Marieborgsbladet 2015:1

Transkript

1 Marieborgsbladet 2015:1 Välkomna till vårterminen 2015 på Marieborgsskolan! Det känns roligt att träffa alla igen och jag ser fram emot många lärande, utvecklande och roliga dagar tillsammans med elever och personal. Jag hoppas att alla har haft ett skönt och avkopplande jullov! Almanackan gav oss ju i år många lediga dagar, vilket kan ha bidragit till att kunna njuta lite extra. Vi har hunnit dansa ut julen på skolan men den som önskar spara julen lite till kan vänta till Kyndelsmässodagen, som även kallas Lilla jul, och kasta ut julen då. Personal Ida Karlsson, lärare i klass 5B, kommer att vara föräldraledig från och med februari och hon kommer att fortsätta sin tjänstledighet under hösten. Siv Jonsson, resurslärare i årskurs 5 kommer att ta ut pension i februari och avslutar därmed en lång tjänstgöring i kommunen som lärare. Dino Bahtanovic, som tidigare har jobbat på skolan, kommer att vara klasslärare i årskurs 5B. I sin senaste anställning hos oss jobbade Dino som idrottslärare, men Dino är behörig lärare i flera ämnen och har god erfarenhet från flera skolor i kommunen. Vi välkomnar Dino tillbaka till oss! Under hösten anställdes Linda Andersson som lärarvikarie på skolan. Linda Andersson kommer att fortsätta som resurslärare i årskurs 5. Linda har jobbat en tid hos oss som resurslärare och tar över efter Siv under våren. Vi välkomnar Dino och Linda på sina nya uppgifter. Ida och Siv kommer att lämna över under januari till Dino och Linda. Ett lycka till skickar vi med till Siv och Ida! I samband med att Siv nu kommer att pensioneras, vill jag förstås särskilt tacka Siv för ett väl utfört arbete både på Marieborgsskolan och tidigare skolor i kommunen. Som rektor har jag haft förmånen att träffa Siv både i Ukna skola och på Marieborgsskolan. Det är många elever som har fått glädje av god undervisning och mycket lärande under de fyrtio år som Siv tjänstgjort som lärare. Hon har visat stort engagemang i sitt arbete för alla elever. Stort TACK Siv och stort Lycka till med det nya, lite friare, livet! Visionsord På Marieborgsskolan jobbar vi, som ni säkert känner till, med visionsord. Vår tanke är att skicka med eleverna olika förmågor i ryggsäcken som man har nytta av i livet. Kanske har någon av er, om ni passerat expeditionen på skolan, sett ryggsäcken som hänger där med de aktuella visionsorden. Under våren jobbar vi särskilt med: Samarbetsförmåga Förmåga att hantera konflikter

2 Varje klass jobbar på olika sätt med dessa förmågor, och det återkommer även i gemensamma sammanhang för skolan. Vårterminens stängningsdagar Vårens stängningsdagar är 18 mars och 18 maj. Då har både skolan och fritids stängt. För dem som har omsorgsbehov och inte kan ordna omsorg själv, kan eventuellt jourverksamhet erbjudas. Jag ber er i så fall kontakta oss i god tid innan stängningsdagarna. Ni anmäler behov till skolassistent Kathrin Artursson, tel eller via mail: kathrin.artursson@vastervik.se Stängningsdag 18 mars Stängningsdag 18 maj meddela senast fredagen den 27 februari meddela senast fredagen den 24 april Sportlov Det rullar på snabbt på terminen och knappt har vi startat förrän vi börjar tala om nästa lov För att planera bemanning och beställa rätt antal portioner mat, behöver vi i god tid veta omsorgsbehovet under sportlovet. Ni får hem en blankett som behöver vara tillbaka till respektive fritidsavdelning senast fredagen den 23 januari. Inför årskurs 7 Redan i januari påbörjar vi samtal med mottagande skolor inför årskurs 7. Ellen Keyskolan är mottagande högstadieskola i vårt område. Om det finns önskemål om annan skola, är det viktigt att ni tar kontakt med den skolan och även berättar det för ert barns klasslärare. På Ellen Keyskolan kommer Linda Lindström och Daniel Dolck ta över som rektorer efter Anna-Karin Hammersjö. Behjälplig i övergången till Ellen Key skolan är bland annat vår kurator Marie Green, som delar sin tjänst mellan Ellen Keyskolan, Marieborgsskolan och Kvännarskolan. Har ni frågor eller funderingar är ni välkomna att vända er till rektorerna på Ellen Key skolan eller till kurator Marie Green. Ert barns klasslärare, vår specialpedagog Pia Svensson och jag finns naturligtvis också tillgängliga för att hjälpa till och underlätta för en bra övergång till ny skola. KLARA-grupper Under vårterminen startar vi åter igen KLARA-grupper på skolan. Gruppen Skilda världar vänder sig till barn som har föräldrar som genomgått eller genomgår en separation. Barn har ofta lätt att ta på sig skulden för vad som händer i familjen och hur vuxna agerar. Det kan då vara bra och avlastande att få gå i en gruppverksamhet där man får träffa andra barn i liknande situationer. I gruppen får man träna sig på att prata om sig själv och sin känslor genom lekar och aktiviteter. Det stärker självförtroendet! Gruppen träffas en gång i veckan, 1½ timma ca gånger. Mellanmål serveras varje gång. Det blir även en dagsutflykt för gruppen till Busfabriken ett uppskattat inslag! Allt är kostnadsfritt. Gruppledare: Lotta Högberg/Petra Johansson Marieborgsskolan, tillsammans med en personal från familjeenheten.

3 Anmäl till eller per telefon Det går också bra att kontakta och anmäla via Kristin Ludvigsson (Samordnare i kommunen för KLARA-grupperna) tel Varmt välkomna! Lokaler Vi kommer att få en efterlängtad renovering av duschar och omklädningsrum i vår idrottslokal på skolan. Jag kommer att få mer information från Bostadsbolaget angående det planerade arbetet och återkommer med information om detta. Utvecklingssamtal/skriftliga omdömen och IUP Vi jobbar med framåtsyftande samtal och därför ligger utvecklingssamtalen vanligtvis i början av terminen. Skolan utgår från Skolverkets modell för skriftliga omdömen, men viss anpassning utifrån ålder och behov. På sista sidan i Marieborgsbladet hittar ni information om Marieborgsskolans planering för utvecklingssamtal, IUP med skriftliga omdömen. Samarbetsråd för terminen Datum för vårens samarbetsråd är: 26/ / Ny nämnd Vi har fått en ny Barn- och utbildningsnämnd från nyåret. Ny ordförande blir Gunnar Jansson (S). Vid första BUN- mötet i februari fördelas kontakpolitikerna för varje enhet. Jag hoppas kunna bjuda in våra representanter till samarbetsrådet i februari. Nationella prov Under våren genomförs nationella prov i årskurs 3 och 6. Vi beviljar då inte planerade ledigheter som t ex semestrar och resor. Åk 3 Provperiod v Åk 6 Provdatum v 6 (2/2; 4/2) v 13 (24/3; 26/3) v 16 (15/4; 17/4) v 18 (28/4; 29/4) v 19 (5/5; 7/5)

4 Läs, läs, läs.. Under årets första månad, med kyla och mörker, vill jag tipsa om en billig och trevlig inomhus- aktivitet: läsning både högläsning tillsammans och att uppmuntra era barn till egen läsning. På biblioteket finns många bra böcker att låna gratis och man kan få bra tips! Så vill jag önska alla en fortsatt bra och rolig termin tillsammans! Ann-Catrine Leicht, rektor

5 Marieborgsskolans arbete med Individuell utvecklingsplan (IUP) och skriftliga omdömen. Enligt skollagen ska elev och vårdnadshavare inbjudas till utvecklingssamtal en gång per termin. Ansvarig pedagog ser till att samla in information och omdömen från övriga undervisande lärare inför samtalet. Vid varje utvecklingssamtal skrivs en sammanfattning kring vilka insatser som behövs för att eleven ska nå kunskapskraven och i övrigt utvecklas så långt som möjligt inom ramen för läroplanen. Pedagogen är skyldig att lämna en anmälan till elevhälsoteamet när en elev riskerar att inte nå kunskapskraven i något ämne. Rektor och elevhälsoteamet beslutar om åtgärdsprogram ska upprättas eller om åtgärder ska ske inom klassens ram. Skriftliga omdömen om elevens utveckling i övrigt (social utveckling) ska ej ges utan kommuniceras mutligt vid varje samtal, enligt rektors beslut. Åk 1-3 Utvecklingssamtalen sker i början av varje termin. Vårterminen i åk 3 väljer pedagogen om samtalet ska genomföras i början eller slutet av terminen. Vid utvecklingssamtalen varje termin ger pedagogen skriftliga omdömen om elevens kunskapsutveckling i förhållande till kunskapskraven för åk 3, i de ämnen eleven får undervisning i. Omdömena utgår ifrån den dokumentation som finns kring elevens kunskapsutveckling. Överenskommelser mellan pedagog, elev och vårdnadshavare vid utvecklingssamtalet ska dokumenteras i blanketten för IUP. Detta gäller även extra anpassning som görs för eleven inom klassens ram. Elevens kunskapsutveckling och tidigare gjorda insatser utvärderas vid varje utvecklingssamtal. Åk 4-6 Vid samtalet på vårterminen i åk. 4 och åk. 5 ger pedagogen skriftliga omdömen om elevens kunskapsutveckling, i förhållande till kunskapskraven, i de ämnen som eleven får undervisning i. Omdömena utgår ifrån den dokumentation som finns kring elevens kunskapsutveckling. Skriftliga omdömen ges ej i åk. 6 eftersom de ersätts av betyg. Överenskommelser mellan pedagog, elev och vårdnadshavare vid utvecklingssamtalet ska dokumenteras i skolverkets blankett för IUP. Detta gäller även extra anpassning som görs för eleven inom klassens ram. Elevens kunskapsutveckling och tidigare gjorda insatser utvärderas vid varje utvecklingssamtal.