7,5 högskolepoäng. Internationell Ekonomi Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: Skriftlig tentamen SIE01A Nationalekonomi 1-30 hp, omtentamen

Transkript

1 Internationell Ekonomi Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: Namn: (Ifylles av student) Personnummer: (Ifylles av student) Tentamensdatum: 28/ Tid: 14:00 19:00 Hjälpmedel: Miniräknare, linjal, rutat papper Skriftlig tentamen SIE01A Nationalekonomi 1-30 hp, omtentamen 7, högskolepoäng Totalt antal poäng på tentamen: För att få respektive betyg krävs: Godkänd = 30 poäng. Väl Godkänd = 4 poäng. 60 poäng Allmänna anvisningar: För korrekt rättning: Börja alltid ny uppgift på nytt papper. Skriv ditt namn överst på varje papper. Skriv endast på ena sidan av svarsbladet. Häfta samman allt som hör till samma uppgift. För att resultatet skall bli så bra som möjligt: Skriv så tydligt som möjligt. Motivera dina svar. Förklara införda beteckningar. OBS att de figurer/diagram som förekommer i tentamensuppgifterna bifogas på lösblad som ska användas när du löser uppgiften ifråga. Viktigt! Glöm inte att skriva namn på alla blad du lämnar in. Lycka till! Ansvarig lärare: Urban Kjulin

2 Internationell Ekonomi Uppgift 1 Figuren visar produktionsmöjlighetskurvorna för två länder, Land I och Land II, som producerar två varor, A och B under konstanta kostnader. Land I Land II A A B 0 B a) i) Beräkna ländernas alternativkostnad i produktionen av respektive vara. ii) För vilken vara har respektive land komparativ kostnadsfördel? Motivera. iii) Inom vilka gränser måste bytesrelationen mellan varorna (terms of trade) ligga för att handel ska uppstå mellan länderna? (4p) 2

3 b) Figuren visar ett lands produktionsmöjlighetskurva för två varor A och B som tillverkas under stigande kostnader. Innan handel producerar och konsumerar landet i punkten K. Världsmarknadspriset för vara A är 200$ och för vara B 800$. Rita den internationella prislinje som tangerar landets produktionsmöjlighetskurva i bifogad figur och visa vilka effekter handel får på landets produktion och konsumtion. (2p) Vara A K Vara B c) Välfärdsvinsterna från handel kan fördelas på två delar, den ena delen får landet från bytet av varor till världsmarknadspriset och den andra delen uppnås genom specialisering i produktionen. Visa dessa välfärdsvinster i bifogad figur. (2p) d) Anta att landet inför en tull på % på importvaran. Rita i bifogad figur den inhemska bytesrelationen mellan varorna efter tullen och visa följdeffekterna av tullen på landets produktion, import och konsumtion. (2p) Uppgift 2 a) Heckscher-Ohlins teori bygger som bekant på två teorem. Redogör för innebörden av dessa. Redovisa även vilka grundantaganden som görs. (4p) b) Trots att många av de 11 grundantaganden som teorin bygger på är förenklingar av verkligheten så kan man hävda att logiken i Heckscher-Ohlins teori ändå håller. Men det är några antaganden som man kan säga att teorin står eller faller med. Vilka? (Tips: De nya handelsteorierna) (2p) c) För Sverige utgjorde det samlade värdet av exporten av livsmedel och levande djur 48 miljarder kronor år Samma år uppgick det samlade värdet av importen av livsmedel och levande djur till 87 miljarder kronor. Beräkna med hjälp av intra-industry trade -index graden av intra-industry trade i Sveriges utrikeshandel med avseende på livsmedel och levande djur. (2p) d) Ett land har en nominell tullsats vid import av bilar på 0 procent. I den inhemska biltillverkningen utgör importerade insatsvaror 40 procent av bilens slutpris. Hur stort är det effektiva tullskyddet på bilproduktionen i landet om i) det inte är någon tull på importerade insatsvaror (1p) ii) tullen på importerade insatsvaror är 20 procent (1p 3

4 Uppgift 3 Figuren visar inhemskt utbud och efterfrågan för en tänkt tekovara i Sverige. Det internationella frihandelspriset för varan motsvarar SEK 200. P (SEK) S D Q (tusental) a) Beräkna förändringen i konsumentöverskott och producentöverskott då Sverige går från autarki till frihandel. Hur stor blir nettovälfärdseffekten av att Sverige övergår till frihandel? (Ta hjälp av bifogad figur) (2p) b) Anta att Sverige nu inför en importtull på 0 procent gentemot omvärlden. Visa tullskyddets huvudeffekter. (Ta hjälp av bifogad figur) (3p) c) Jämför införandet av en importtull med en importkvot. I vilka avseenden skiljer sig effekterna åt? Är någon av åtgärderna att föredra utifrån ett välfärdsteoretiskt perspektiv? (Tag hjälp av bifogad figur) (2p) d) Utgå från läget i uppgift 3b) med en importtull på 0 procent. Anta nu att världshandeln med varan omfattar tre länder Sverige, EU-land och U-land. EU-lands exportpris för varan motsvarar SEK 20 per enhet och U-lands exportpris motsvarar SEK 200 per enhet. Om Sverige och EU-land bildar en tullunion med varandra vid vilken nivå (procentsats) på tullmuren uppstår handelsomfördelning? Vad blir den statiska nettovälfärdseffekten av tullunionen? Förklara i detta sammanhang innebörden av begreppen handelsalstringseffekt och handelsomfördelningseffekt. (Ta hjälp av bifogad figur) (3p) 4

5 Uppgift 4 a) I tabellen redovisas olika index för år 2000 för ett icke namngivet land. Beräkna med hjälp av indexvärdena tre olika typer av terms of trade för landet ifråga. Tolka innebörden av respektive resultat. (Basår=1990) Import Export Volymindex Prisindex Produktivitetsindex (3p) b) Enligt Salvatore så borde U-ländernas commodity terms of trade förbättras över tiden under förutsättning att produktivitetsvinsterna får fullt genomslag på försäljningspriserna. Förklara hur detta hänger ihop. Förklara också varför verkligheten visar på den motsatta utvecklingen.(2p) c) U-ländernas export kännetecknas av prisinstabilitet. Förklara varför. Vilka medel har man använt sig av för att motverka detta problem? d) Ett u-lands ekonomiska strategival står mellan importsubstitution och exportinriktad produktion. Redogör för för- och nackdelar med respektive strategi. (3p) (2p) Uppgift a) Mellan USA och EMU-området råder, antar vi, fria kapitalrörelser och inga transaktionskostnader. På valutamarknaden för euro (EUR) råder följande förhållanden: Valutakurs Avista Termin (6 månader) 1,3204 USD/EUR 1,3092 USD/EUR Ränta USA EMU (% per år) 0,2 % 1,2 % i) Beräkna den kurssäkrade räntearbitrage marginalen CIAM. ii) Vilket av valutaområdena (USA eller EMU) får i denna situation ett nettoinflöde av finansiellt kapital? Motivera ditt svar. iii) Hur påverkar detta flöde växelkurser (avista och termin) samt räntor om vi utgår från att de finansiella placerarna terminsäkrar sina investeringar? iv) Vid vilken terminkurs (6 månader) råder kurssäkrad ränteparitet (CIAP) med ovanstående avistakurs och räntenivåer? (p)

6 b) Anta endast två länder med ett sammanlagt utbud av arbetskraft lika med sträckan O 1 O 2 i figuren nedan. Arbetskraftens gränsproduktivitet ( value of marginal product of labour VMPL) är avtagande och återspeglas av kurvan L 1 för Land 1 och L 2 för Land 2, vars arbetskraft mäts åt vänster från O 2. I utgångsläget antas varken utrikeshandel eller arbetskraftsrörelser över nationella gränser förekomma. Arbetskraftstillgång i Land 1 är O 1 A och i Land 2 O 2 A. VMPL VMPL Land 1 Land 2 L 1 L 2 O 1 A O 2 Svara så utförligt som möjligt på följande frågor genom att rita i bifogad figur och införa egna beteckningar: i) Hur stor blir lönenivån och total produktion i respektive land i utgångsläget? Visa hur faktorinkomsterna fördelas mellan arbetskraft ( labour share ) och kapital ( capital share ) i respektive land? ii) Anta nu att fria arbetskraftsrörelser tillåts över nationsgränserna. Vilka förändringar sker med avseende på lönenivån och total produktion i respektive land? Vilka förändringar sker med avseende på den funktionella inkomstfördelningen i respektive land? (p) 6

7 Uppgift 6 a) Redovisa egenskaper vid rörlig respektive fast växelkurs. Vilka argument för respektive växelkursstrategi finns? (3p) b) Kina har som bekant ensidigt låst sin valuta yuan (CNY) gentemot den amerikanska dollarn (USD). USA anser att den växelkurs som råder på ca CNY 6 = USD 1 innebär att CNY är undervärderad gentemot USD och att detta är anledningen till det underskott i bytesbalansen som USA har gentemot Kina på ca 1 miljard USD per dag. Det finns bedömare som menar att vid rörlig växelkurs skulle jämviktsväxelkursen vara ca CNY 4 = USD 1. Rita ett diagram över valutamarknaden för CNY och USD som illustrerar denna obalans. (3p) c) i) Förklara vad som menas med real växelkurs. ii) Om den relativa köpkraftsteorin gäller fullt ut borde den reala växelkursen (vid rörlig växelkurs) över tid vara konstant. Förklara varför! iii) Förklara med hjälp av den reala växelkursen vilka anpassningsmöjligheter, vid bytesbalansunderskott, ett land som ingår i en valutaunion har (t.ex. Grekland) jämfört med ett land med ensidigt låst växelkurs (t.ex. Danmark). (4p) UKJ/1408 7

8 Uppgift 1 a) Land I Land II A A B 0 B 8

9 Uppgift 1b) Från autarki till frihandel Vara A K Vara B 9

10 Uppgift 1c) Välfärdsvinsterna av utrikeshandel Vara A K Vara B

11 Uppgift 1d) Importtull % Vara A K Vara B 11

12 Uppgift 3a) Från autarki till frihandel P (SEK) S D Q (tusental) 12

13 Uppgift 3b) Importtull 0% P (SEK) S D Q (tusental) 13

14 Uppgift 3c) Importkvot jämfört med tull P (SEK) S D Q (tusental) 14

15 Uppgift 3d) Sverige och EU-land bildar tullunion P (SEK) S D Q (tusental) 1

16 Uppgift b) Utan fria arbetskraftrörelser VMPL VMPL Land 1 Land 2 L 1 L 2 O 1 A O 2 16

17 Uppgift b) Med fria arbetskraftrörelser VMPL VMPL Land 1 Land 2 L 1 L 2 O 1 A O 2 17