GRUPPDAGBOK. Oksana Johansson

Transkript

1 GRUPPDAGBOK Oksana Johansson

2 Upplägg Primära uppgiften projekt Sekundära uppgiften gruppdagbok Övergripande syftet är att ge gruppen en chans att kunna reflektera och synliggöra de grupprocesser som sker. Specifika syften: Synliggöra projektgruppens struktur Synliggöra inre arbetsprocesser (främjande och hindrande) Följa utveckling under terminen

3 Vad är en gruppdagbok? Bygger på observationer Datainsamling Analys Sammansättning av rapport

4 Datainsamling Varje gång gruppen träffas Utse en observatör (deltagande) observerar och antecknar det som sker Gemensam diskussion i slutet av mötet Observatör är en ordförande för gruppens diskussion/sammanställer anteckningarna Observatör en roterande roll

5 Frågan Att observera, analysera och besvara På vilket sätt påverkar detta gruppens sätt att fungera och förmåga att arbeta? detta gruppsykologiska begrepp

6 Förslag på vad kan observeras Vilka medlemmar pratar med vilka medlemmar Vad medlemmarna pratar om och hur talutrymmet ser ut Hur beslut fattas i gruppen Hur ledarskapet ser ut i gruppen Känslor som uppstår och dess effekt på andra medlemmar i gruppen Medlemmars motiv med sitt handlande Sådant som gruppen/gruppens medlemmar undviker och anledningar till det Hur aktuella beteenden hos medlemmar/gruppen förhåller sig till tidigare beteenden hos medlemmar/gruppen

7 Förslag på vad som kan observeras Roller Vem väcker idéer i gruppen? Vem stödjer och vem kritiserar? Vem försöker organisera och vem distraherar? Vem försöker hålla gruppen igång för att nå målet? Hur reagerar de andra i gruppen på dessa roller? När gruppen kommer in på sidospår, hur går det till?

8 Beskriv förekomst eller avsaknad Ledarproblem Konflikter: oklarhet om målet/normkonflikter/rollfördelning Kommunikationsbrister Parbildning/subgrupper Bristande balans mellan arbete-relationer Intergruppfenomen Individualisering av arbetet/snedfördelning Syndabocksfenomen

9 Övergripande perspektiv Både individ- och grupperspektiv i arbetet ska beaktas (jag vi) Tyngdpunkt på gruppen Individperspektivet utifrån roller i förhållande till gruppen.

10 NB: Diskutera roller istället för personer! Dokumentationen bör vara deskriptiv, ej värderande! Följ utvecklingen - balansen mellan uppgifts- och relationsfokus över tid.

11 Rapporten Titel Inledning Teori Metod Resultat Analys och diskussion Referenser

12 Titel Baseras på en slutsats, säga något om vad gruppen kommit fram till På försättsbladet - vilka medlemmar som är med i gruppen.

13 Inledning Vad som varit ert fokus i rapporten Gör en problemformulering som ni vill belysa i rapporten. Vilken förförståelse ni haft i ingången i arbetet

14 Teori Redovisa de teoretiska utgångspunkterna som varit till grund för tolkningen och analyserna av gruppdagboken Beskriv de teorier och modeller ni använder Referenser

15 Metod Redogöra för hur data samlats in, bearbetats och analyserats Hur den förts Antal observationer Deltagare (antal, ålder, erfarenheter)

16 Resultat Redogör för empirin Vad möten handlade om Hur gruppen förändrades under arbetets gång I slutet - Sammanfattning av mötena med fokus på vad som förändrades

17 Analys och diskussion Diskutera resultat utifrån teorier ni använde Vad kom ni fram till Vad har ni lärt er om er grupp, olika roller i den. Referenser

18 Format Rapportens omfattning bör ligga på 6-8 A4. 1,5 radavstånd Calibri 11 punkter (brödtext). Samtliga rubriker enligt mall ska finnas med.

19 Del av examination Senast onsdag 8 mars utkast till rapporten lämnas till kursansvarig. (inom en vecka får kommentarer och återkoppling) Senast onsdag 5 april den färdiga rapporten lämnas in. (rättas, betygsätts, eventuellt komplettering)

20 Frågor? TACK! Oksana Johansson