *Kontrollera ordinationer mot patient id, läkemedelsnamn, läkemedelsform, styrka, dosering,

Läs mer

MALMÖ HÖGSKOLA Namn: Hälsa och samhälle Kurs: Sjuksköterskeprogrammet

MALMÖ HÖGSKOLA Namn: Hälsa och samhälle Kurs: Sjuksköterskeprogrammet MALMÖ HÖGSKOLA Namn: Hälsa och samhälle Kurs: Sjuksköterskeprogrammet Metoder med körkortskrav är markerade. Lärarsignatur krävs innan Examination Åsett Genomfört under Genomfört självständigt 1. Kommunicera

Läs mer

MALMÖ HÖGSKOLA Hälsa och samhälle Sjuksköterskeprogrammet

MALMÖ HÖGSKOLA Hälsa och samhälle Sjuksköterskeprogrammet MALMÖ HÖGSKOLA Hälsa och samhälle Sjuksköterskeprogrammet Namn: Kurs: CHECKLISTA FÖR KÖRKORTSÖVNINGAR, METODÖVNINGAR SAMT KLINISK UTBILDNING 1. Kommunicera med och bemöta patienter kommunicera med patienter

Läs mer

Strukturerade läraktiviteter formulerade av medverkande vid peer learning-workshop, Malmö april 2017

Strukturerade läraktiviteter formulerade av medverkande vid peer learning-workshop, Malmö april 2017 Strukturerade läraktiviteter formulerade av medverkande vid peer learning-workshop, Malmö april 2017 AKTIVITET 1. Lärande mål: Kommunikation/Undersökning/Medicinsk teknik Målgrupp: Sjuksköterskestudenter

Läs mer

Medicintekniska färdigheter Sluten somatisk vård

Medicintekniska färdigheter Sluten somatisk vård Medicintekniska färdigheter Sluten somatisk vård Detta dokument innehåller medicintekniska färdigheter som Du som student bör/ kan få möjlighet att träna/gå igenom dels på utbildningsenheten (universitetet

Läs mer

Checklista/Kliniska färdigheter Sluten somatisk vård

Checklista/Kliniska färdigheter Sluten somatisk vård Checklista/Kliniska färdigheter Sluten somatisk vård Färdigheter Personlig handhygien Professionell tvättning och spritning av händer, naglar, ringar, handskar Professionell klädkod kortärmat, uppsatt

Läs mer

Institutionen för vårdvetenskap och hälsa. Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet

Institutionen för vårdvetenskap och hälsa. Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet Institutionen för vårdvetenskap och hälsa Termin 3 BeVut, Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Omvårdnad vid hälsa och ohälsa, 30 hp. Kurskod: OM4350 Studentens namn Studentens personnummer

Läs mer

Student Portfolio. 2. till att planera, tillämpa och ge stöd till patient i omvårdnadssituationer (professionsblock 2)

Student Portfolio. 2. till att planera, tillämpa och ge stöd till patient i omvårdnadssituationer (professionsblock 2) Student Portfolio Vad är en Student Portfolio? Student Portfolio är studentens dokument och är ett medel för måluppfyllelse. Den ska fungera som ett stöd samt ge en tydlig struktur i studentens lärandeprocess

Läs mer

Standardvårdplan för patienter med Central venkateter (CVK)

Standardvårdplan för patienter med Central venkateter (CVK) Författare: Carina Lilja, Ann-Charlotte Karlsson, Dokumenttyp: Standardiserad vårdplan Sid 1 av 5 Katarina Holm, Roger Jönsson, Göran Liffner och Karin Värmfors Giltig fr o m 2011-02-03 Godkänd av (se

Läs mer

April Bedömnings kriterier

April Bedömnings kriterier Bedömnings kriterier Lärandemål Exempel på vad samtalet kan ta sin utgångspunkt i eller relateras till Viktigt är att koppla samtalet och reflektionen till konkreta patientsituationer och studentens egna

Läs mer

O0093H Strukturerade läraktiviteter

O0093H Strukturerade läraktiviteter O0093H Strukturerade läraktiviteter Under VFU:n har du strukturerade aktiviteter som du ska förbereda och utföra, diskutera och reflektera över tillsammans med din studiekamrat (peer) och/eller handledare.

Läs mer

Information till studenter och handledare om bedömning av verksamhetsförlagd utbildning

Information till studenter och handledare om bedömning av verksamhetsförlagd utbildning Information till studenter och handledare om bedömning av verksamhetsförlagd utbildning I kursen finns en integrering mellan teoretiskt innehåll och verksamhetsförlagd utbildning (VFU). Kursplanens lärandemål

Läs mer

Student Portfolio. 1. observations-/ deltagarperspektiv i omvårdnadssituationer (professionsblock 1)

Student Portfolio. 1. observations-/ deltagarperspektiv i omvårdnadssituationer (professionsblock 1) Student Portfolio Vad är en Student Portfolio? Student Portfolio är studentens dokument och är ett medel för måluppfyllelse. Den ska fungera som ett stöd samt ge en tydlig struktur i studentens lärandeprocess

Läs mer

Student Portfolio. Vad är en Student Portfolio? Hur används en Student Portfolio?

Student Portfolio. Vad är en Student Portfolio? Hur används en Student Portfolio? Akademin för hälsa, vård och välfärd Vad är en Student Portfolio? Student Portfolio Student Portfolio är studentens dokument och är ett medel för måluppfyllelse. Den ska fungera som ett stöd samt ge en

Läs mer

Bedömning utifrån lärandemål och betygskriterier under verksamhetsförlagd utbildning

Bedömning utifrån lärandemål och betygskriterier under verksamhetsförlagd utbildning Bedömning utifrån lärandemål och betygskriterier under verksamhetsförlagd utbildning Information till studenter och handledare Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) utgör en betydande del av sjuksköterskeprogrammet

Läs mer

Delegeringsbara sjuksköterskeuppgifter

Delegeringsbara sjuksköterskeuppgifter Delegeringsbara sjuksköterskeuppgifter Rutinen gäller inom Äldreomsorgen, Individ-och familjeomsorgen, Socialpsykiatrin och Funktionshinderverksamheten i Borås Stad. 1 Fastställt av: MAS Dokumentet framtaget

Läs mer

Handhavande av subcutan venport och piccline på vuxna patienter Ambulansverksamheten

Handhavande av subcutan venport och piccline på vuxna patienter Ambulansverksamheten Riktlinje Process: Hälso- och sjukvård Område: Algoritmer arbetsprocesser Giltig fr.o.m: 2018-01-01 Faktaägare: Anders Andersen, MLA Ambulansverksamheten Fastställd av: Anders Andersen, MLA Ambulansverksamheten

Läs mer

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet Namn: Kurs:.. Vårdenhet: Tidsperiod:. Grundnivå 1 Grundnivå Mål för den verksamhetsförlagda delen av

Läs mer

Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360

Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360 Institutionen för vårdvetenskap och hälsa KOMMUNAL HÄLSO- OCH SJUKVÅRD Termin 4 BeVut, Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs

Läs mer

Utfärdare/handläggare Irene Johansson Medicinskt ansvarig sjuksköterska Margareta Oswald Medicinskt ansvarig för rehabilitering

Utfärdare/handläggare Irene Johansson Medicinskt ansvarig sjuksköterska Margareta Oswald Medicinskt ansvarig för rehabilitering Riktlinje Utgåva Antal sidor 7 9 Dokumentets namn Delegeringsmöjligheter Medicinska arbetsuppgifter Utfärdare/handläggare Irene Johansson Medicinskt ansvarig sjuksköterska Margareta Oswald Medicinskt ansvarig

Läs mer

Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360

Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360 Institutionen för vårdvetenskap och hälsa KOMMUNAL HÄLSO- OCH SJUKVÅRD Termin 4 BeVut, Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs

Läs mer

Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet

Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet Institutionen för vårdvetenskap och hälsa KOMMUNAL HÄLSO- OCH SJUKVÅRD Termin 4 BeVut, Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Omgivning, hälsa och ohälsa, 30 hp. Kurs kod: OM3260 Studentens

Läs mer

Manual för examinationsformulär: Klinisk slutexamination av sjuksköterskans vårdande utifrån omvårdnadsprocessen

Manual för examinationsformulär: Klinisk slutexamination av sjuksköterskans vårdande utifrån omvårdnadsprocessen Manual för examinationsformulär: Klinisk slutexamination av sjuksköterskans vårdande utifrån omvårdnadsprocessen 2010 Nr 4 Reviderad 12 05 07 Ta texter från Manual för examinationsformulär. Skicka ett

Läs mer

SJSF12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Technology and Methodology in Nursing, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle

SJSF12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Technology and Methodology in Nursing, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Medicinska fakulteten SJSF12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Technology and Methodology in Nursing, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Nämnden

Läs mer

RSJF12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Nursing - Technology and Methodology, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle

RSJF12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Nursing - Technology and Methodology, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Medicinska fakulteten RSJF12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Nursing - Technology and Methodology, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Programnämnden

Läs mer

Intravenös infusionsbehandling. Anna Willman Sjuksköterskans ansvarsområde vid infusionsbehandling

Intravenös infusionsbehandling. Anna Willman Sjuksköterskans ansvarsområde vid infusionsbehandling Intravenös infusionsbehandling Anna Willman 2010-12-16 Sjuksköterskans ansvarsområde vid infusionsbehandling Tekniskt handhavande Aseptiskt handhavande Läkemedelsverkning Biverkning Rimlighetsbedömning

Läs mer

Exempelsamling för den verksamhetsförlagda delen i sjuksköterskeprogrammet

Exempelsamling för den verksamhetsförlagda delen i sjuksköterskeprogrammet Till studenterna Exempelsamling för den verksamhetsförlagda delen Innehållet är en förteckning av olika moment som du kan ha nytta av att känna till och komma i kontakt med under den verksamhetsförlagda

Läs mer

BEDÖMNINGSUNDERLAG FÖR VFU INOM PSYKIATRI

BEDÖMNINGSUNDERLAG FÖR VFU INOM PSYKIATRI Sjuksköterskeprogrammet termin 4 2VÅ620 Professionskunskap II BEDÖMNINGSUNDERLAG FÖR VFU INOM PSYKIATRI Student: VFU-placering: År, veckor: Yrkeshandledare: Klinisk adjunkt: 13 december 2016 1 BEDÖMNING

Läs mer

SJSF12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Technology and Methodology in Nursing, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle

SJSF12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Technology and Methodology in Nursing, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Medicinska fakulteten SJSF12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Technology and Methodology in Nursing, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Nämnden

Läs mer

Bedömningsunderlag vid praktiskt prov

Bedömningsunderlag vid praktiskt prov Nationell klinisk slutexamination för sjuksköterskeexamen, 180 hp Bedömningsunderlag vid praktiskt prov ANSLUTNA LÄROSÄTEN OBLIGATORISK VERKSAMHET FÖRSÖKSVERKSAMHET Nationell klinisk slutexamination för

Läs mer

Klinisk omvårdnad: Kliniska Färdigheter

Klinisk omvårdnad: Kliniska Färdigheter Klinisk omvårdnad: Kliniska Färdigheter Provmoment: Tentamen 1 Ladokkod: Tentamen ges för: SSK 14 Namn (ej kod): (Ifylles av student) Tentamensdatum: 8 april 2015 Tid: 1timme 30 minuter Hjälpmedel: Inga

Läs mer

RSJF12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Nursing - Technology and Methodology, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle

RSJF12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Nursing - Technology and Methodology, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Medicinska fakulteten RSJF12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Nursing - Technology and Methodology, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Programnämnden

Läs mer

Riktlinjer PVK 2012 Revidering

Riktlinjer PVK 2012 Revidering Riktlinjer PVK 2012 Revidering Finns på webben: A-Ö välj Vårdhandboken välj Perifer venkateter. De gemensamma riktlinjerna på länsnivå står i högerspalten. Patientsäkerhetsnätverket 2012-01-23 Patientmedverkan

Läs mer

Central venkateter CVK

Central venkateter CVK Central venkateter CVK Om du ska få läkemedel som dropp kommer du troligen att behöva en central infart till ditt blodomlopp. I den kan du få läkemedel, blodtransfusioner, vätska eller näringsdropp och

Läs mer

KLINISK OMVÅRDNAD 15 HP CAMILLA EIDE

KLINISK OMVÅRDNAD 15 HP CAMILLA EIDE KLINISK OMVÅRDNAD 15 HP CAMILLA EIDE Innehåll OM4390 Klinisk omvårdnad Kursen består av följande moment: Moment 1: Patienter med behov av insatser från olika delar i vårdkedjan 2,0 hp Moment 2: Verksamhetsförlagd

Läs mer

Namn: Kurs: Övat Laboration. Dat Namn

Namn: Kurs: Övat Laboration. Dat Namn Sjuksköterskeprogrammet Verksamhetsförlagd utbildning Checklista för omvårdnadstekniska moment Namn: Kurs: Alla moment utföres utifrån etisk, estetisk, empirisk och personlig kunskap (Carper, 1978) Allmän

Läs mer

Klinisk omvårdnad: Kliniska färdigheter

Klinisk omvårdnad: Kliniska färdigheter Klinisk omvårdnad: Kliniska färdigheter Provmoment: Tentamen 1 Tentamen ges för: 61SH01 H16 del 1 Klinisk omvårdnad: delmoment Kliniska färdigheter GSJUK15h Namn (ej kod): Tentamensdatum: 16-11-14 Tid:

Läs mer

Nationell klinisk slutexamination för sjuksköterskeexamen, 180 hp. Bedömningsunderlag vid praktiskt prov

Nationell klinisk slutexamination för sjuksköterskeexamen, 180 hp. Bedömningsunderlag vid praktiskt prov Nationell klinisk slutexamination för sjuksköterskeexamen, 180 hp Bedömningsunderlag vid praktiskt prov 2 (11) NATIONELL KLINISK SLUTEXAMINATION FÖR SJUKSKÖTERSKEEXAMEN BEDÖMNINGSUNDERLAG VID PRAKTISKT

Läs mer

Klinisk omvårdnad: Kliniska färdigheter

Klinisk omvårdnad: Kliniska färdigheter Klinisk omvårdnad: Kliniska färdigheter Provmoment: Tentamen 1 Tentamen ges för: 61SH01 VT17 del 1 Klinisk omvårdnad: delmoment Kliniska färdigheter GSJUK16v Tentamenskod: Tentamensdatum: 17-02-23 Tid:

Läs mer

Riktlinjer för delegering av arbetsuppgifter inom hälso- och sjukvård

Riktlinjer för delegering av arbetsuppgifter inom hälso- och sjukvård Riktlinjer för delegering av arbetsuppgifter inom hälso- och sjukvård Riktlinjer utarbetade för: Socialtjänstens hälso- och sjukvård Kvalitetsområde: Delegering Framtagen av ansvariga tjänstemän: Medicinskt

Läs mer

KAN DELEGERAS TILL REELLT KOMPETENT OMVÅRDNADSPERSONAL

KAN DELEGERAS TILL REELLT KOMPETENT OMVÅRDNADSPERSONAL 2015-04-14 VÄGLEDNING VID DELEGERING - Följande arbetsuppgifter räknas som hälso- och sjukvårdsuppgifter. Före avsteg från denna vägledning ska medicinskt ansvarig sjuksköterska kontaktas för godkännande.

Läs mer

Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen

Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen 25 okt 2018 Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen Sjuksköterskeprogrammet Mälardalens högskola Professionsblock 3 VAE211 Inledning Mälardalsmodellen är det bedömningsinstrument som används vid Sjuksköterskeprogrammets

Läs mer

Utfärdare/handläggare Irene Johansson Medicinskt ansvarig sjuksköterska Margareta Oswald Medicinskt ansvarig rehabilitering

Utfärdare/handläggare Irene Johansson Medicinskt ansvarig sjuksköterska Margareta Oswald Medicinskt ansvarig rehabilitering Riktlinje Utgåva Antal sidor 8 9 Dokumentets namn Delegeringsmöjligheter medicinska arbetsuppgifter Utfärdare/handläggare Irene Johansson Medicinskt ansvarig sjuksköterska Margareta Oswald Medicinskt ansvarig

Läs mer

Perifer venkateter-praktiskt handhavande

Perifer venkateter-praktiskt handhavande Rutin Process: Hälso- och sjukvård Område: Vårdhandboken Giltig fr.o.m: 2017-05-23 Faktaägare: Susanna Lundvall, Hygiensjuksköterska, Vårdhygien Fastställd av: Stephan Quittenbaum, tf ordförande medicinska

Läs mer

Perifer venkateter (PVK) - barn - praktiskt handhavande

Perifer venkateter (PVK) - barn - praktiskt handhavande - praktiskt handhavande Rutin Process: Hälso- och sjukvård Område: Vårdhandboken Giltig fr.o.m: 2018-03-01 Faktaägare: Love Vidstige, Barnsjuksköterska, Barnkliniken Fastställd av: Pär Lindgren, Chefläkare

Läs mer

Riktlinjer för delegering av arbetsuppgifter inom hälsooch sjukvård

Riktlinjer för delegering av arbetsuppgifter inom hälsooch sjukvård Riktlinjer för delegering av arbetsuppgifter inom hälsooch sjukvård Riktlinjer utarbetade för: Socialtjänstens hälso- och sjukvård Kvalitetsområde: Delegering Framtagen av ansvariga tjänstemän: Medicinskt

Läs mer

Validering i Sörmland Rev

Validering i Sörmland Rev Validering av kurs: Akutsjukvård (200p) Fördjupad kunskapskartläggning Valideringspedagog Validand Mejladress Personnummer Telefon Särskilda behov Valideringspedagog Mejladress Aktuella veckor för teoretisk

Läs mer

BeVut. Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning

BeVut. Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Institutionen för hälsovetenskap BeVut Kurskod: 0093H Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Hälsofrämjande vård och omvårdnad, 22,5 hp. Studentens namn: Studentens personnummer: Period

Läs mer

VÄGLEDNING FÖR DELEGERING AV HÄLSO- OCH SJUKVÅRDSUPPGIFTER

VÄGLEDNING FÖR DELEGERING AV HÄLSO- OCH SJUKVÅRDSUPPGIFTER Arbetsuppgifter som inte behöver men som kan behöva handledning uppd. 2018-09-06 Arbetsuppgift Behövs ingen Kan utföras av med reell kompetens efter Identitetsmärkning Ssk X ja vid behov i akut skede Puls

Läs mer

Bedömningsunderlag vid praktiskt prov

Bedömningsunderlag vid praktiskt prov Nationell klinisk slutexamination för sjuksköterskeexamen, 180 hp Bedömningsunderlag vid praktiskt prov ANSLUTNA LÄROSÄTEN OBLIGATORISK VERKSAMHET Nationell klinisk slutexamination för sjuksköterskeexamen

Läs mer

SJSE12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Technology and Methodology in Nursing, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle

SJSE12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Technology and Methodology in Nursing, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Medicinska fakulteten SJSE12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Technology and Methodology in Nursing, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Nämnden

Läs mer

Bedömningsunderlag verksamhetsförlagd utbildning, Delaktighet och lärande 4, 5 hp, OM325G

Bedömningsunderlag verksamhetsförlagd utbildning, Delaktighet och lärande 4, 5 hp, OM325G Bedömningsunderlag verksamhetsförlagd utbildning, Delaktighet och lärande 4, 5 hp, OM325G Studentens namn: Studentens personnr: Utbildningsplats: Handledares namn: Kursansvariga: Joanne Wills: joanne.wills@his.se

Läs mer

DU ÄR SJUKSKÖTERSKA PÅ EN MEDICINAVDELNING.

DU ÄR SJUKSKÖTERSKA PÅ EN MEDICINAVDELNING. DU ÄR SJUKSKÖTERSKA PÅ EN MEDICINAVDELNING. Fråga 1. Klockan är 15.30 Situation Kvinna 75 år, inkommer med sepsismisstanke. Bakgrund Erysipelas vänster underben som ej har svarat på tablett Kåvepenin.

Läs mer

Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet

Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet Namn:.. Personnummer:... Kurs:. Vårdenhet:.. Tidsperiod:.. Halvtidsdiskussion den: Avslutande bedömningsdiskussion

Läs mer

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet Namn: Kurs:.. Vårdenhet: Tidsperiod:. Anna Löfmark AssCe* - Assessment of Clinical Education Institutionen

Läs mer

Vak vid palliativ vård i livets slutskede

Vak vid palliativ vård i livets slutskede RUTIN METODSTÖD LOKAL RUTIN Område: Trygg och säker Hälso och sjukvård och rehabilitering Version: 2 Giltig fr.o.m: 2017 06 01 Ersätter: Fanns i Rutin Palliaitv vård Vö 414/2014, Vv 439/2014 Ansvarig:

Läs mer

RSJE12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Nursing - Technology and Methodology, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle

RSJE12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Nursing - Technology and Methodology, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Medicinska fakulteten RSJE12, Omvårdnadens teknik och metod, 7,5 högskolepoäng Nursing - Technology and Methodology, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Nämnden

Läs mer

Omvårdnad i nationella kunskapsstödet för primärvård. Konferens i Malmö december 2017 Svensk sjuksköterskeförening

Omvårdnad i nationella kunskapsstödet för primärvård. Konferens i Malmö december 2017 Svensk sjuksköterskeförening Omvårdnad i nationella kunskapsstödet för primärvård Konferens i Malmö 13-14 december 2017 Svensk sjuksköterskeförening Svensk sjuksköterskeförening är sjuksköterskornas professionsförening. ideell förening

Läs mer

Kursens mål termin 3

Kursens mål termin 3 Kursens mål termin 3 -redogöra för patienters behov av omvårdnad vid vanligt förekommande sjukdomstillstånd inom dessa områden: hjärtsjukdom, lungsjukdom, sjukdom i mag-tarmkanalen, sjukdom och skada i

Läs mer

DELEGERING AV MEDICINSKA ARBETSUPPGIFTER

DELEGERING AV MEDICINSKA ARBETSUPPGIFTER Blankett Utgåva Antal sidor 4 10 Dokumentets namn Delegerings av medicinska arbetsuppgifter Utfärdare/handläggare Irene Johansson Medicinskt ansvarig sjuksköterska Margareta Oswald Medicinskt ansvarig

Läs mer

Betygskriterier OSCE examination

Betygskriterier OSCE examination Institutionen för Omvårdnad Umeå Universitet Omvårdnad med inriktning mot akutsjukvård 6 hp Betygskriterier OSCE examination Syftet med examinationen är att utifrån en helhetssyn på människan göra åtgärdsbedömningar.

Läs mer

Diskussionsunderlag AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet. Grundnivå

Diskussionsunderlag AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet. Grundnivå Diskussionsunderlag AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet Grundnivå Namn: Kurs:.. Vårdenhet: Tidsperiod:. Halvtidsdiskussion den:... Student:... Handledande

Läs mer

Student. Verksamhetsförlagd utbildning vid. Studentens närvaro (minst 90 tim) Handledande sjuksköterska. E-post adress. Telefonnummer.

Student. Verksamhetsförlagd utbildning vid. Studentens närvaro (minst 90 tim) Handledande sjuksköterska. E-post adress. Telefonnummer. VFU-kurs M0066H är en VFU-placering på 3 veckor (30tim per vecka, minst 90tim totalt) på allmän sjukvårdsavdelning (exempelvis, medicin, kirurgi, ortopedavdelningar rehab). Under VFU gäller i huvudsak

Läs mer

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av specialistsjuksköterskeprogrammet. Avancerad nivå

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av specialistsjuksköterskeprogrammet. Avancerad nivå Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av specialistsjuksköterskeprogrammet med olika inriktningar Namn: Kurs:.. Vårdenhet: Tidsperiod:. Avancerad nivå Utbildning på avancerad nivå

Läs mer

Student Portfolio. 1. observations-/ deltagarperspektiv i omvårdnadssituationer (professionsblock 1)

Student Portfolio. 1. observations-/ deltagarperspektiv i omvårdnadssituationer (professionsblock 1) Student Portfolio Vad är en Student Portfolio? Student Portfolio är studentens dokument och är ett medel för måluppfyllelse. Den ska fungera som ett stöd samt ge en tydlig struktur i studentens lärandeprocess

Läs mer

DELEGERING AV MEDICINSKA ARBETSUPPGIFTER. Härmed delegeras till: Personnummer

DELEGERING AV MEDICINSKA ARBETSUPPGIFTER. Härmed delegeras till: Personnummer Medicinskt ansvarig sjuksköterska 121012 sida 1 av 7 DELEGERING AV MEDICINSKA ARBETSUPPGIFTER Härmed delegeras till: Namn Personnummer Arbetsplats/arbetsområde Av legitimerad sjuksköterska/sjukgymnast/arbetsterapeut

Läs mer

Assessment Bedömning. Evaluation Utvärdering. Diagnosis Diagnos. Planning Planering. Implementation Genomförande

Assessment Bedömning. Evaluation Utvärdering. Diagnosis Diagnos. Planning Planering. Implementation Genomförande Omvårdnadsprocessen The nursing process Anneli Jönsson leg sjuksköterska, universitetsadjunkt, doktorand anneli.jonsson @med.lu.se The nursing process is a conceptual framework that enables the student

Läs mer

Sjuksköterskor med utbildning utanför EU/EES vägar till svensk legitimation

Sjuksköterskor med utbildning utanför EU/EES vägar till svensk legitimation Sjuksköterskor med utbildning utanför EU/EES vägar till svensk legitimation Lena Oxelmark, Universitetslektor, avdelningschef Kliniskt Träningscentrum, Inst f Vårdvetenskap och hälsa, Sahlgrenska Akademin,

Läs mer

Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet. Datum för målformuleringssamtal: Datum för halvtidsbedömning:

Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet. Datum för målformuleringssamtal: Datum för halvtidsbedömning: Institutionen för neurobiologi, vårdvetenskap och samhälle Sektionen för omvårdnad Termin 1 BeVut Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Omvårdnad inom intensivvård, 1. Kurskod 2IN009

Läs mer

Perifer venkatetersättning. 1. Perifier venkateter & dess delar

Perifer venkatetersättning. 1. Perifier venkateter & dess delar Perifer venkatetersättning 1. Perifier venkateter & dess delar Författare: Mia Colliander, Kliniskt Träningscentrum, Uppsala och Gunilla Gustafsson, Sjuksköterskeprogrammet, Uppsala universitet. I samarbete

Läs mer

BÄTTRE LIV FÖR SJUKA ÄLDRE I DALARNA

BÄTTRE LIV FÖR SJUKA ÄLDRE I DALARNA BÄTTRE LIV FÖR SJUKA ÄLDRE I DALARNA Svenska Palliativregistret Svenska palliativregistret är ett nationellt kvalitetsregister som är till för alla som vårdar människor i livets slut. Syftet med registret

Läs mer

1. Hur snabbt får en infusion som innehåller kalium ges?

1. Hur snabbt får en infusion som innehåller kalium ges? Provmoment: tentamen 1. Tentamen ges för: 61SH01 VT 18 del 1 Klinisk omvårdnad: delmoment Kliniska färdigheter GSJUK17V Tentamenskod: Tentamensdatum: 2018-03-09 Tid: 09.00-11.30 Hjälpmedel: Inga hjälpmedel.

Läs mer

SAHLGRENSKA AKADEMIN INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

SAHLGRENSKA AKADEMIN INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA SAHLGRENSKA AKADEMIN INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA Termin 6 BeVut, Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Klinisk omvårdnad, 15 hp. Kurs kod: OM4390 Studentens namn Studentens

Läs mer

STUDIEHANDLEDNING KLINISK OMVÅRDNAD INOM SOMATISK VÅRD 7,5 HÖGSKOLEPOÄNG OM6560. RÖS5 Vårterminen 2013

STUDIEHANDLEDNING KLINISK OMVÅRDNAD INOM SOMATISK VÅRD 7,5 HÖGSKOLEPOÄNG OM6560. RÖS5 Vårterminen 2013 130416 Institutionen för vårdvetenskap och hälsa STUDIEHANDLEDNING KLINISK OMVÅRDNAD INOM SOMATISK VÅRD 7,5 HÖGSKOLEPOÄNG OM6560 RÖS5 Vårterminen 2013 Kursansvariga lärare: Eva Bergelin Tel: 031-786 6127

Läs mer

SKÖTSELVÄG- LEDNING. Groshong nxt PICC-line. Patient/vårdgivarinformation. Namn. Groshong PICC - enkellumen - dubbellumen.

SKÖTSELVÄG- LEDNING. Groshong nxt PICC-line. Patient/vårdgivarinformation. Namn. Groshong PICC - enkellumen - dubbellumen. Patient/vårdgivarinformation Namn Groshong PICC - enkellumen - dubbellumen Insatt datum Vid sjukhus/klinik Kontaktperson SKÖTSELVÄG- LEDNING Telefonnummer Bard Norden AB Box 22 210 250 24 Helsingborg Tfn

Läs mer

Färdighetsträning. Eftertanke ± reflektion. Litteratur. Innehåll/moment. 1. Kommunicera med och bemöta patienter

Färdighetsträning. Eftertanke ± reflektion. Litteratur. Innehåll/moment. 1. Kommunicera med och bemöta patienter 1. Kommunicera med och bemöta patienter ± samtal om patients upplevelse av sjukdom ± stödjande samtal med patient ± samtal med patient som har kommunikationssvårigheter ± samtal med patient som känner

Läs mer

Riktlinje Dokumentation HSL

Riktlinje Dokumentation HSL 1(5) Syftet med att föra patientjournal ( kap. 2 patientdatalagen) är i första hand att bidra till en god och säker vård av patienten. I en patientjournal ska det vara lätt att följa vilka bedömningar

Läs mer

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet Grundnivå

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet Grundnivå Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet Grundnivå VFU-kurs O0029H Bedömningskommentarer av handledare Studentens namn:.. Personnummer:. Avdelning:

Läs mer

Exempelsamling för den verksamhetsförlagda. i sjuksköterskeprogrammet

Exempelsamling för den verksamhetsförlagda. i sjuksköterskeprogrammet Till studenterna Exempelsamling för den verksamhetsförlagda delen Innehållet är en förteckning av olika moment som du kan ha nytta av att känna till och komma i kontakt med under den verksamhetsförlagda

Läs mer

TRANSFUSION AV BLODKOMPONENTER - RUTIN

TRANSFUSION AV BLODKOMPONENTER - RUTIN TRANSFUSION AV BLODKOMPONENTER - RUTIN INNEHÅLLSFÖRTECKNING Transfusion av blodkomponenter - Rutin... 1 Dokumentinformation... 1 Läkarordination... 1 PRIK... 1 Förberredelse inför transfusion... 1 Beställning

Läs mer

Tidig upptäckt och behandling, TUB - ABCDE, NEWS och SBAR

Tidig upptäckt och behandling, TUB - ABCDE, NEWS och SBAR Godkänt den: 2017-10-29 Ansvarig: Inge Bruce Gäller för: Region Uppsala Tidig upptäckt och behandling, TUB - ABCDE, NEWS och SBAR Innehåll Syfte...2 Bakgrund...2 ABCDE (Airways, Breathing, Circulation,

Läs mer

Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet

Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet Institutionen för vårdvetenskap och hälsa Termin 6 BeVut, Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Klinisk omvårdnad, 15 hp. Kurs kod: OM3330 Studentens namn Studentens personnummer Handledare/ansvarig

Läs mer

RIKTLINJE. Eva Franzén, Mas. Eva Franzén, Mas

RIKTLINJE. Eva Franzén, Mas. Eva Franzén, Mas RIKTLINJE Version Datum Utfärdat av Godkänt Eva Franzén, Mas 1 2011-06-29 Eva Franzén, Mas 2 2013-08-13 Eva Franzén, Mas Eva Franzén, Mas Riktlinjer för nutrition inom den kommunala hälso- och sjukvården

Läs mer

Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen

Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen reviderad december 2017 Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen Sjuksköterskeprogrammet Mälardalens högskola Professionsblock 2 VAE207 Inledning Mälardalsmodellen är det bedömningsinstrument som används

Läs mer

Kurs: Prevention, diagnostik, behandling och omvårdnad. Vård och omvårdnad av människor vid psykisk ohälsa och sjukdom 10.5 Hp Kurskod: O0089H

Kurs: Prevention, diagnostik, behandling och omvårdnad. Vård och omvårdnad av människor vid psykisk ohälsa och sjukdom 10.5 Hp Kurskod: O0089H Institutionen för hälsovetenskap BeVut, Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Prevention, diagnostik, behandling och omvårdnad. Vård och omvårdnad av människor vid psykisk ohälsa och

Läs mer

Intramuskulär injektion (i.m.)

Intramuskulär injektion (i.m.) Intramuskulär injektion (i.m.) En injektion kan administreras på olika sätt, som till exempel i överhuden (intradermalt/intrakutant), i underhuden (subkutant), direkt i blodbanan (intravenöst) och i muskelvävnaden

Läs mer

Kommunicera engagerat med patienter. Lyssna. Ge patienten ett adekvat utrymme i dialogen. Visa respekt och empati.

Kommunicera engagerat med patienter. Lyssna. Ge patienten ett adekvat utrymme i dialogen. Visa respekt och empati. Bedömningsformulär AssCe* för verksamhetsförlagd utbildning på grundnivå, i sjukgymnastprogrammet. Studenten ska kunna I. Kommunikation och undervisning 1. Kommunicera med och bemöta patienter. Kommunicera

Läs mer

Celsite implanterbara injektionsportar

Celsite implanterbara injektionsportar Celsite implanterbara injektionsportar Patientinformation gällande Celsite injektionsportar. Innehåll Innehåll Beskrivning av injektionsporten Celsite Inledning Ordlista CELSITE injektionsport - Därför

Läs mer

Klinisk omvårdnad: Kliniska färdigheter

Klinisk omvårdnad: Kliniska färdigheter Klinisk omvårdnad: Kliniska färdigheter Provmoment: Tentamen 1 Tentamen ges för: 61SH01 HT17 del 1 Klinisk omvårdnad: delmoment Kliniska färdigheter GSJUK16h Tentamenskod: Tentamensdatum: 17-10-20 Tid:

Läs mer

Försättsblad tentamen Fakulteten för hälsa och samhälle

Försättsblad tentamen Fakulteten för hälsa och samhälle Försättsblad tentamen Fakulteten för hälsa och samhälle Försättsbladet utgör första sidan i tentamensfilen. Instruktioner för kursansvariga om hanteringen: mah.se/hs/tentamedarbetare * Fylls i av kursansvarig

Läs mer

Perifer venkateter-praktiskt handhavande

Perifer venkateter-praktiskt handhavande Rutin Process: 3 RGK Hälsa, vård och tandvård Område: Vårdhandboken Faktaägare: Susanna Lundvall, Hygiensjuksköterska, Vårdhygien Fastställd av: Stephan Quittenbaum, ordförande medicinska kommittén Revisions

Läs mer

Sjuksköterskeprogrammet. VT 2012, Termin 3, SSK 1/11 Kurs: Vård vid specifika sjukdomstillstånd II, 22,5 hp.

Sjuksköterskeprogrammet. VT 2012, Termin 3, SSK 1/11 Kurs: Vård vid specifika sjukdomstillstånd II, 22,5 hp. UMEÅ UNIVERSITET Institutionen för omvårdnad Kursansvarig: Kristina Tåg Tel: 0910-787233 E-mail: kristina.tag@nurs.umu.se Senast ändrat: 2012-03-09 Obs! preliminärt schema Sjuksköterskeprogrammet. VT 2012,

Läs mer

PICC-line, perifert inlagd central venkateter

PICC-line, perifert inlagd central venkateter PICC-line, perifert inlagd central venkateter Om du ska få läkemedel som dropp i blodet kommer du troligen att behöva en central infart till ditt blodomlopp. I den kan du få läkemedel, blodtransfusioner,

Läs mer

Bedömningsformulär AssCE* Grundnivå för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammets kurser

Bedömningsformulär AssCE* Grundnivå för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammets kurser 2014-09-18 Bedömningsformulär AssCE* Grundnivå för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammets kurser Vårdande och profession OM538G Klinisk biomedicin BM323G 2014-09-18 Namn:

Läs mer

DELEGERING SONDHANTERING

DELEGERING SONDHANTERING DELEGERING SONDHANTERING Fastställt av: 2015-05-28 MAS-enheten Dokumentet framtaget av: MAS-enheten För revidering ansvarar: MAS-enheten Dokumentet gäller till och med: Tillsvidare 1 SONDHANTERING Grunden

Läs mer

Underlag för bedömningssamtal vid verksamhetsförlagd utbildning (VFU) vid sjuksköterskeprogrammet

Underlag för bedömningssamtal vid verksamhetsförlagd utbildning (VFU) vid sjuksköterskeprogrammet Termin 3: Omvårdnad vid ohälsa den vuxna människan Namn: Kursort:, UL) (rev. jan 2016) Underlag för bedömningssamtal vid verksamhetsförlagd utbildning (VFU) vid sjuksköterskeprogrammet Fig. 1. Ingående

Läs mer