Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!

Transkript

1 Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling! Under våren 2015 gjordes en enkät på som handlade om trivsel, trygghet och barnens delaktighet. Enkäten riktades mot er som föräldrar, men en del också till barnen. I det här dokumentet har vi gjort en sammanställning av den enkäten. Vi vill också berätta hur vi kommer att arbeta vidare med den information som ni har gett oss. Enkäten är uppdelad modulsvis så att ni kan läsa delar av den eller om ni vill helheten. Vi är mycket tacksamma för att ni tog er tid att svara på enkäten. Den blir ett viktigt underlag för oss när vi nu under juni skriver en ny plan för nästa läsår. Enkäten tillsammans med arbetet som pedagogerna har gjort tillsammans med barnen på förskolan ligger till grund för vad vi kommer att fokusera på till hösten. Vi ser att många barn och föräldrar är mycket nöjda. Men vi ser också områden som vi behöver arbeta lite extra med och förbättra vår verksamhet kring. Vi vill ständigt utvecklas och förbättra vårt arbetssätt allt för att skapa Barnens Bästa Förskola. Arbetet sker på hela förskolan men varje modul tittar lite extra på vad just de behöver arbeta med. Har ni några frågor, funderingar eller något annat ni vill ta upp gällande verksamheten på förskolan, tveka inte att kontakta oss. Vi tar gärna emot era tankar.

2 Här nedan kommer några exempel från barnens vardag med likabehandlingsoch arbetet mot diskriminering och kränkande behandling: Vi arbetar med likabehandlingsarbetet på många olika sätt. Under terminens gång har vi tagit in detta arbete i projektet där vi medvetet arbetar med att värna om vår natur samtidigt som vi arbetar med att värna om varandra. Vid ett tillfälle när vi kom till skogen hade detta hänt och det gav oss möjlighet till bra och konkreta diskussioner tillsammans med barnen.

3 Barnen deltar aktivt i likabehandlingsarbetet genom att diskutera och reflektera kring olika frågeställningar kring hur vi bemöter varandra och vad det innebär att känna sig trygg på förskolan. Sen kan vi tillsammans arbeta vidare med det som barnen har sagt. Här nedanför kommer några exempel från de äldre barnen:

4 I projekten arbetar vi aktivt med samarbete, allas delaktighet och möjlighet att påverka sin vardag.

5 Vi fokuserar mycket på mötena mellan barnen. Vad händer mellan dem i de olika mötena med varandra och olika material? Vi har framförallt sett att barnen inspirerar, hjälper och lyssnar på varandra. Här kan vi som pedagoger påverka med ett medvetet förhållningssätt och ett medvetet materialval.

6 Sammanställning av likabehandling på våren 2015 Hemligheten Pojke 7 Flicka 5 Modul: Hemligheten 1. Upplever du att ditt barn känner sig trygg på förskolan? 12 - Nöjd och glad unge=tryggt barn=trygg förälder. - Det har blivit färre och färre tårar vid lämning och ibland vill hon ej med hem igen på eftermiddagen. - Hon har väldigt fort funnit sin plats och är glad och nyfiken. - Det går bra att lämna och det vill inte gå hem vid lämning. - Mycket! 2. Upplever du att ditt barn har kamrater på förskolan? 10 Ej svarat 1 Vet ej 1 - En önskan hade varit att få veta vem mitt barn leker mer med, så att man kan prata om kompisarna hemma. Men också motivera med de dagar det är lite trögare att få henne till förskolan. - Mycket! - I den mån 2- åringar leker med varandra. - Hon pratar om kompisar hemma! - Hon leker/plockar gärna själv men sitter gärna med de andra barnen eller följer med i leken. - Mitt barn har precis börjat och han är fortfarande så liten, men det finns ju all möjlighet att bli kompis med de andra barnen.

7 3. Upplever du att den dagliga kontakten med pedagogerna fungerar tillfredsställande? 11 Förtydliga gärna kommentar: /nej 1 - Absolut! Ni tar er alltid tid till att förklara hur dagen har varit! - Vi har en bred bild av vårat barns vistelse, tack vare den underbara kontakten pedagogerna ger oss. - Det skiljer väldigt mycket (för mycket)mellan olika pedagoger. Vi vill ge Anne en eloge för mycket god kontakt och att spontant ge bra info. 4. Anser du att ditt barn får vara med och påverka sin vardag på förskolan? 10 Vet ej 2 - Har ingen uppfattning! - Mycket utav de som lockar hennes nyfikenhet, ser och hör vi om. - Ni lyssnar mycket på vad barnen vill, även om det betyder att dansa till samma Babblarna låt hela eftermiddagen. - I den mån en tvååring kan. - Vet ej! - I mycket hög grad! - Men det är ju svårt att veta när man inte är där och mitt barn kan inte kommunicera! 5. Upplever du att ditt barn blir behandlad med respekt på förskolan? 12 - Vi tycker det är fantastiskt att pedagogerna håller reda på alla olika behov som barnen har och jag tycker det känns som alla blir behandlade med respekt. - Hon ses och lyssnas på vilket märks i hennes trygga jag på förskolan.

8 6. Upplever du att pedagogerna stärker barnens förmåga att säga ifrån? 10 ej svarat / - Absolut! Hon är i den åldern där hon är tydlig med vad hon inte vill. - Vi tror det. - Lagom Tycker du att pedagogerna ingriper då kränkningar sker? 10 Ej svarat 2 - Det förutsätter vi. - Vet ej - De ingriper direkt oavsett vem det gäller. - Absolut, ni är duktiga på att se om någon gör något tokigt och förklarar också varför. - Det hoppas vi. 8. Känner du dig lyssnad på som förälder? 12 - Alltid oavsett om det är en pedagog, vikarie eller praktikant. - Verkligen, som ni har hjälpt oss med schemat speciellt! Tusen tack! 9. Anser du att flickor och pojkar ges samma möjligheter i vår verksamhet? 10 Vet ej: 2 - Vet ej! - Vet ej! - Har aldrig sett till någon könsdelning. Alla barn behandlas lika och låter intresset styra dagen. - Vet ej, tror det! - ni är bra på att leka lekar som passar alla barn.

9 Sammanställning av likabehandling på våren 2015 Äventyret Pojke 9 Flicka 11 Modul: Äventyret 1. Upplever du att ditt barn känner sig trygg på förskolan? 20 - Mitt barn är väldig trygg och har knappast tid att säga hej då, vilket är fantastiskt! - Mitt barn springer till dörren när det är dags att gå till Korvetten och vill ogärna följa med hem. Han har bara bra saker att säga om alla pedagoger och förskolan! - Mitt barn behöver framför allt trygghet när man lämnar henne och pedagogerna är fantastiska och ger henne den trygghet hon behöver både vid lämnandet och annars också! 2. Upplever du att ditt barn har kamrater på förskolan? 20 - Mitt barn pratar ofta om olika barn han har lekt med, och haft en kompis hemma! - Verkar vara ett toppen gäng med bra mix av tjejer och killar! - Många! - Hon pratar gladeligen om sina kamrater här hemma! 3. Upplever du att den dagliga kontakten med pedagogerna fungerar tillfredsställande? Förtydliga gärna kommentar: 20 - Absolut! Även när det är lite rörigt så tar ni er tid till att prata om dagen och låter ofta barnet få berätta själv!

10 - Barnet och vi föräldrar upplever god kontakt med pedagogerna. När vi lämnar känner både barnet och vi trygghet. När vi hämtar får vi en bra kontakt med pedagogerna som mer än gärna berättar hur dagen har varit och om framstegen hon gör! - Bra! Både vid lämning och hämtning! 4. Anser du att ditt barn får vara med och påverka sin vardag på förskolan? 20 - Hoppas och tror det! - I mycket hög grad! - Det tycker vi, samtidigt är det viktigt att barnen behöver i bland vägledas. Perfekt med speciella obligatoriska utedagar och andra viktiga pedagogiska moment som är viktigt för utvecklingen! - Tycker att barnen utifrån sin förmåga/utveckling/ sitt eget bästa ska påverka sin vardag. Pedagogerna styr utifrån Lpfö så inga barn faller utanför! - Samtidigt tycker jag att det är viktigt att dom inte får vara med och bestämma allt. Men ni lockar dom jättebra att testa nya saker! - g tror det i alla fall! - Mitt barn får ofta välja själv om han leker ute eller inne och vad han vill leka med! 5. Upplever du att ditt barn blir behandlad med respekt på förskolan? 20 - Ni respekterar till och med vilken blöja han helst har på sig, så absolut! - Pedagogerna bemöter barnen på ett fint sätt och hjälper barnen att vara bra kompisar! - Alltid! 6. Upplever du att pedagogerna stärker barnens förmåga att säga ifrån? 18 2 ja/nej - Svårt att säga då man sällan ser problem! - Lagom! - Pedagogerna är snabba att gripa in i konflikt situationer och pratar med båda parter. Dom når fram bra och man märker att barnen förstår!

11 - Ni här redan stärkt mitt barns förmåga att kommunicera överhuvetaget inklusive att säga ifrån. Han har blivit jätteduktig på att formulera sig och i bland lite för duktig att på att säga ifrån! 7. Tycker du att pedagogerna ingriper då kränkningar sker? 17 Förtydliga gärna med kommentar Vet ej 3 -, ni är jätteduktiga på att se när någon gör/ säger något tokigt och säger till och förklarar på ett bra pedagogiskt sätt! - Vet ej! - Vet ej men hoppas och tror det! - Förutsätter vi! - Pedagogerna är snabba att gripa in i konflikt situationer och pratar med båda parter. Dom når fram bra och man märker att barnen förstår! - Svårt att säga då man sällan ser kränkningar! 8. Känner du dig lyssnad på som förälder? 20 - Pedagogerna tar sig tid och lyssnar om man vill prata eller har funderingar och de ser och lyssnar till ens särskilda behov! - Verkligen, ni har varit jätte hjälpsamma speciellt när det gäller svårigheter med schemat och alltid gjort allt för att hjälpa! - Alltid lätt att prata med pedagogerna! - Finns alltid någon till hands att prata med! 9. Anser du att flickor och pojkar ges samma möjligheter i vår verksamhet? - Har aldrig sett någon särbehandling! - Absolut! - Svårt att säga, tror det! - Upplever inga skillnader! 20

12 Enkätsammanställning likabehandling våren 2015 Överraskningen Pojke 15 Flicka Upplever du att ditt barn känner sig trygg på förskolan? 27 - Vill fortfarande inte gå på toaletten på förskolan. - Hon är glad och positiv till förskolan och tar för sig utav dagen. - Mitt barn är trygg och pedagogerna känner honom. - Ni vet t ex hur han vill göra vid lämning. - g tror att det ganska mycket barvakter på förskolan för att mitt barn känner - sig trygg. - Kan ibland känna sig otrygg med ett par andra barn. 2. Upplever du att ditt barn har kamrater på förskolan? 27 - Ett fåtal. -, ibland. -, han har några som han oftast tyr sig till och känner sig trygg med. - Han får ofta leka med någon från en annan grupp när han önskar. Det är jättebra! - Mitt barn ganska ofta berättar om hennes kompisar. - Hon berättar mycket om sina vänner, vad de lekt och vad de gillar och säger. -, hon pratar ofta om vilka hon leker med. Många. Några närmre, andra som hon leker med ibland. Leker med flera olika. 3. Upplever du att den dagliga kontakten med pedagogerna fungerar tillfredsställande? 26 Ej svarat 1 Förtydliga gärna kommentar: - Inte lika mycket information vid hämtning som tidigare, men det behövs inte eftersom mitt barn berättar själv på vägen hem.

13 - Ibland kan det vara lite stojigt på morgonen vid lämning men det beror på de stora grupperna. Är väldigt nöjda med pedagogerna! - Både för oss föräldrar och våran dotter. - g frågar sällan eftersom jag säger ganska illa på svenska. Men när jag frågar får jag alltid ett svar. - Mycket bra! g får alltid information och pratstund med pedagogerna. - Tycker det fungerar bra, god kontakt med fler av pedagogerna! Så det spelar inte alltid så stor roll vem man pratar med. - Finns alltid någon att hugga tag i om man behöver. Välkomnas alltid på morgonen. - Skiljer väldigt mycket (för mycket?) mellan pedagogerna. Är tyvärr väldigt vanligt att man inte får någon info alls. Anette och Miriam är lysande undantag. 4. Anser du att ditt barn får vara med och påverka sin vardag på förskolan? 26 Ej svarat 1 - Får valmöjligheter. Inget färdigt schema. Dagen anpassas efter barnens behov och tankar. -, jag hör på honom att han har inflytande b l a i gruppen. - Hennes (och de andra barnens) intressen lyser väldigt klart i omgivningen och i leken. - Vet ej, men jag får den känslan. - Idéer tas tillvara. Pedagogerna är flexibla. 5. Upplever du att ditt barn blir behandlad med respekt på förskolan? - både utav personal och andra barn. 6. Upplever du att pedagogerna stärker barnens förmåga att säga ifrån? Ej svarat Vet ej Förklarar för barnen och ger stöd. - Så vitt jag vet. - Mitt barn lärt sig mycket från den tid när det kommer till dagis. -

14 -, de jobbar mycket som bygger upp barnens självkänsla som ger dem trygghet att kunna säga ifrån. - Tycker att vårt barn blivit bättre på det. - Vet ej, har aldrig hört något om det. 7. Tycker du att pedagogerna ingriper då kränkningar sker? 23 Ej svarat Vet ej Hoppas det. Vet ej. - Ingen uppfattning om. Verken sett det ena eller det andra. - Det tror jag. Ser ju inte vad som händer dagligen. - Har varit problem med attityder mot både barn och vuxna men nu bättre. - Det är svårt att se och höra allt barnen gör. Men jag har några gånger både sett och hört barnen säga taskiga saker till varandra. Kanske oundvikligt men det gör ont i hjärtat över att ens barn kanske blir utsatt för sådant. - alltid. Oavsett vem som utsatts eller utför kränkningen så tas det i på en gång. - Mitt barn berättar att pedagogerna ingriper när något dåligt händer. - Vet ej! Mitt barn kommer hem och säger att någon gjort illa honom då och då. - Mitt barn känner ibland att pedagogerna inte ser allt när de är ute och att han inte har någon att vända sig till när ett barn gör elaka saker. - Det händer ju ibland utan att det märks, vet att mitt barn har varit ledsen någon gång utan att han vågar berätta för någon pedagog. Men i övrigt tycker vi att ingripanden sker vid kränkningar.