Gymnasie & Vuxenutbildning

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Gymnasie & Vuxenutbildning"

Transkript

1 Gymnasie & Vuxenutbildning Kungsbacka kommun Kulturskolans elevundersökning Målgrupp: elever Kungsbacka i maj 2015 Uppdragsgivare: Kirsten Melin kirsten.melin@kungsbacka.se Projektledare: Madeleine Wilhelmsson madeleine.wilhelmsson@kungsbacka.se

2 Innehållsförteckning Sid Bakgrund och syfte...3 Målgrupp...3 Metod...3 Resultat...4 Allmänt... 4 Trivsel och trygghet/det ska vara roligt Bemötande/Hur vi är mot varandra Motivation och lärande/lära sig nya saker Delaktighet och inflytande/vara med och bestämma Nöjdhet Appendix Frågeformulär 2

3 Bakgrund och syfte Kungsbacka Kulturskola är en verksamhet där barn och ungdomar i åldern 5 20 år som är folkbokförda i kommunen får möjlighet att utvecklas inom musik, dans, konst och teater mot en terminsavgift. Kommunfullmäktige i Kungsbacka kommun har beslutat att kommunens verksamheter ska följas upp och utvärderas. Kulturskolans elevundersökning är ett led i att nå kommunens övergripande mål för Kungsbacka Kulturskola. Undersökningen syftar till att undersöka elevernas syn på Kulturskolan ur olika kvalitetsaspekter samt att fånga upp idéer och tankar från eleverna. Resultatet ska användas för att praktiskt utveckla verksamheten. Med utgångspunkt i eventuella styrkor och svagheter som identifieras är ambitionen att bygga vidare på styrkorna och genomföra förbättringsåtgärder. Målgrupp Målgruppen för undersökning är elever som är inskrivna i Kungsbacka Kulturskola. Metod Datainsamling har skett genom webbenkät, distribuerad via mail med personlig länk. Respondenterna har i huvudsak svarat utifrån en 4 gradig skala. Vidare har det funnits möjlighet att lämna öppna kommentarer. Datainsamling har pågått under vecka 14 17, Två påminnelser har skickats ut. Enkäten distribuerades till 1803 respondenter. Resultatet i rapporten baseras på svar från 477 respondenter, vilket motsvarar en svarsfrekvens om 26,5%*. *Reflektioner kring svarsfrekvensen: Ett antal ungdomar går flera kurser och ett antal föräldrar har barn som går flera kurser. Sannolikheten finns att de väljer att avstå från att svara på flera enkäter, om inte upplevelsen av de olika kurserna är skiljer sig väsentligt. Kulturskolan är en frivillig verksamhet och det i sig gör att sannolikheten för att man som elev är nöjd är högre än om det hade varit en obligatorisk verksamhet. Hade man varit missnöjd hade man sannolikt slutat och/eller svarat på enkäten, eller flera enkäter om man går flera kurser. 3

4 Resultat Allmänt 100 % Är du tjej eller kille? 2015 GV Kulturskolans elevundersökning Elever (n=477) tjej kille vill inte ange 2 Är du tjej eller kille? Antal % tjej ,3 kille ,2 vill inte ange 7 1,5 totalt ,0 Svarsfrekvens 100% (477/477) 4

5 40 % Hur gammal är du? 2015 GV Kulturskolans elevundersökning Elever (n=477) år 7 8 år 9 10 år år år år år år Hur gammal är du? Antal % 5 6 år 5 1,0 7 8 år 52 10, år , år , år 81 17, år 58 12, år 28 5, år 14 2,9 totalt ,0 Svarsfrekvens 100% (477/477) 5

6 100 % Går du en eller flera kurser i Kulturskolan? 2015 GV Kulturskolans elevundersökning Elever (n=475) en kurs flera kurser Går du en eller flera kurser i Kulturskolan? Antal % en kurs ,2 flera kurser ,8 totalt ,0 Svarsfrekvens 99,6% (475/477) 6

7 Vilken kurs besvarar du enkäten utifrån? 2015 GV Kulturskolans elevundersökning Elever (n=477) gitarr 16 stråkinstrument piano blåsinstrument musikal eller sång eller kör dans konst teater 8 slagverk eller trummor 4 kulturmix eller FMT % Vilken kurs besvarar du enkäten utifrån? Antal % gitarr 76 15,9 piano 67 14,0 stråkinstrument 67 14,0 blåsinstrument 63 13,2 musikal eller sång eller kör 47 9,9 dans 46 9,6 konst 45 9,4 teater 39 8,2 slagverk eller trummor 19 4,0 kulturmix eller FMT 8 1,7 totalt ,0 Svarsfrekvens 100% (477/477) 7

8 80 % Var går du kursen som du besvarar enkäten utifrån? 2015 GV Kulturskolans elevenkät (n=477) på Fyren på en skola på Esteten Var går du kursen som du besvarar enkäten utifrån? Antal % på Fyren ,7 på Esteten 96 20,2 på en skola ,4 totalt ,3 Svarsfrekvens 99,6% (475/477) 8

9 % 50 Hur länge har du gått i Kulturskolan? 2015 GV Kulturskolans elevundersökning Elever år (n=316) mindre än 2 år 2 4 år 4 6 år mer än 6 år Elever år Hur länge har du gått i Kulturskolan? Antal % mindre än 2 år 77 24,4 2 4 år ,6 4 6 år 71 22,5 mer än 6 år 65 20,6 totalt ,0 Svarsfrekvens 66,2% (316/477) 9

10 % 60 Hur länge har du gått i Kulturskolan? 2015 GV Kulturskolans elevundersökning Elever 5 10 år (n=159) mindre än 1 år 1 2 år 2 3 år mer än 3 år 7 Elever 5 10 år Hur länge har du gått i Kulturskolan? Antal % mindre än 1 år 71 44,7 1 2 år 46 28,9 2 3 år 31 19,5 mer än 3 år 11 6,9 totalt ,0 Svarsfrekvens 33,3% (159/477) 10

11 Varför går du i Kulturskolan? 2015 GV Kulturskolans elevundersökning Elever år (n=317) lära mig ett instrument/sjunga/dansa/göra konst/spela teater 89 ha roligt 68 utveckla mig själv 61 vara tillsammans med andra 35 bli professionell musiker/ dansare/konstnär/skådespelare 20 få skapa själv 19 annan anledning % Elever år Varför går du i Kulturskolan? Antal % lära mig ett instrument/sjunga/dansa/göra konst/spela teater ,3 ha roligt ,8 utveckla mig själv ,9 vara tillsammans med andra ,7 bli professionell musiker/dansare/konstnär/ skådespelare 63 19,9 få skapa själv 60 18,9 annan anledning 10 3,2 totalt ,6 Svarsfrekvens 66,5% (317/477) 11

12 Annan anledning specificerad. Elever år. För att koppla av och för att inte vara så stressad över skolan och mina kroppsideal. Komma undan från stressig vardag. Hänga med roligt folk. Träffa vänner. Få bra betyg i musik. För att pappa och mamma bestämmer det. Jag blir bättre på allting och det är jätte kul! Jag gillar det instrumentet. Jag vill kunna gå runt och spela hipp som happ! Jag kommer inte ihåg. 12

13 Varför går du i Kulturskolan? 2015 GV Kulturskolans elevundersökning Elever 5 10 år (n=158) för att lära mig ett instrument/sjunga/dansa/göra konst/spela teater 93 för att ha roligt 64 för att vara tillsammans med andra barn 22 annan anledning % Elever 5 10 år Varför går du i Kulturskolan? Antal % för att lära mig ett instrument/sjunga/dansa/ göra konst/spela teater ,0 för att ha roligt ,9 för att vara tillsammans med andra barn 35 22,2 annan anledning 9 5,7 totalt ,8 Svarsfrekvens 33,1% (158/477) 13

14 Annan anledning specificerad. Elever 5 10 år. Musiken och utvecklingen. För jag vill lära mig musik. För att mamma och pappa bestämmer det. För att mina föräldrar tvingar mig. Och för att uppmuntra ett mycket välkommet initiativ, konst för de minsta. För att träna lungorna. Lära mig lekar. Jag gillar att lära mig nya saker hela tiden, på kulturskolan kan man lära sig hur mycket som helst. Det är jättekul. Sjunga tillsammans med andra. 14

15 Hur fick du veta att Kulturskolan finns? 2015 GV Kulturskolans elevundersökning Elever år (n=316) av mina föräldrar 64 i skolan 32 öppet hus/prova på 23 av mina kompisar 16 på nätet genom reklam 9 9 har gått i Kulturskolan tidigare av syskon av min lärare på biblioteket annat sätt vet ej % Elever år Hur fick du veta att Kulturskolan finns? Antal % av mina föräldrar ,9 i skolan ,3 öppet hus/prova på 73 23,1 av mina kompisar 49 15,5 på nätet 28 8,9 genom reklam 28 8,9 har gått i Kulturskolan tidigare 6 1,9 av syskon 5 1,6 av min lärare 4 1,3 på biblioteket 4 1,3 annat sätt 6 1,9 vet ej 24 7,6 totalt ,0 Svarsfrekvens 66,2% (316/477) 15

16 Annat specificerat. Elever år. Har alltid bara vetat. Jag har alltid vetat. Jag såg huset bredvid Biblioteket och frågade vad det var för hus. Jag hade länge trott att det var typ ett "vuxenbibliotek". Jag ville först lära mig ett instrument och kulturskolan var närmast. Kommer inte ihåg. 16

17 Hur fick du veta att Kulturskolan finns? 2015 GV Kulturskolans elevundersökning Elever 5 10 år (n=157) av mina föräldrar 68 öppet hus/prova på 34 i skolan/förskolan 22 av mina kompisar 9 syskon 6 kommunens hemsida 3 annat sätt vet ej % Elever 5 10 år Hur fick du veta att Kulturskolan finns? Antal % av mina föräldrar ,5 öppet hus/prova på 53 33,8 i skolan/förskolan 34 21,7 av mina kompisar 14 8,9 syskon 10 6,4 kommunens hemsida 4 2,5 annat sätt 3 1,9 vet ej 4 2,5 totalt ,2 Svarsfrekvens 32,9% (157/477) Annat specificerat. Elever 5 10 år. Min klass var på en konsert. På BVC. Utskick. 17

18 Trivsel och trygghet/det ska vara roligt 18

19 Elever år 19

20 Elever 5 10 år 20

21 Elever år 21

22 Elever 5 10 år 22

23 Elever år 23

24 Elever år 24

25 % Är du rädd för någon eller något i Kulturskolan?* 2015 GV Kulturskolans elevundersökning Elever 5 10 år (n=156) ja nej vet ej 6 Elever 5 10 år Är du rädd för någon eller något i Kulturskolan?* Antal % ja 4 2,6 nej vet ej 10 6,4 totalt Svarsfrekvens 32,7% (156/477) *Efter att 14 svar registrerats noterades att svarsskalan inte var tillräckligt tydlig. Svarsskalan ändrades därför i realtid i webbenkäten. Av de 14 redan registrerade svaren var det 11 som var tydliga och möjliga att flytta över till den nya skalan medan tre svar inte var tillräckligt tydliga och därför har rensats bort. 25

26 Är du rädd för någon eller något i Kulturskolan? Kommentarer. Elever 5 10 år. Ja Jag tycker inte om att vara med och uppträda och vara med på läger. Min lärare (mitt barn är bara 4 år men det svarsalternativet fanns inte). Om jag kommer behöva spela för jättemånga. Orkester. Jobbigt att möta många nya barn i stor grupp. Nej Helt OK! Inte alls. Inte rädd för något. Jag tycker är roligt. Min fröken är jättesnäll mot mig, hon är världens bästa. Nej. (2 st.) Nej det känns tryggt. Nej det är jag inte. Nej, inget. Nej, jag är inte rädd. 26

27 Bemötande/Hur vi är mot varandra Elever år 27

28 Elever 5 10 år 28

29 Elever 5 10 år 29

30 Elever år 30

31 Elever 5 10 år 31

32 32

33 Motivation och lärande/lära sig nya saker 100 % Är det som du får lära dig i Kulturskolan lagom svårt? 2015 GV Kulturskolans eleveundersökning elever 5 10 år (n=159) elever år (n=316) för svårt lagom för lätt vet ej Är det som du får lära dig i Kulturskolan Elever 5 10 år Elever år lagom svårt? Antal % Antal % för svårt 1 0,6 lagom , ,6 för lätt 10 6,3 25 7,9 vet ej 3 1,9 8 2,5 totalt , ,0 Svarsfrekvens Elever 5 10 år Elever år 33,3% (159/477) 66,2% (316/477) 33

34 34

35 35

36 Elever år 36

37 Elever år 37

38 Delaktighet och inflytande/vara med och bestämma Elever år 38

39 Elever 5 10 år 39

40 Elever år 40

41 Elever 5 10 år 41

42 Elever år 42

43 Nöjdhet Elever år 43

44 Elever år 44

45 Elever år Index för frågorna Hur nöjd är du med Kulturskolan i sin helhet?, Hur väl uppfyller Kulturskolan dina förväntningar? och Tänk dig en perfekt Kulturskola. Hur nära ett sådant ideal är din Kulturskola? uppgår till 76 på en skala Svarsskalan som har använts, smileys, är inte den skala som normalt används för dessa frågor varför indexnivån i detta fall inte är helt tillförlitligt utan bör tas mer som en fingervisning än ett faktum. 45

46 Elever 5 10 år 46

47 Tabell Ia. Hur tycker du att Kulturskolan kan bli bättre? Elever år (n=143). Att det finns vikarie, om läraren ställer in många dans lektioner. Att instrument lektionerna kan vara längre än bara en kvart/halvtimme i veckan. Att min lärare ska kunna hålla sina tider, så man inte behöver sitta och vänta när man kommer i tid. Bättre planering, läroplan och bok som man kan ta med hem och träna från, ej få bilder i ex. mail, alla har inte skrivare!, bättre framför hållning på vad som skall läras ut, och oklart besked innan inställda lektioner. Det finns egentligen ett problem. Det är lektionstiden, som är alldeles för kort. Att bedriva en vettig undervisning är väldigt svårt. Lektionerna känns forcerade på grund av den korta lektionstiden, som är mindre än 30 minuter per vecka och lektionstillfälle. Detta måste förbättras, annars måste vi söka andra alternativ till gitarrlektioner utanför kulturskolan! Fler dagar, oftare kurs. Genom att politikerna tar tillbaka beslutet om att kulturskolans undervisning endast får ske utanför skoltid. Detta beslut har gjort att min lärare gått ner i tjänst och blivit mer stressad, och jag har fått mycket senare lektioner. Det är en "lose lose situation" och det var ett korkat beslut. Ja, hade blivit bättre med längre lektioner så halva tiden inte går till att värma upp rösten. Hade varit mer effektiv tid om det varit hälften så många lektioner som var dubbelt så långa. Jag går körsång och skulle gärna ha rep 2 gånger i veckan! 1 gång känns lite för lite, om man inte kan gå på ett rep så missar man rätt mycket, vilket är tråkigt. 2 rep i veckan skulle underlätta i att hinna med mer eller möjligtvis ha längre rep. Istället för 1 tim och 15 min kanske man kan öka till 2 timmar eller 1 och en halv timma i alla fall! Jag tycker att den kan bli bättre genom att man skulle kunna sätta upp en klocka och att man kan ordna cykelstället så att man kan få in cykelhjulet mellan springorna. Jag tycker att det går bort för mycket lektionstid p.g.a eftersom det är brytveckor och andra saker som till exempel ackompanjemang och att det är olika föreställningar som min lärare ska vara med på. Jag tycker mycket om min lärare och den hjälp jag får men tyvärr är han borta ibland. Han kompar många och då går det bort tid och sedan är han även ledig mycket. Det är lite tråkigt och jag skulle gärna se att det blev mer undervisningstid. Lite längre lektioner så att man hinner spela mer. Det tar oftast långt tid att stämma mitt instrument. Lite längre lektionstid. Lite längre tid på lektionerna. Längre lektioner, känns lite kort ibland. Längre lektionstid per vecka. Längre tider på vissa lektioner. Längre undervisningar. Mera konserter, längre lektioner! Mer lektionstid. 20 minuter är alldeles för lite, detta drar ner i princip allting. Man hinner inte lära sig någonting. Mera träning, flera elever samtidigt. Då blir det roligare. Alla träningar är på kulturskolan inte på en vanlig skola. Läraren ska ha bökerna man använder på träningen. Då måste inte eleven köpa böker. Pianolektion 20 minuter är för kort 40 vore mer lagom och är den enda anledningen till att jag inte kan ge ett ännu bättre betyg. Pianotiderna passar inte så bra med bussar och när man slutar, annars är det ganska bra. Svårt att få en bra tid när man spelar i sin skola. 20 minuter i veckan är alldeles för kort. Två lektioner i veckan, inte en. Få bestämma lite mer vad man ska spela (alltså låtar). Men i helhet är det bra! Vi kan ha pianotiderna någon annan dag och en annan längre rast. Eller åtminstone så att man kan äta lunch i lugn och ro. Viktigt att lektionen kan börja på avtalad tid. Idag börjar lektionstiden med att eleven och läraren byter lokal från förra lektionen, vilket tar ung 5 min av nästa lektionstid. När en fråga ställs behöver inte läraren utveckla svaret så att det tar för lång tid. Då uppmuntras inte till nya frågor. 47

48 Att få fler att lyssna på en. Att ha konserter innan terminsavslutning under våren. T.ex. musikvecka på utomhusscen i slutet av maj. Kör med solosång. Använda Kungsbacka teater till konserter. Att man kan åka på små resor och träffa andra som också gör det man själv gör. Det skulle vara kul om det fanns någonstans där det är mysigt att vara med kompisar, som en soffhörna, det finns en i biblioteket, men kanske en ännu större och med små fikabord emellan kuddarna. Det är för mycket Disney föreställningar på kulturskolan. Jag vill inte ha några Disney föreställningar alls egentligen men bättre variation skulle inte skada! Fler läger för äldre (14 20 åringar) skulle vara kul och utvecklande. Jag tycker att kulturskolan är bra och den hittar alltid på flera olika konserter som man kan vara med på. Jag tycker att det man kan göra är att variera mer med låtar och hitta mer sätt att uppträda på. Jag vill ha mera teateruppvisningar. Kanske några läger, konsertresor m.m. Läger. Mer gemensamma aktiviteter, t ex helgresor med en konsert, tillsammans med jämnåriga ungdomar, som spelar olika instrument i Kulturskolan. Barnen skulle då få möjlighet att lära känna fler musicerande ungdomar i sin egen ålder. Mer konserter som involverar hela kulturskolan. Vinterkonserten var underbar! Mer konserter o uppvisningar. Mer läger och utflykter till tex konst museum och liknande. Mycket trevlig personal, fräscha lokaler m.m. Det kunde ha varit lite mer framträdanden, så man får chans att bjuda in vänner och släktingar till en rolig show. På uppvisningar och föreställningar så är det viktigt att alla elever som uppträder respekterar och är tysta när de olika åldersnivåerna uppträder. Det händer alltför ofta att de lite äldre står och pratar medans de små spelar. Resor göra saker med gruppen. Skapa band, någon sorts tävling där man kanske placeras i grupper så ska man tillsammans spela en låt och så finns det ett pris. Tycker du att det händer roliga saker i Kulturskolan, t.ex. läger, resor, konserter, föreställningar, utställningar och workshops? Jag tycker det händer roliga saker men att det kan bli fler. Vi har konserter ett par gånger per år och det är väl lagom men det jag saknar är lägret som vi brukade ha inför höstterminen. Det hade varit roligt att få tillbaka ett sånt läger eller att få ett liknande, just nu finns det inget utan det enda vi gör är att åka på olika konserter. Jag tycker också att kulturskolan borde bli bättre på att annonsera eller tipsa om orkestrar, läger eller andra aktiviteter utanför kulturskolan. Utveckla lite med nya saker, kanske ha något läger eller liknande. Variera de olika typ sakerna vi håller på med och inte samma sak hela tiden! Att fråga vad för slags musik eleven vill spela. Att man får bestämma mer själv vad man vill göra och tänka mer fritt. Få delta med egna förslag och idéer. I Konsten önskar jag kunna vara med och påverka innehållet efter mina intressen mer än att behöva följa gruppen hela tiden. Vill lära mig måla och teckna bättre. Det är för dyrt, mer rabatt om man t ex både deltar i Konst och spelar instrument! Det behövs mer undervisning då Kulturskolan kommer till barnens skola i stället för att föräldrar ska köra barn till Kulturskolan på omöjliga tider. Det är för svårt att komma in på flera instrument. Jag tycker/vill att låtarna i böckerna ska vara modernare och nyare. (Till t ex. gitarr och tvärflöjt). Jag vet inte riktigt hur själva Kulturskolan ska bli bättre. Dock skulle musikalgruppen jag går i kunna förbättras på det sättet att vi får vara med lite mer i planeringen/vad vi ska arbeta med den terminen. Jag tycker dock att sättet vi arbetar nu också är bra. 48

49 Jag vill lära mig läsa noter bättre. Jag vill sjunga modernare och mer populära låtar. Det är bra att kören är gratis när man är med i annan aktivitet. Körerna blir lätt lite för stora och då är det svårt att känna att jag får chans att utvecklas individuellt. Kolla vad eleven tycker om för musik och lär dom spela låtar de gillar. Sätt gärna ihop elever som gillar samma sorts musik och spelar olika instrument i band. Lite mer keramik. Vara med mer i planeringen. Lyssna lite mer på vad eleverna tycker och gör en termin efter dom idéerna! Lyssna på eleven. Lär ut på lite olika sätt, inte bara ny låt med nya ackord ur en bok. Låta barnen få bestämma mer. Använda områden som går att tänka kreativt i. Man får vara med och bestämma lite grann. Man kan vara med mer och bestämma konserter mer. Småsaker, tex forken. Låt oss spela det vi vill spela istället för att lärarna väljer utan att fråga. Om vi inte får det vi vill så kommer ingen öva och då kommer det inte att låta bra. Förstår inte meningen med att spela tråkiga låtar som ingen vill spela. Lyssna på eleverna nån gång, vi vet bättre vad vi vill spela än vad lärarna vet. Om vi får skriva lappar, ta användning av det som står på då, ska de vara så svårt? Ta lite respekt/idéer av eleverna. Vara med mer och få mer fri tänkande uppgifter. Att börja lära ut streetdance. Det borde finnas en kör på vår skola! Det borde finnas en kör på vår skola! Fler aktiviteter bara för äldre. Fler kurser, framför allt instrument, ute på skolorna. Fler valmöjligheter kring olika kurser. Ge mer möjligheter att testa nya instrument eller sångtekniker. Ge mer möjligheter att träffa nya människor. Vara med på många event. Ha fler instrument lektioner på skolor. Jag tycker att Kulturskolan skulle kunna ha suzuki i tvärflöjten, mer workshops och läger/resor med bara tvärflöjter eller med andra instrument också. Men det skulle varit kul att ha i alla fall ett läger/resa med bara flöjtister. För mig så har det blivit så att jag har fått byta lärare två gånger och snart tre. Jag skulle vilja att man inte behövde byta lärare så mycket. Mer kurser. Mera aktiviteter för oss med funktionsnedsättning! Att det blir lättare att komma in så om man frågar en kompis vi kanske borde börja i piano så måste vi stå i kö flera år. Att man inte ska vänta så mycket för att få en plats. Fler lärare i piano och gitarr. Flera barn bör få chansen att lära sig musik. Även att lyssna på all typ av musik är ett positivt lärande och musik borde vara ett mycket större ämne inom den vanliga skolan idag. Se bara hur många musik genier som föds i Sverige. Mer musik åt alla! Jag skulle egentligen vilja spela piano och/eller gitarr och det verkar svårt att komma in/byta. Jag tycker det ska finnas plats för alla som vill spela piano. Lättare att komma in på kurser, det vill säga, kortare köer. Mindre väntetider för att få börja i ett ämne. Större möjlighet att fortsätta efter att man fyllt 20 år. Större möjlighet att fortsätta efter man fyllt 20 (med dans). Att man har möjlighet att spela med andra barn i mindre grupper. Grupper med samma ålder. Jag vill ha läger och fler möjligheter att spela ihop med andra. 49

50 Jag önskar att jag ibland fick spela tillsammans med andra! Mer individuell undervisning tex att det man önskar bli bättre på eller göra mer av kan man välja. Mer spela tillsammans. Mer spela tillsammans. Mer ålders uppdelat så att man kan lära sig på sin nivå och inte på en för enkel eller för svår. Spelar elbas, och skulle vilja få möjlighet att spela ihop med andra. Den är bra som den är. Jag tycker att kulturskolan inte behöver förbättras. Kulturskolan är bra som den är. Jag tycker den är bra redan:) Jag tycker den är bra som den är. Jag tycker redan att Kulturskolan är bra som den är! Jag är jättenöjd som det är! Är bra. Är nöjd. Alla lärarna borde ha pedagogisk utbildning/kunskap. Jag tycker inte min lärare är så pedagogisk. Gladare bättre o trevligare bemötande från lärarnas sida. Inte vara så stränga, hela tiden. Bättre rekvisita. Få vara med och skapa rekvisita. Jag tycker att min gitarr lärare kan komma med lite egna ideer och inte bara fråga mig om låtar osv. Men samtidigt är det bra att jag får vara med och bestämma. Lärare som gör det intressant. Läraren har aldrig visat att hur ska man spela instrumentet. Med fler lärare så att ingen behöver jobba på kvällarna och att man ska ha lektioner på skoltid. Mer engagerade lärare. Att ha mera lokaler. Att kunna ha lektioner på min ordinarie skola så jag slipper cykla när det snöar. Fler lokaler i närheten av elevens bostad, om inte lokaler finns på Fyren. Ha alla kurser i ett och samma hus. Lite mer frihet till lokaler om man skulle vilja starta band eller liknande och om det finns lite mer info om det. Vara på ett och samma ställe. Att lärare ställer högre krav. Bättre drivkraft hos lärare, mer utveckling! Får ofta samma läxa flera veckor i rad! Ge större möjlighet till utveckling. Går för långsamt. Lite mer utmaningar. Mer professionell och avancerad träning så man ser resultat och utveckling. Mer kunnande. Min lärare kan ställa högre krav. Han tar inte heller någon repetition och kollar om vi har lärt oss det som vi pratade om på förra lektionen. Att det ska vara billigare så alla får chans att ta del av det. Lägre priser för att på så sätt locka fler ungdomar. Detta skulle hjälpa dom att komma bort från fester osv (TROR JAG). Bättre ljudisolering till rummet där musikterapin är. Ibland är det mycket folk och ljud från lokalen bredvid. Inte så bra för den som har autism och svårt att koncentrera sig. 50

51 Elever kommer och går i omklädningsrummen vilket gör att eleverna inte känner sig bekväma att byta om eftersom föräldrar och killar kommer därefter. Det fungerar absolut inte att duscha i detta sammanhang om de skulle vilja. Gick tidigare på dans här var det svårt att få kompisar, det fanns ingen tid att lära känna varandra, Rebecka slutade med detta av den anledningen. Mina föräldrar saknar info om hur det går, planer, möjlighet till att uppträda, spela i band etc etc. Jag går på trummor i Presse 20 minuter varje tisdag så jag vet inte så mycket om Kulturskolan. Jag har bara gått här sen i höstas så jag vet inte. Kan inte komma på något. Nej de ryker ja inte. Vet ej, har nyss börjat i sång. Vet ej. (4 st.) Vet inte. (3 st.) 51

52 Tabell Ib. Hur tycker du att Kulturskolan kan bli bättre? Elever 5 10 år (n=46). Allt är bra Bra som den är! Den är bra som den är. Finns ingenting, ni är redan bäst. Jag tycker att den är så bra den kan bli. Jag tycker att kulturskolan är redan bra. Dom förklarar när man behöver hjälp. Jag är nöjd som det är. Nej, den är så bra den kan bli. Bättre lokaler än de på Tingbergsskolan. Lokalerna på Tingbergsskolan suger fett! Jag skulle vilja ha möjlighet att spela valthorn i den skolan jag går i och inte behöva åka till Kulturskolan. Jag tycker att alla ska få ha sin lektion på sin skola om man vill. Kör på Åsaskolan. Skulle önska att verksamheten hade kunnat finnas/ flytta ut till Åsa där vi bor. Kanske låna skolans lokaler. Flera deltagare från Åsa som nu får pendla till Kungsbacka för att delta och jag tror att ni skulle få fler deltagare om ni förlade en kurs där. Bättre info om orkestern. Info om teater uppvisning. På orkestern måste läraren förklara bättre hur man ska spela. Är någon lektion inställd så skicka meddelande eller ring. Allt blir så mycket lättare för många. Att jag får vara med några andra! Jag vill ha grupp och enskilda lektioner! Jag vill spela med en kompis/någon mer Vore roligare om jag fick vara mer med de jag blivit kompis med när vi delar in i grupper på min kurs. bestämma grupper själva ibland. Att få ha fler lektioner i veckan. En halvtimme i veckan är jätte lite. Det är lite tråkigt att missa tillfällen då läraren har annat uppdrag eller är på semester men jag antar att det är svårt att ta igen. Jag vill ha mer tid med N.N. även om jag spelar ensam. Senare tider för konsten typ så det inte krockar med hockey eller fotboll Skulle kunna förlänga lektionstillfällena något, förslagsvis med en halvtimme. Nu är lektionerna en och en halvtimme men då ingår en rast i den tiden. Och jag skulle önska att ni kunde ha kurser i Åsa i tex skolans lokaler. Övertygad att ni skulle få ännu fler intressenter eftersom det är många som av olika anledningar inte kan pendla till Kungsbacka dagtid Att få spela nyare låtar och musik hade gjort att det varit roligare. Vi spelar samma låtar ganska mycket. De kommer tillbaka hela tiden på min lektion och i orkestern och på konserter så det blir lite tjatigt tycker jag. Inte nya låtar hela tiden, öva på låtar en liten stund innan nya kommer in. Jag vill spela flera instrument, andra dagar. Vill komma in på piano. Spelar mycket hemma och lär mig själv. Det skulle vara roligt att visa mina föräldrar vad jag har lärt mig. 52

53 Fler uppspelningsmöjligheter. Läger och resor hade varit roligt. Fler kurser för de minsta! Som förälder: återinför suzukipiano för 5 6 åringar. Att ta tillvara på alla barns möjligheter och utveckla dem. Att se till individen. Att få möjlighet att spela på sin skola. Det kan alltid bli bättre på allt. Det är det som gör det roligt när man lär sig nya saker. Jag vill stå på en större scen då det är föreställning. Mamman: Kulturskolan (det gäller stråk nu) är bra men enkäten kan förbättras. Mer rekvisita på teatern. Tycker att bemötandet från N.N. kan bli bättre. Vet ej. (2 st.) Vet inte. (2 st.) 53

54 Tabell IIa. Övriga kommentarer kring Kulturskolan. Elever år (n=64). Allt fungerar bra! Bra för övrigt. Bra att det finns Bästa jag gjort i mitt liv att börja här! STOR eloge till alla lärare, ni är fantastiska! Den är jätte bra! Det är jättebra att den finns:) Jag och ion mamma tycker att onsdagarnas kulturmix är toppen! Jag tycker att den är bra för att jag får spela otroligt mycket och roliga stycken. Det är inte för lätta stycken, de ger mig en liten utmaning så att jag måste öva och på så sätt blir jag bättre. Jag gillar också lärarna. Jag är jättenöjd med kulturskolan. Jag längtar alltid dit och känner att jag lär mig mycket och allt är på min nivå. Det finns ingen press att prestera. Det är bara kul! Jag tycker att det är en bra och öppen Kulturskola med stor möjlighet att utvecklas inom sitt intresse och som person. Engagerade och kompetenta lärare! Kulturskolan är väldigt bra enligt mig och gör ens dag gladare. Nöjd med Kulturskolan överlag. Roligaste aktiviteten i veckan nästan! Längtar alltid tillslag får gå till konsten tex! Teatern har varit väldigt positivt för min dotter, självförtroende, nya kontakter etc. Trumpet är svinkul. Varit medlem i Kulturskolan i 9 år och trivs väldigt bra, har kul och känner att det funkar bra i helhet. Att då läraren varit sjuk, vill ha dom timmarna annan gång. Dåligt med information när det är inställt och hur man får den tiden tillbaka. Faller bort lektioner lite för ofta pga av sjuk lärare och brytveckor m.m. Har ni inga vikarier? När min lärare inte kan så blir lektionen inställd. Det finns ingen vikarie. Det kan gå flera veckor utan trumlektioner. Det är dåligt att lärarna inte kan lägga kulturskolelektioner mellan våra andra lektioner. Hade föredragit att lektionen låg på lunchrasten istället för på morgonen. Lektionstiden borde ligga när skolan precis slutar. Nu har jag gitarr flera timmar senare och har svårt att ta mig dit. Det är roligt att å lära sig men jag tycker att lektionerna är lite väl korta, eftersom den bara är 20 minuter. Nej, men jag tycker att jag får för lite gitarr spel för ibland börjar vi senare än sagt. Att lektionerna inte går åt så mycket prat! Läraren pratar för mycket istället att lära. N.N. är verkligen fantastiskt engagerad och intresserad av varje elev! N.N. älskar musikterapin! Det är jättekul att lära sig nya saker och utveckla det man redan lärts sig. N.N. är en väldigt begåvad lärare! Jag har en bra pianolärare. Jag tycker att mina lärare undervisar väldigt bra i både flöjt och piano. Min cellolärare N.N. är mycket bra. Ni är väldigt duktiga lärare på Kulturskolan och jag lär mig väldigt mycket! N.N är jättebra! Vi har kul när vi spelar! Trevliga lärare. Bemötandet av N.N. är mindre bra. Bättre bemötande från N.N. Kanske starta en kör på vår skola! Starta gärna en kör på vår skola! 54

55 Skulle vilja ha lektioner på fyren eller esteten istället för Elof Lindälv skolan för att det känns mer som att man tillhör kulturskolan. Varför måste läraren byta lokal? Gäller Kullaviksskolan, måndagar kl Bra att ni kommer ut till min skola. Bra att orkesterträning ingår i kursavgiften. Kul med orkestern! Denna enkät är besvarad utifrån kursen elbas, men det fanns inte att välja bland alternativen i enkäten så vi fick kryssa gitarr. Det är bra men lite för svårt i bland. Det är bra att det finns mycket att välja mellan. Det är helt tokigt att ha så mycket övning/träning över Valborg/1:a maj. Med obligatorisk närvaro och så nära uppvisning kan man inte åka bort den helgen. Då den helgen är en möjlighet att få träffa släkt som bor en bit bort. Synd... //"föräldern" Elbas gick ej att välja i enkäten. Fler händelser utanför lektionerna, så som spelningar och annat som rör ens ämne För dyra avgifter. För stora åldersskillnader i dansgrupper, speciellt de andra. Påverkar atmosfären och samhörigheten i gruppen. Gärna en översikt/svar när man söker plats på andra kurser inom Kulturskolan. Nu vet man inte var på väntelistan man står eller om man ens är med på väntelistan till nästa termin. Tänker nu på sång/musical/danskursen. Jag tycker att det finns mycket bra resurser som frågar eleverna om samer och ting som händer, som t.ex om vi ska jobba med lera i konsten, känns okej. Det tycker jag är skönt för att då kanske man kan göra ett arbete vid sidan av, vilket jag vet inte är omöjligt. Jag tycker att man ska grafittimåla kortsidan på Esteten mot Varlaparkeringen. (Vi i konstgrupperna kan gärna hjälpa till.) Jag tycker om individuella lektioner. Kortare köer. Mera tillfällen att prova på att spela olika instrument. Fler träffpunkter och tillfällen för barn och ungdomar att hitta varandra för att ge möjlighet att utöva musik tillsammans i grupp. Man får veta uppspelningstiderna för sent. Prata mer med elever. Om det inte sägs något om vad som helst, fråga då. Alla vågar inte säga sin åsikt rakt ut. I övrigt är Kulturskolan toppen! Tack och hej leverpastej! Väldigt fin avslutning i teatern MEN hur tänker ni när ni lägger den på mors dag? Har endast gått på ca 5 lektioner. Väldigt nytt än så länge.. Inga. (2 st.) Inga övriga kommentarer. (2 st.) Jag har inga kommentarer för tillfället. Vet inte. 55

56 Tabell IIb. Är det något mer som du vill berätta om Kulturskolan? Elever 5 10 år (n=33). Det är en bra skola! Inget annat speciellt. Det är väldigt kul. It is awesome, It's awesome. Mycket nöjda, bra struktur och fungerar mycket bra med info! På kulturskolan så lär man sig dans och spela instrument. Super. Superbra! Superbra. Svårt med blandade grupper där en del barn behöver mer stöd än andra, blir stökigt på lektionen. Bra lärare är viktig. Min lärare är bäst N.N. : ) N.N. måste stanna kvar! N.N. är bara BÄST! Han lär mig bra saker så att jag kan och förstår bra. Han är extremt positiv och engagerad som lärare. En bra förebild. N.N. är bäst :) N.N. är världens bästa Cellofröken! N.N. är världens bästa lärare! N.N. är världens bästa pianolärare! Mycket otrevlig och otillmötesgående lärare. Jag skulle vilja ha lite mer danslek. Jag vill att barnen ska få bestämma lite vad vi ska lära oss. Jag vill pyssla mer. Jag önskar att vi hade flera läger med övernattning. Det är inga bra kompisar i gruppen. Tiden är stressig när jag bara har 30 min till nästa aktivitet. Det är jätteroligt att gå på storasyskonens konserter. Det är väldigt bra att undervisningen sker på den egna skolan. Jag spelar gitarr 1 gång/vecka. Då har jag privatlektion med min lärare, men lektionen är bara 20 min, där aktiv speltid blir bara ca 15 min. Lektionen borde vara min för att få mer kunskaper och få ut mer av lektionstiden. Hellre 40 min 1 gång varannan vecka, än 20 min varje vecka. Min dotter har en utvecklingsstörning och kan inte prata. Har svarat så gott jag kan. På flera frågor har jag bockat i "vet ej". Min lärare var sjuk ofta och jag missade massa lektioner. Nej. (4 st.) 56

57 Appendix I

58 Hej [name]! Kulturskolan i Kungsbacka genomför för närvarande en elevenkät i samarbete med Förvaltningen för Service. Syftet är att följa upp verksamheten och Kulturskolans kvalitetsmål, samt att fånga upp idéer och tankar från dig som går i Kulturskolan. Enkäten tar 3-4 minuter att fylla i och vi sätter stort värde på om du vill ta dig tid och svara på frågorna. Dina svar behandlas anonymt och kommer endast att synas tillsammans med andra svar i diagram och tabeller. Kulturskolan får en sammanställning och har inte tillgång till enskilda elevers svar. Det går bra att besvara frågorna till och med 28 april, men svara gärna redan idag. Är du elev på Kulturskolan? Klicka på länken nedan och fyll i enkäten. Är du förälder till en elev på Kulturskolan? Be ditt barn fylla i enkäten, eller fyll i den tillsammans med ditt barn. Länken hittar ni längre ner i mailet. Om du har fått enkäten flera gånger kan det bero på att du/ditt barn går flera kurser i Kulturskolan eller att du har flera barn som går i Kulturskolan. Vi ber dig fylla i enkäten en gång för varje ämne och för varje barn. Du som besvarar frågorna i enkäten har möjlighet att delta i en utlottning av biobiljetter. Om du vill delta i utlottningen ber vi dig lämna dina kontaktuppgifter i slutet av enkäten. Tio lyckliga vinnare får var sin biobiljett! Vid eventuella frågor kring enkäten är du välkommen att kontakta: utvecklare Kirsten Melin, Kulturskolan, tel eller projektledare Madeleine Wilhelmsson, Förvaltningen för Service, tel Tack för din medverkan! Kulturskolan Verksamhetschef Per Graneld

59 Välkommen till Kulturskolans elevenkät Vi ber dig kryssa för de svar som bäst stämmer överens med vad du tycker. Skalan vi använder ser du nedan. Om du vill backa tillbaka i enkäten klickar du på "Tillbaka" och om du vill pausa enkäten och fortsätta svara senare klickar du på "Pausa" Klicka på "Nästa" för att komma vidare till frågorna på nästa sida. Tack för att du hjälper oss att bli bättre! Kulturskolan Verksamhetschef Per Graneld Är du tjej eller kille? tjej kille vill inte ange Hur gammal är du? 5-6 år 7-8 år 9-10 år år år år år år

60 Går du en eller flera kurser i Kulturskolan? en kurs flera kurser Vilken kurs besvarar du enkäten utifrån? dans konst kulturmix eller FMT musikal eller sång eller kör teater piano gitarr blåsinstrument stråkinstrument slagverk eller trummor Var går du kursen [text] i Kulturskolan? på Fyren på Esteten på en skola Om du har svarat på en skola, vänligen ange vilken skola:

61 (Följande frågor ställdes till elever år) Trivsel och trygghet Det är viktigt för oss i Kulturskolan att du trivs bra och känner dig trygg när du är hos oss. Tycker du att det är roligt att gå i Kulturskolan? vet ej Får du möjlighet att delta i framträdanden och visa upp det du har lärt dig i Kulturskolan? vet ej Tycker du att det händer roliga saker i Kulturskolan, t.ex. läger, resor, konserter, föreställningar, utställningar och workshops? vet ej Tycker du att undervisningslokalen fungerar bra? vet ej Känner du dig trygg i Kulturskolans lokaler? vet ej

62 Bemötande Det är viktigt för oss att du alltid blir bra bemött av alla du träffar i Kulturskolan. Blir du alltid väl bemött i Kulturskolan? vet ej Tycker du att det är lätt att prata med din lärare i Kulturskolan? vet ej Träffar du nya kompisar i Kulturskolan? vet ej Motivation och lärande Det är viktigt för oss i Kulturskolan att du känner att du lär dig saker och att du utvecklas. Är det som du får lära dig i Kulturskolan lagom svårt? för svårt lagom för lätt vet ej

63 Tycker du att din lärare hjälper dig att utvecklas i ditt ämne? vet ej Motivation och lärande - fortsättning Lär du dig nya saker i ditt ämne? vet ej Lär du dig det du vill lära dig i ditt ämne? vet ej Ger undervisningen i Kulturskolan dig lust att lära dig mer? vet ej Delaktighet och inflytande Det är viktigt för oss i Kulturskolan att du känner att du blir lyssnad på och kan vara med och påverka. Får du vara med och påverka dina lektioner? vet ej

64 Får du vara med och planera hur terminen läggs upp? vet ej Tycker du att du får möjlighet att tänka fritt och testa dina idéer i Kulturskolan? vet ej Nöjdhet Det är viktigt för oss att du är nöjd med Kulturskolan. Hur nöjd är du med Kulturskolan i sin helhet? vet ej Hur väl uppfyller Kulturskolan dina förväntningar? vet ej Tänk dig en perfekt Kulturskola. Hur nära ett sådant ideal är din Kulturskola? vet ej Hur tycker du att Kulturskolan kan bli bättre? Övriga kommentarer kring Kulturskolan:

65 Hur länge har du gått i Kulturskolan? mindre än 2 år 2-4 år 4-6 år mer än 6 år Varför går du i Kulturskolan? (Du kan kryssa flera svar på den här frågan) få skapa själv vara tillsammans med andra lära mig ett instrument/sjunga/dansa/göra konst/spela teater ha roligt utveckla mig själv bli professionell musiker/dansare/konstnär/skådespelare annan anledning, vilken: Hur fick du veta att Kulturskolan finns? (Du kan kryssa flera svar på den här frågan) i skolan öppet hus/prova på av mina kompisar av mina föräldrar på nätet genom reklam annat sätt, nämligen: vet ej

66 (Följande frågor ställdes till elever 5-10 år) Det ska vara roligt Det är viktigt för oss i Kulturskolan att du har det bra när du är hos oss. Tycker du att det är roligt att gå i Kulturskolan? vet ej Tycker du att det händer roliga saker i Kulturskolan, t.ex. läger, resor, konserter, föreställningar eller utställningar? vet ej Är du rädd för någon eller något i Kulturskolan? Ja Nej Vet ej Kommentar: Hur vi är mot varandra Det är viktigt för oss i Kulturskolan att alla är snälla mot varandra. Är din lärare i Kulturskolan snäll mot dig? vet ej Är de andra barnen i Kulturskolan snälla mot dig?

67 vet ej Vågar du säga vad du tycker till din lärare i Kulturskolan? vet ej Träffar du nya kompisar i Kulturskolan? vet ej Lära sig nya saker Det är viktigt för oss i Kulturskolan att du känner att du lär dig nya saker. Får du visa upp det du har lärt dig i Kulturskolan för dina föräldrar och andra kompisar som går i Kulturskolan? vet ej Är det som du får lära dig i Kulturskolan lagom svårt? för svårt lagom för lätt vet ej Tycker du att din lärare hjälper dig utvecklas i ditt ämne?

68 vet ej Lär du dig nya saker i ditt ämne? vet ej Vara med och bestämma Det är viktigt för oss i Kulturskolan att du känner att du blir lyssnad på och kan vara med och bestämma. Är din lärare i Kulturskolan bra på att lyssna på dig när du pratar? vet ej Får du vara med och bestämma vad du ska lära dig i Kulturskolan? vet ej Nöjdhet Det är viktigt för oss att du är nöjd med Kulturskolan. Tycker du om Kulturskolan? vet ej

69 Är det något mer som du vill berätta om Kulturskolan? Hur tycker du att Kulturskolan kan bli bättre? Hur länge har du gått i Kulturskolan? mindre än 1 år 1-2 år 2-3 år mer än 3 år Varför går du i Kulturskolan? (Du kan kryssa flera svar på den här frågan.) för att vara tillsammans med andra barn för att lära mig ett instrument/sjunga/dansa/göra konst/spela teater för att ha roligt annan anledning, vilken: Hur fick du veta att Kulturskolan finns? (Du kan kryssa flera svar på den här frågan.) i skolan/förskolan av mina kompisar av mina föräldrar öppet hus/prova på annat sätt, nämligen: vet ej Vill du vinna en biobiljett? Lämna dina kontaktuppgifter nedan så är du med i utlottningen av 10 biobiljetter. Kontaktuppgifterna behandlas för sig och kommer inte att ha någon koppling till dina svar när Kulturskolan får en sammanställning av resultatet på frågorna i enkäten. Namn: E-postadress: Det här är sista sidan. Klicka på "Skicka" för att skicka iväg dina svar. Tack för att du har svarat på frågorna! Kulturskolan Verksamhetschef Per Graneld

Kulturskolans elevenkät 2017 Kultur & Fritid Total - samtliga ämnen

Kulturskolans elevenkät 2017 Kultur & Fritid Total - samtliga ämnen Kulturskolans elevenkät 2017 Kultur & Fritid Total - samtliga ämnen Kommunledningskontoret Kungsbacka kommun april 2016 Projektledare: Linnéa Wahlrot Kommunledningskontoret 0300-83 49 66 linnea.wahlrot@kungsbacka.se

Läs mer

Att alla är så snälla och att man får vara med mycket i föreställningarna.

Att alla är så snälla och att man får vara med mycket i föreställningarna. Våga Visa kultur- och musikskolor Sida 1 (8) Värmdö Scenskola Vad är bäst? Alla andra elever. Allt. Allt, jag tycker jätte mycket om teater. Allting. Att alla bryr sig om mig. Att alla är med på en stor

Läs mer

Min ålder. Så länge har jag varit med i Musikskolan. Jag deltar i. Musikskolans elevenkät (9) 481 svar, digital enkät, 51%svarsfrekvens

Min ålder. Så länge har jag varit med i Musikskolan. Jag deltar i. Musikskolans elevenkät (9) 481 svar, digital enkät, 51%svarsfrekvens Musikskolans elevenkät 2018 1(9) 481 svar, digital enkät, 51%svarsfrekvens 250 Min ålder 200 150 100 50 0 Gymnasiet Klass 7-9 Klass 4-6 Klass 1-3 Så länge har jag varit med i Musikskolan 200 150 100 50

Läs mer

om läxor, betyg och stress

om läxor, betyg och stress 2 126 KP-läsare om läxor, betyg och stress l Mer än hälften av KP-läsarna behöver hjälp av en vuxen hemma för att kunna göra läxorna. l De flesta tycker att det är bra med betyg från 6:an. l Många har

Läs mer

Utvärdering 2014 deltagare Voice Camp

Utvärdering 2014 deltagare Voice Camp 214 Voice Camp Utvärdering 214 deltagare Voice Camp 55 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 2 Ja Nej Varför eller varför inte? För att jag har fått uppleva min dröm Lägret har varit roligt,

Läs mer

Jag är 41 81 51 yngre än 10 år 10-13 år 14-17 år 18-20 år. Jag deltar i 167 12 musik bildverkstan musikal

Jag är 41 81 51 yngre än 10 år 10-13 år 14-17 år 18-20 år. Jag deltar i 167 12 musik bildverkstan musikal Elevenkät Våren 2012 Genomfördes under mars 2012 Antal svar: 186 Jag är 116 70 flicka pojke Jag är 41 81 51 yngre än 10 år 10-13 år 14-17 år 18-20 år 13 Jag deltar i 167 12 musik bildverkstan musikal 10

Läs mer

Utvärdering deltagare

Utvärdering deltagare Utvärdering deltagare 68 svar, 76 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 2 1 Ja Nej Varför, varför inte? - För jag älskar att sjunga o här sjunger man varje dag! - Jag har fått nya vänner

Läs mer

Utvärdering deltagare 2013 v.7-9 31 deltagare

Utvärdering deltagare 2013 v.7-9 31 deltagare Utvärdering deltagare 13 v.7-9 31 deltagare Tycker du att det har varit kul att vara på läger? (%) 1 8 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - För att man fick nya kompisar, fick göra det man tycker om

Läs mer

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling! Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling! Under våren 2015 gjordes en enkät på som handlade om trivsel, trygghet och barnens delaktighet. Enkäten riktades mot er som föräldrar,

Läs mer

Resultat totalt Tyck till om Kulturskolan 2019

Resultat totalt Tyck till om Kulturskolan 2019 Resultat totalt Tyck till om Kulturskolan 2019 2019-06-14 1. Vilka verksamheter deltar du i nu? Bild och form 6 6,5 Dans 28 30,4 Dansfördjupning 0 0 Teater 1 1,1 Stråkinstrument 21 22,8 Blåsinstrument

Läs mer

Intervjusvar Bilaga 2

Intervjusvar Bilaga 2 49 Intervjusvar Bilaga 2 Fråga nummer 1: Vad säger ordet motivation dig? Motiverade elever Omotiverade elever (gäller även de följande frågorna) (gäller även de följande frågorna) Att man ska vilja saker,

Läs mer

Utvärdering 2012 - deltagare

Utvärdering 2012 - deltagare Utvärdering 12 - deltagare 145 deltagare Tycker du att det har varit kul att vara på kollo? (%) 1 8 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Det har varit kul för det är fina lokaler och bra utrustning.

Läs mer

Föräldrar och elever är mycket nöjda med kulturskolan

Föräldrar och elever är mycket nöjda med kulturskolan Föräldrar och elever är mycket nöjda med kulturskolan Som ett led i utredningen av kulturskolans verksamhet idag har enkäter skickats till elever och föräldrar till elever. En elevenkät har skickats ut

Läs mer

Kulturskolan föräldraundersökning VT-16. Undersökningsperiod: > Antal svar: 49 Svarsfrekvens: -

Kulturskolan föräldraundersökning VT-16. Undersökningsperiod: > Antal svar: 49 Svarsfrekvens: - Kulturskolan föräldraundersökning VT-16 Undersökningsperiod: 2016-04-04 -> 2016-05-07 Antal svar: 49 Svarsfrekvens: - Hur fick du information om Kulturskolans verksamhet och utbud? 100,0% 90,0% 80,0% 70,0%

Läs mer

STADSLEDNINGSKONTORET

STADSLEDNINGSKONTORET Sommarkollo 2012-Granbo scen Barnens ö SIDAN 1 Det fanns alltid någon ledare till hands som du kunde prata med om du behövde A. Aldrig 0 0 B. Sällan 0 0 C. Ibland 1 2 D. Oftast 14 27,5 E. Alltid 36 70,6

Läs mer

Utvärdering Barnkörveckan 2014 - Google Forms

Utvärdering Barnkörveckan 2014 - Google Forms 46 responses View all responses Publish analytics Summary Edit this form Nina Wormbs This version of Safari is no longer supported. Please upgrade to a supported browser. Dismiss Vilken kör gäller svaren?

Läs mer

Redovisning av enkäter genomförda vid Kulturskolan Trollhättan vintern 2010. januari 2011

Redovisning av enkäter genomförda vid Kulturskolan Trollhättan vintern 2010. januari 2011 Redovisning av enkäter genomförda vid Kulturskolan Trollhättan vintern januari 2011 Syftet med enkäten har varit att ta reda vad elever och deras föräldrar vid Kulturskolan tycker om verksamheten. Vi har

Läs mer

STADSLEDNINGSKONTORET

STADSLEDNINGSKONTORET Sommarkollo 2012-Botvidsgårdens prova på kollo SIDAN 1 Det fanns alltid någon ledare till hands som du kunde prata med om du behövde A. Aldrig 0 0 B. Sällan 0 0 C. Ibland 5 8,9 D. Oftast 22 39,3 E. Alltid

Läs mer

Obesvarad 0 0% Ack. svar 51 Vertikal procentberäkning Frågetyp: Endast ett svar Report filtered

Obesvarad 0 0% Ack. svar 51 Vertikal procentberäkning Frågetyp: Endast ett svar Report filtered Aspebo förskola 1 vilken förskola går ditt barn på? Aspebo 51 100 Bokebo 0 0 Lönnebo 0 0 Obesvarad 0 0 2 Vilken avdelning går ditt barn på? Galaxen 17 33 Kometen 14 27 Månen 11 22 Solen 9 18 Elefanten

Läs mer

Utvärdering deltagare

Utvärdering deltagare Utvärdering deltagare 37 svar, 325 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 99 1 Ja Nej Varför, varför inte? - Det har varit lärorikt och kul att använda utrustningen och att skådespela. -

Läs mer

Sammanställning av enkätundersökning

Sammanställning av enkätundersökning Sammanställning av enkätundersökning Feriearbete sommaren 2017 Arbetsmarknadsenheten Nordanstigs kommun Arbetsmarknadsenheten skickade per brev ut totalt 63 enkäter i december 2017. Vi fick in 22 svar,

Läs mer

Del 1. Frågor om dig, din familj och ditt boende. 1. Är du. 2. I vilken skola gå du i? 3. Vilken årskurs går du i? 4. Hur bor du?

Del 1. Frågor om dig, din familj och ditt boende. 1. Är du. 2. I vilken skola gå du i? 3. Vilken årskurs går du i? 4. Hur bor du? Del 1 Frågor om dig, din familj och ditt boende. 1. Är du Tjej Kille 2. I vilken skola gå du i? Duveholmsgymnasiet Lindengymnasiet Ellwynska skolan 3. Vilken årskurs går du i? Årskurs 2 i gymnasiet, NV

Läs mer

ENKÄTSVAR ELEVER Kulturskolan [våren 2015] Verksamhet (Kryssa i alternativ) Jag har deltagit i detta ämne i

ENKÄTSVAR ELEVER Kulturskolan [våren 2015] Verksamhet (Kryssa i alternativ) Jag har deltagit i detta ämne i ENKÄTSVAR ELEVER Kulturskolan [våren 2015] Verksamhet (Kryssa i alternativ) Dans 28 15,8 Teater 13 7,3 Dans/teaterensemble 7 4 Bild 7 4 Stråk 18 10,2 Klaviatur 8 4,5 Sång 20 11,3 Elgitarr/bas 15 8,5 Gitarr

Läs mer

Föräldraenkät Våren 2012

Föräldraenkät Våren 2012 Föräldraenkät Våren 2012 Genomfördes under mars 2012 Antal svar: 146 Mitt barn är 95 51 flicka pojke Mitt barn är 39 67 32 yngre än 10 år 10-13 år 14-17 år 18-20 år 8 Mitt barn deltar i 131 11 musik bildverkstan

Läs mer

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp Utvärdering 15 deltagare Voice Camp 8 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Enkelt, jag älskar att sjunga och det är alltid kul att träffa nya vänner

Läs mer

Kulturskolans undersökning 2012

Kulturskolans undersökning 2012 Kulturskolans undersökning 2012 Pappersenkät med 13 frågor Enkäten besvarades under perioden 3-14 december 2012 550 elever besvarade enkäten vilket ger en svarsfrekvens på 53% 68% av de svarande var flickor

Läs mer

Utvärdering 2014 målsman

Utvärdering 2014 målsman Utvärdering 2014 målsman 209 deltagare Kändes det tryggt att lämna era barn på lägret? (%) 100 80 60 40 20 0 100 0 Ja Nej Varför/varför inte? - Mycket väl anordnat och bra information. - Seriöst! Utförlig

Läs mer

Du är klok som en bok, Lina!

Du är klok som en bok, Lina! Du är klok som en bok, Lina! Den här boken handlar om hur det är när man har svårt att vara uppmärksam och har svårt att koncentrera sig. Man kan ha svårt med uppmärksamheten och koncentrationen, men på

Läs mer

Utvärdering 2013 deltagare Filmkollo Original

Utvärdering 2013 deltagare Filmkollo Original Utvärdering 2013 deltagare Filmkollo Original 128 deltagare Tycker du att det har varit kul att vara på kollo? (%) 100 80 60 40 20 0 98 2 0 Ja Nja Nej Varför eller varför inte? - Jag har träffat jättemycket

Läs mer

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB Den här boken handlar om hur det är när man har svårt att vara uppmärksam och har svårt att koncentrera sig. Man kan ha svårt med uppmärksamheten och koncentrationen,

Läs mer

Absoluta tal Fridebo 0 0% Åkerbo 25 100% Ängabo 0 0% Obesvarad 0 0% Ack. svar 25 Vertikal procentberäkning Frågetyp: Endast ett svar Report filtered

Absoluta tal Fridebo 0 0% Åkerbo 25 100% Ängabo 0 0% Obesvarad 0 0% Ack. svar 25 Vertikal procentberäkning Frågetyp: Endast ett svar Report filtered Åkerbo Förskola 1 vilken förskola går ditt barn på? Fridebo 0 0 Åkerbo 25 100 Ängabo 0 0 Obesvarad 0 0 2 Vilken avdelning går ditt barn på? Månen 1 4 Regnbågen 0 0 Solen 0 0 Stjärnan 0 0 Flöjten 12 48

Läs mer

Hej alla elever på K u l t u r s k o l a n!

Hej alla elever på K u l t u r s k o l a n! Hej alla elever på K u l t u r s k o l a n! Som ni vet har musikskolan utvecklats och blivit en kulturskola. För att vi ska få kalla oss kulturskola måsta vi ha minst tre olika konstformer på skolan. Tidigare

Läs mer

Utvärdering/sammanställning av UM Lönnens utåtriktade arbete läsåret 09/10

Utvärdering/sammanställning av UM Lönnens utåtriktade arbete läsåret 09/10 Utvärdering/sammanställning av UM Lönnens utåtriktade arbete läsåret 9/ Grundskolor Ungdomsmottagningen Lönnen gör inför varje ny termin ett utskick till 19 grundskolor där vi erbjuder deras elever (i

Läs mer

Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14

Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14 Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14 Vi har fått in svar från 27 föräldrar. Vi har ca 70 barn i fyran och femman, resten är sexor. Alla frågor kunde ni svara på med ett

Läs mer

Anmälningsärende Dnr 3.4/4732/2013 Sida 2 (2)

Anmälningsärende Dnr 3.4/4732/2013 Sida 2 (2) Anmälningsärende Dnr 3.4/4732/2013 Sida 2 (2) Svarsalternativen stämmer ganska bra och stämmer mycket bra anses motsvara att påståendet stämmer. Den sammanlagda procentandel som svarat att påståendet stämmer

Läs mer

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Hur upplevde eleverna sin Prao? PRAO20 14 PRAO 2015 Hur upplevde eleverna sin Prao? Sammanställning av praoenkäten 2015. INNEHÅLLSFÖRTECKNING BAKGRUND OCH INFORMATION 1 UPPLEVELSE AV PRAO 2 OMHÄNDERTAGANDE PÅ PRAOPLATS 3 SYN PÅ HÄLSO-

Läs mer

2013 PUBLIC EXAMINATION. Swedish. Continuers Level. Section 1: Listening and Responding. Transcript

2013 PUBLIC EXAMINATION. Swedish. Continuers Level. Section 1: Listening and Responding. Transcript 2013 PUBLIC EXAMINATION Swedish Continuers Level Section 1: Listening and Responding Transcript Board of Studies NSW 2013 Section 1, Part A Text 1 Meddelande för resenärer på perrong tre. Tåget mot Söderköping

Läs mer

Fråga 1 6 Barnens kommentarer

Fråga 1 6 Barnens kommentarer Fråga 1 6 Barnens kommentarer Detta är en sammanställning av barnens kommentarer som lämnats i enkäten. Kommentarerna har grupperats efter fråga. För bättre läsbarhet har stavfel korrigerats. Ett stort

Läs mer

Om mig 2014. Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön

Om mig 2014. Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön Om mig 2014 Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön Om mig är en webbaserad enkät om ungdomars hälsa och livsstil som genomfördes för första gången under hösten 2014. Enkäten är ett samarbete mellan

Läs mer

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF STATISTISKA CENTRALBYRÅN 2011-06-09 1(29) Definition av svarsalternativ i Barn-ULF I nedanstående tabeller visas hur svaren på de olika frågorna i undersökningen av barns levnadsförhållanden har grupperats

Läs mer

Välkommen till Nya Musikskolan läsåret

Välkommen till Nya Musikskolan läsåret Vi som jobbar på Musikskolan Susanna Elmgren Lena Egardt Ewa Nylander Faiez Michail Andreas Bölling arbetslagsledare, träblås, sång, kör och orkester stråk, spelmanslag och orkester gitarr och gitarrorkester

Läs mer

Utvärdering 2013 deltagare Filmkollo 2.0

Utvärdering 2013 deltagare Filmkollo 2.0 Utvärdering 13 deltagare Filmkollo 2. 66 deltagare Tycker du att det har varit kul att vara på kollo? (%) 1 8 6 4 98 2 Ja Nja Nej Varför eller varför inte? - För att kollot är så galet roligt! :D - För

Läs mer

Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST

Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST 1 MUSIK UNG TEATER KONST - Är glädje, gemenskap och kreativitet! Alla Täbys barn och ungdomar från år 1 i grundskolan till och med gymnasiet får hos oss möjlighet

Läs mer

Vad svarade eleverna?

Vad svarade eleverna? Vad tycker eleverna om sina skolor? Vad svarade eleverna? Tjej 78 50 % Kille73 47 % Vill inte svara 8 5 % Vad är det bästa med din skola? att man känner alla. maten och att fröknarna har tid med en bra

Läs mer

Nacka kultur- och musikskola

Nacka kultur- och musikskola Nacka kultur- och musikskola Kundundersökning 03 Studiefrämjandet Musikskola Genomförd av CMA Research AB December 03 Kön 3 svar ( %) Är du 3 9 0 3 3 0 0% 0% 0% 0% 0% 0% Kille Tjej Ej svar Nacka kultur-

Läs mer

Övning: Föräldrapanelen

Övning: Föräldrapanelen Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa

Läs mer

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa

Läs mer

Kulturskolans kurser

Kulturskolans kurser Kulturskolans kurser Vad får barn och ungdomar att gå till skolan igen när de redan tillbringat halva dagen där? Dagens barn och ungdomar kommer att leva ett liv som ställer stora krav på kreativitet,

Läs mer

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg) Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet. Det kan ha varit ett LAN, ett musikarrangemang, en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske skött ett

Läs mer

Daniel Johannes Petri skola Nacka Värdens bästa lärare tycker jag är Daniel på Johannes petri skola som ligger i Nacka. Han är gympalärare.

Daniel Johannes Petri skola Nacka Värdens bästa lärare tycker jag är Daniel på Johannes petri skola som ligger i Nacka. Han är gympalärare. Daniel Johannes Petri skola Nacka Värdens bästa lärare tycker jag är Daniel på Johannes petri skola som ligger i Nacka. Han är gympalärare. Jag tycker att Daniel är Sveriges bästa lärare därför att han

Läs mer

Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna

Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna den 4 maj 0 Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna Allmänt om enkäten Enkäter skickas till deltagare i FIVE cirka tre veckor efter att de har avslutat sin praktik. Om

Läs mer

B. Vad skulle man göra för att vara bättre förberedd inför en lektion i det här ämnet?

B. Vad skulle man göra för att vara bättre förberedd inför en lektion i det här ämnet? Studieteknik STUDIEHANDLEDNING Syftet med dessa övningar är att eleverna själva ska fördjupa sig i olika aspekter som kan förbättra deras egen inlärning. arna görs med fördel i grupp eller parvis, och

Läs mer

Garaget Resultat besöksnöjdhetsundersökningen Vt 2016

Garaget Resultat besöksnöjdhetsundersökningen Vt 2016 Garaget Resultat besöksnöjdhetsundersökningen Vt 2016 Fråga 1. Personalen lyssnar, förstår och respekterar mig. 64% 34% JA IBLAND SÄLLAN NEJ 0% 0% 0% 0% 0% 0% 2% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% Kvinna Man Eg.def

Läs mer

Lägerutvärdering VETTRA 2016

Lägerutvärdering VETTRA 2016 Lägerutvärdering VETTRA 2016 26 juni-4 augusti 2016 Utvärdering 7-dagars läger (läger 1,3 och 4), Vettra 2016 Förmågor: (Före och efter lägret, skalan 1-5 där 1=lägst, 5=högst) Tänka positivt Före 3,40

Läs mer

Nacka kultur- och musikskola

Nacka kultur- och musikskola Nacka kultur- och musikskola Kundundersökning 0 Le Fou Cirkusskola Genomförd av CMA Research AB December 0 Kön Är du 6 6 79 7 8 7 Kille Tjej Ej svar Nacka kultur- och musikskola, Kundundersökning 0, sid

Läs mer

... KVALITETSPLAN FÖR KUNG SAGAS ELEVER ...

... KVALITETSPLAN FÖR KUNG SAGAS ELEVER ... KVALITETSPLAN FÖR KUNG SAGAS ELEVER 1 Vi på Kung Saga gymnasium har som mål att arbeta med att ni elever ska få en bra förberedelse för ert vuxenliv, det tycker vi är det viktigaste. Andra mål som vi arbetar

Läs mer

Först vill vi förklara några ord och förkortningar. i broschyren: impulsiv för en del personer kan det vara som att

Först vill vi förklara några ord och förkortningar. i broschyren: impulsiv för en del personer kan det vara som att Hej! Du som har fått den här broschyren har antagligen ett syskon som har ADHD eller så känner du någon annan som har det. Vi har tagit fram den här broschyren för att vi vet att det inte alltid är så

Läs mer

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg) Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,

Läs mer

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare

Lärarrummet för lättläst lattlast.se/larare Kampen mot klockan - funderingsfrågor, diskussion om tid och skrivövning Ämne: Svenska, SVA, Årskurs: 7-9 Lektionstyp: reflektion, diskussion, skrivövning Lektionsåtgång: 2-5 Upp och hoppa! hojtar mamma.

Läs mer

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om? sidan 1 Böckerna om Sara och Anna Författare: Catrin Ankh Vilka handlar böckerna om? Böckerna handlar om två tjejer i 15-årsåldern som heter Sara och Anna. De är bästa vänner och går i samma klass. Tjejerna

Läs mer

Varför slutade du i Kulturskolans musikundervisning?

Varför slutade du i Kulturskolans musikundervisning? Varför slutade du i Kulturskolans musikundervisning? En bilaga med intervjuer Karin Markensten Forskningsenheten K U L T U R - Kulturförvaltningen F Ö R V A L T N I N G E N Foto: Anna Berglund Varför slutade

Läs mer

Utvärdering 2015 deltagare Filmkollo

Utvärdering 2015 deltagare Filmkollo Utvärdering 2015 deltagare Filmkollo 284 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 100 80 60 40 20 0 99 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Vi har gjort roliga och väldigt varierade saker! - För att

Läs mer

2. Hur tycker du att stämningen i sjuan i stort har förändrats under året glädje, trygghet, gemenskap och kommunikation?

2. Hur tycker du att stämningen i sjuan i stort har förändrats under året glädje, trygghet, gemenskap och kommunikation? 1. Hur tycker du att det har varit att gå i sjuan som helhet? Gör ett omdöme som handlar om rolighetsgraden (hur kul det har varit) och ett omdöme som handlar om hur du upplever ditt lärande (hur mycket

Läs mer

Vänersborg Samlevnadskurs 2001-10-04

Vänersborg Samlevnadskurs 2001-10-04 Detta var bra 1 Precis allting! Det har verkligen varit två perfekta dagar 2 Bra övningar. Trevliga och berikande diskussioner. 4 Allting. Bra med möte ungdomar och vuxna. 5 Både föreläsningarna och de

Läs mer

Kvalitetsredovisning

Kvalitetsredovisning 2012-09-07 Kvalitetsredovisning Folkasboskolans Fritidshem ansvar lärande, språket, miljö, beteende kommunikati on läsa, skriva, tala, lyssna, diskutera, muntligt framföra, argumentera, förklara Generella

Läs mer

Hur visar du andra att du tycker om dom? Vad märker du att andra människor blir glada av?

Hur visar du andra att du tycker om dom? Vad märker du att andra människor blir glada av? MBT 2013 Undervisning av Ulrika Ernvik Guds dröm om mej! Gud har en dröm! Ps 139:13-18 Gud har en dröm för varenda liten människa även mej. Drömmen handlar mest om vem han vill att jag ska VARA mer än

Läs mer

Likabehandling och trygghet 2015

Likabehandling och trygghet 2015 Likabehandling och trygghet 2015 1 Jag är Man 58 48,3 Kvinna 58 48,3 Jag avstår från att definiera 4 3,3 mig Total 120 100 100% (120/120) 2 Det känns bra att gå i skolan Alltid 46 38,3 Oftast 55 45,8 Ibland

Läs mer

Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor

Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor JONNY VILL VARA ENSAM Om trötta föräldrar och karusellen med professionella Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette

Läs mer

Brukarundersökning 2012

Brukarundersökning 2012 Brukarundersökning 2012 Hemtjänsten i Håbo Uppdrag enligt verksamhetsplan Genomföra brukarundersökning årligen Höja svarsfrekvensen Målet att minst 90 % ska vara nöjda Syfte En temperaturmätning som signalerar

Läs mer

Utvärdering APL frågor till praktikant

Utvärdering APL frågor till praktikant Utvärdering APL frågor till praktikant Jag studerar på A. Vård och Omsorgsprogrammet för 23 34,8 ungdomar åk 1 B. Vård och Omsorgsprogrammet för 0 0 ungdomar åk 2 C. Vård och Omsorgsprogrammet för 0 0

Läs mer

För att då har jag ingen fritidsaktivitet och vi har bokklubb då här.

För att då har jag ingen fritidsaktivitet och vi har bokklubb då här. . Vilken tid och veckodag skulle passa dig bäst att besöka biblioteket? "Har barn som går på förskola och vet att de har haft problem att få tider som passar att besöka biblioteket i Hovmantorp på förmiddagarna.

Läs mer

Mitt USA I augusti 2013 flyttade jag till North Carolina, USA. Mitt enda mål var att bli en bättre simmerska, men det jag inte visste då var att mycket mer än min simning skulle utvecklas. Jag är född

Läs mer

Lägerutvärdering FLATÖN 14

Lägerutvärdering FLATÖN 14 Lägerutvärdering FLATÖN 14 Läger 1 (22-28/6) Utvärdering 2014 års VVDS läger 1; 22 juni-28 juni Förmågor före och efter lägret (Skalan är 1-5 där 1 är lägst och 5 högst) Före (37) Efter (32) Självkänsla

Läs mer

Kort sammanfattning av brukarundersökning 2010

Kort sammanfattning av brukarundersökning 2010 Kort sammanfattning av brukarundersökning 2010 Brukarundersökningen genomfördes under två veckor i november 2010 inom kultur- och fritidsnämndens verksamhetsområde Undersökningen genomfördes i form av

Läs mer

Om mig 2014. Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Om mig 2014. Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data. Om mig 2014 Snabbrapport år 8 Norrköpings kommun Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data. Rapporten innehåller resultat för grupper om minst fem elever. 1. Skola: (N=479) (N=410) Djäkneparksskolan

Läs mer

Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015

Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015 Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015 Förskolan 2015 Får alla barn vara med att bestämma vad ni skall göra på förskol Får du vara med och bestämma vad ni skall göra på din förskola? Får

Läs mer

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5 Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5 Hur mår du? Anledningen till att vi gör den här undersökningen är att vi vill få kunskap om ungas hälsa och levnadsvanor. Alla elever i årskurserna 5,

Läs mer

Sammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping. Undersökningsperiod november 2012

Sammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping. Undersökningsperiod november 2012 Sammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping Undersökningsperiod november 2012 Sammanställning februari/mars 2013 Dnr 2/19 Innehållsförteckning Inledning... 3 Syfte och mål... 3 Sammanfattning

Läs mer

Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning

Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning Resultat Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning Fråga 1 Mycket inspirerande (6) till mycket tråkigt (1) att arbeta med etologisidan Uppfattas som mycket inspirerande eller inspirerande

Läs mer

Fritidsgårdsenkät Jönköping tonår 2013

Fritidsgårdsenkät Jönköping tonår 2013 Fritidsgårdsenkät Jönköping tonår 2013 2-årig cykel Undersökningen feb - mars 2013 Redovisa/dokumentera genomföra åtgärder nov dec 2014 Sammanställning av resultat april - maj 2013 Planera och förebereda,

Läs mer

Världens eko 2006 - kursutvärdering

Världens eko 2006 - kursutvärdering Världens eko 2006 - kursutvärdering Tack för att du tar dig tid att utvärdera kursen! Dina åsikter betyder mycket för oss och vi arbetar hårt för att Världens eko ska vara en dynamisk och föränderlig kurs.

Läs mer

Elevenkät Viljan Friskola Vt. 2014

Elevenkät Viljan Friskola Vt. 2014 Elevenkät Viljan Friskola Vt. 2014 Sammanställning av Elevenkäterna på Viljan Friskola. Det är 19 av 21 elever som har besvarat enkäten. Kommentarer från ungdomarna är skrivna med röd text och resultatet

Läs mer

STADSLEDNINGSKONTORET

STADSLEDNINGSKONTORET Sommarkollo 2012-Granliden Barnens ö SIDAN 1 Det fanns alltid någon ledare till hands som du kunde prata med om du behövde A. Aldrig 1 1,5 B. Sällan 0 0 C. Ibland 2 3 D. Oftast 17 25,4 E. Alltid 47 70,1

Läs mer

Antal Ålder < år år år 228 >60 år 412 Ej svarat Kön Kvinna 564 Man 391 Ej svarat

Antal Ålder < år år år 228 >60 år 412 Ej svarat Kön Kvinna 564 Man 391 Ej svarat Patientenkät september-oktober 2018. Enkätundersökningen gjordes vecka 39 och 40 2018 på 23 av Aleris Medilabs närlaboratorier. Totalt besvarades 988 av 1150 utskickade enkäter. 86% besvarade enkäten.

Läs mer

PATRULLTID & PYJAMASBÖN

PATRULLTID & PYJAMASBÖN PATRULLTID & PYJAMASBÖN Till dig ledare Det viktigaste under lägret är kanske samlingen i den lilla gruppen/patrull? Här finns möjligheten att varje morgonen och kväll på ett särskilt sätt se varandra,

Läs mer

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Hur upplevde eleverna sin Prao? PRAO20 14 PRAO 2016 Hur upplevde eleverna sin Prao? Sammanställning av praoenkäten 2016. INNEHÅLLSFÖRTECKNING BAKGRUND OCH INFORMATION 1 NÖJDHET 2 OMHÄNDERTAGANDE PÅ PRAOPLATS 3 SYN PÅ HÄLSO- OCH SJUKVÅRD

Läs mer

Välkommen till Ale kulturskola!

Välkommen till Ale kulturskola! ALE KULTURSKOLA KULTURSKOLA ALE 2015-2016 Välkommen till Ale kulturskola! Ale kulturskola erbjuder undervisning i estetiska ämnen och undervisar nybörjareelever såväl som elever som vill fortsätta att

Läs mer

252st patientenkäter. Du har idag behandlats av en, Tandläkarstudent som går på termin: Totalt 252 st

252st patientenkäter. Du har idag behandlats av en, Tandläkarstudent som går på termin: Totalt 252 st 252st patientenkäter Du har idag behandlats av en, Tandläkarstudent som går på termin: Totalt 252 st Vi ber dig att fylla i följande sidor, dina synpunkter är viktiga. Dessa gör att vi hela tiden ska kunna

Läs mer

Utvärdering Målsman 2011

Utvärdering Målsman 2011 Utvärdering Målsman 2011 Var informationen innan kollot tillräcklig? (76 svar) 80 60 40 20 0 Ja (100%, 76 st) Nej (0%, 0st) Om nej, vad tycker ni saknades? Informativ hemsida. Mycket bra info hemskickad.

Läs mer

1. Gillar du att vara på fritidshemmet? JA 167 NEJ 1 IBLAND 25 VET EJ 3

1. Gillar du att vara på fritidshemmet? JA 167 NEJ 1 IBLAND 25 VET EJ 3 Hej barn, Nu har vi några frågor till dig som är mellan 5-12 år för att se vad du tycker om fritidshemmet på Sandaredskolan (Rydet & Viken). Om du svarar hjälper du oss på fritidshemmet att bli ännu bättre

Läs mer

Ungefär hur många gånger har du haft någon form av kontakt med UM under de senaste 12 månaderna? Räkna även med telefonkontakt, brev, mail?

Ungefär hur många gånger har du haft någon form av kontakt med UM under de senaste 12 månaderna? Räkna även med telefonkontakt, brev, mail? FSUM Sammanställning av enkät för Västernorrland 2011-10-25 Jag är kön Antal Procent Tjej 172 91.5 Kille 16 8.5 Annat 0 0.0 Vet ej 0 0.0 Summa 188 100% 6 observationer saknar värde i variabel kön Hur fick

Läs mer

Kulturskolans kurser

Kulturskolans kurser Kulturskolans kurser www.enkoping.se/kulturskolan Foldern Kulturskolans kurser är producerad av Enköpings kommun 2011 Foto om inget annat anges Kulturskolans bildarkiv Vad får barn och ungdomar att gå

Läs mer

Om barns och ungas rättigheter

Om barns och ungas rättigheter Om barns och ungas rättigheter Att barn och unga har egna rättigheter har du kanske hört. Men vad betyder det att man har en rättighet? Sverige och nästan alla andra länder i världen har lovat att följa

Läs mer

Kursprogram Västerås Kulturskola

Kursprogram Västerås Kulturskola Kursprogram Västerås Kulturskola UPPLEV GLÄDJEN I ATT SPELA, SJUNGA, DANSA, AGERA, SKAPA OCH MÅLA...! Välkommen till Västerås Kulturskola För dig som söker kunskap och vill utveckla din kreativitet och

Läs mer

FÖRÄLDRAENKÄT LILLA SNIGELN 2011

FÖRÄLDRAENKÄT LILLA SNIGELN 2011 FÖRÄLDRAENKÄT LILLA SNIGELN 2011 Det här tycker jag särskilt bra om i mitt barns förskola: 1. Personalen, tryggt, mycket ute. 2. Personalen är bra på bemötande, behandlar barnen med respekt. Aktiviteterna

Läs mer

Kultur kan ju verkligen vara allting, kultur är ju museum, bild, form, text. Man kan ju säga att kultur är allting. Tycker jag.

Kultur kan ju verkligen vara allting, kultur är ju museum, bild, form, text. Man kan ju säga att kultur är allting. Tycker jag. Arbetsgruppen för Regionalt handlingsprogram för Barn och ungas kultur och fritid UNGKULTURDIALOG Ungdomsfullmäktige, Göteborg 1 mars 2007 Under 1,5 timme samtalade vi med representanter från Göteborgs

Läs mer

Stockholms stad. Västerholms friskola. 64 svar. 80 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Västerholms friskola. 64 svar. 80 procent svarsfrekvens Stockholms stad Västerholms friskola 64 svar 80 procent svarsfrekvens Elever åk 2 - Kunskap Jag får hjälp av mina lärare när jag behöver det. Andel positiva Vet ej 2018 46 26 13 10 5 72 3% 2017 55 30 11

Läs mer

Pedagogiskt material till föreställningen

Pedagogiskt material till föreställningen Pedagogiskt material till föreställningen Pucko vs Milan Detta är ett material vars huvudsyfte är att fånga upp de teman och situationer som är en del av föreställningen. Målet är att skapa reflektion

Läs mer